- •Предисловие
- •Краткое резюме
- •Цели и целевая аудитория
- •1. Контекст психического здоровья
- •1.1 Введение
- •1.2 Стигматизация и дискриминация
- •1.3 Развитие психических расстройств у детей и подростков
- •1.4 Факторы риска и защитные факторы
- •1.5 Значение этапов развития
- •1.6 Экономические издержки, связанные с лечением (или непроведением лечения)
- •2. Разработка политики в области охраны
- •2.1 Этап 1: Сбор информации и данных для разработки политики
- •2.2 Этап 2: Сбор фактических данных в поддержку эффективных стратегий
- •2.3 Этап 3: Проведение консультаций и переговоров
- •2.4 Этап 4: Обмен информацией и опытом с другими странами
- •2.5 Этап 5: Определение концепции, ценностных ориентиров, принципов и целей
- •2.6 Этап 6: Определение основных направлений практической деятельности
- •2.7 Этап 7: Определение основных функций и ответственности различных сторон
- •2.8 Примеры проведения политики в области охраны психического здоровья
- •3. Разработка плана действий в области охраны
- •3.1 Этап 1: Выбор стратегий и определение конкретных сроков
- •3.2 Этап 2: Определение контрольных индикаторов и задач
- •3.3 Этап 3: Определение важнейших мероприятий
- •3.4 Этап 4: Определение размеров затрат, имеющихся ресурсов и бюджета
- •4. Реализация политики и планов в области
- •4.1 Этап 1: Распространение информации о политике
- •4.2 Этап 2: Обеспечение политической поддержки и финансирования
- •4.3 Этап 3: Развитие вспомогательных организационных структур
- •4.4 Этап 4: Организация пилотных проектов в демонстрационных районах
- •4.5 Этап 5: Расширение полномочий поставщиков услуг и обеспечение
- •5. Препятствия и пути их преодоления
- •6. Глоссарий
Цели и целевая аудитория
Цели
1.Помочь странам в разработке и осуществлении соответствующих научно обоснованных политики и планов в области охраны психического здоровья детей и подростков.
2.Информировать лиц, ответственных за разработку, осуществление и оценку политики, планов и программ в области охраны психического здоровья детей и подростков, об уникальной сложности работы с этой возрастной группой.
3.Поделиться выполнимыми решениями распространенных проблем, с которыми сталкиваются многие люди.
4.Выявить ресурсы, в которых можно почерпнуть дополнительные методы или информацию.
Несмотря на то, что остальные модули данной серии не делают упор на какие-либо конкретные возрастные группы, все они также имеют отношение к работе в области охраны психического здоровья детей и подростков. Основная тема настоящего модуля – это психическое здоровье детей и подростков, и в этом модуле освещаются вопросы, имеющие непосредственное отношение к этим возрастным группам, которые недостаточно детально представлены в других модулях.
Целевая аудитория
1.Лица, формирующие политику, и специалисты в области общественного здравоохранения, представляющие министерства здравоохранения или департаменты здравоохранения как на национальном уровне, так и на уровне крупных административно-территориальных единиц внутри страны (областей, штатов или провинций).
2.Международные, региональные и национальные организации, занимающиеся формированием политики и отстаиванием интересов, как, например, группы потребителей услуг, объединения людей, обеспечивающих помощь и уход за лицами с психическими расстройствами, регионы ВОЗ и профессиональные организации.
3.Специалисты в области охраны психического здоровья детей и подростков.
6