- •Часть 2
- •Омский государственный университет путей сообщения
- •Часть 2
- •Омск 2007
- •1.1. Основные теоретические положения
- •1.2. Схема проведения испытаний
- •1.3. Порядок выполнения работы
- •1.4. Обработка результатов опыта
- •1.5. Контрольные вопросы
- •2.1. Основные теоретические положения
- •2.2. Схема проведения испытаний
- •2.3. Порядок выполнения работы
- •2.4. Обработка результатов опыта
- •2.5. Контрольные вопросы
- •3.1. Основные теоретические положения
- •3.2. Схема проведения испытаний
- •3.3. Порядок выполнения работы
- •3.4. Обработка результатов опыта
- •3.5. Контрольные вопросы
- •4.2. Схема проведения испытаний
- •4.3. Порядок выполнения работы
- •4.4. Обработка результатов опыта
- •4.5. Контрольные вопросы
- •5.1. Основные теоретические положения
- •5.2. Порядок выполнения работы
- •5.3. Обработка результатов опыта
- •5.4. Контрольные вопросы
- •6.1. Основные теоретические положения
- •6.2. Описание схемы установки
- •6.3. Порядок выполнения работы
- •6.4. Обработка результатов опыта
- •6.5. Контрольные вопросы
- •Часть 2
- •Редактор т. С. Паршикова
- •Редакционно-издательский отдел ОмГупСа
- •644046, Г. Омск, пр. Маркса, 35
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА
Часть 2
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА. ЦЕПИ ПЕРЕМЕННОГО ТОКА
ОМСК 2007
Министерство транспорта Российской Федерации
Федеральное агентство железнодорожного транспорта
Омский государственный университет путей сообщения
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА И ЭЛЕКТРОНИКА
Часть 2
ЭЛЕКТРОТЕХНИКА. ЦЕПИ ПЕРЕМЕННОГО ТОКА
Утверждено редакционно-издательским советом университета
в качестве методических указаний к выполнению лабораторных
работ по курсу «Электротехника и электроника»
Омск 2007
УДК 621.3 (075.8)
ББК 31.2я73
Э45
Электротехника и электроника. Часть 2. Электротехника. Цепи переменного тока: Методические указания к выполнению лабораторных работ по курсу «Электротехника и электроника» / В. Д. Авилов, В. В. Харламов, Ю. Л. Иванилов, Е. Н. Савельева, П. К. Шкодун, Е. А. Третьяков, А. Г. Бороду-лин; Омский гос. ун-т путей сообщения. Омск, 2007. 39 с.
Методические указания содержат шесть лабораторных работ по курсу «Электротехника и электроника», посвященных исследованию электрических цепей переменного однофазного и трехфазного тока и магнитных свойств ферромагнитных материалов, измерению энергии и мощности в цепях переменного тока. Приведены требования по охране труда и технике безопасности при выполнении лабораторных работ в учебной лаборатории.
Предназначены для студентов второго и третьего курсов очной и заочной форм обучения специальностей 150700 (19030) – «Локомотивы», 150800 (190302) – «Вагоны», 120100 (151001) – «Технология машиностроения», 100700 (140104) – «Теплоэнергетика».
Библиогр.: 3 назв. Табл. 9. Рис. 25.
Рецензенты: доктор техн. наук, профессор В. Н. Горюнов;
доктор техн. наук, профессор В. Е. Митрохин.
Омский гос. университет
путей сообщения, 2007
ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение ......................................................................................................... |
5 |
Лабораторная работа 1. Последовательная цепь переменного тока (резонанс напряжений) .................................................................................. |
6 |
Лабораторная работа 2. Разветвленная цепь переменного тока (резонанс токов) .......................................................................................................... |
10 |
Лабораторная работа 3. Исследование цепи трехфазного переменного тока при включении активных нагрузок звездой и треугольником .... |
15 |
Лабораторная работа 4. Измерение энергии переменного тока и проверка индукционного счетчика ..................................................................... |
23 |
Лабораторная работа 5. Измерение мощности в цепях трехфазного тока |
28 |
Лабораторная работа 6. Исследование магнитных свойств ферромагнитных материалов ......................................................................................... |
34 |
Библиографический список .......................................................................... |
38 |
3
ВВЕДЕНИЕ
В настоящих методических указаниях представлены содержание шести лабораторных работ по электротехнике, описание экспериментальных установок, даны рекомендации к проведению опытов, указания для самостоятельной обработки результатов экспериментов.
Цель данных методических указаний – помочь студентам подготовиться к выполнению лабораторных работ, получить практические навыки в проведении исследований различных электротехнических устройств и закрепить теоретические знания по основным разделам курса.
В процессе подготовки к практическим занятиям необходимо заранее ознакомиться с порядком выполнения лабораторной работы, подготовить отчет, содержащий цель работы; электрическую схему, выполненную по стандарту; основные расчетные формулы; таблицы для результатов вычислений и наблюдений. Для контроля своей подготовленности следует письменно ответить на контрольные вопросы, приведенные в конце описания каждой лабораторной работы. По результатам проведенной работы требуется начертить необходимые графики и векторные диаграммы.
В учебной лаборатории студенты обязаны строго соблюдать правила техники безопасности, нарушение которых может привести к поражению электрическим током. Питание стенда разрешается включать только после проверки исследуемой схемы преподавателем или дежурным лаборантом. Перед включением питания необходимо убедиться в том, что никто из людей не находится в контакте с элементами схемы.
В случаях, когда электрический ток, проходящий через тело человека, оказавшегося в электрической цепи, превышает 0,05 – 0,1 А, электротравма обычно заканчивается смертельным исходом, поэтому напряжение 127, 220 В является опасным. Исходя из этого при выполнении лабораторных работ нельзя прикасаться к неизолированным проводам, соединительным клеммам и другим частям электрических цепей, находящимся под напряжением.
Особое внимание необходимо при работе с цепями переменного тока, в которых имеется последовательное соединение катушек индуктивности и конденсаторов, поскольку напряжение на их зажимах может в отдельных случаях превышать напряжение питания.
При обнаружении каких-либо неисправностей в схеме, появлении запаха дыма, чрезмерном нагреве элементов следует немедленно отключить схему и доложить об этом преподавателю или дежурному лаборанту.
Лабораторная работа 1
ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНАЯ ЦЕПЬ переменного тока
(резонанс напряжений)
Ц е л ь р а б о т ы: изучить условия возникновения резонанса в последовательной цепи переменного тока; снять осциллограммы мгновенных значений напряжения и тока при различных режимах; построить векторные диаграммы напряжения и тока [1, с. 69; 2, с. 98].