- •Стандарт предприятия
- •1 Порядок составления планов выпуска
- •Введение
- •2 Приборы и материалы
- •3 Описание (содержание) работы
- •1 Типы и основные размеры
- •2 Технические требования
- •Точка после наименования не ставится. Слово “Рисунок 1” и его наименование располагают посередине строки.
- •10 Стп сПбГти 020-94 кс укдв. Виды учебных занятий. Лабора-торные занятия. Общие требования к организации и проведению
- •Государственное образовательное учреждение
- •Форма оборота титульного листа рабочей программы
- •Приложение в
- •190013, Санкт-Петербург, Московский пр., 26
- •Определение влияния ингибиторов коррозии на коррозионную стойкость материалов
- •190013, Санкт-Петербург, Московский пр., 26
- •Подготовка и оформление авторских текстовых оригиналов для издания
Федеральное агентство по образованию
_____________________________________________________________________________
СТП СПбГТИ 006-2009
Стандарт предприятия
_____________________________________________________________________________
Комплексная система управления качеством
деятельности вуза
ПОДГОТОВКА И ОФОРМЛЕНИЕ
АВТОРСКИХ ТЕКСТОВЫХ ОРИГИНАЛОВ
ДЛЯ ИЗДАНИЯ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Санкт-Петербургский государственный технологический институт
(Технический университет)
УТВЕРЖДАЮ
Ректор СПбГТИ, профессор
_________________А.С. Дудырев
_________________
Группа Т63
СТП СПбГТИ 006-2009
СТАНДАРТ ПРЕДПРИЯТИЯ
Комплексная система управления
качеством деятельности вуза
ПОДГОТОВКА И ОФОРМЛЕНИЕ ТЕКСТОВЫХ АВТОРСКИХ
ОРИГИНАЛОВ ДЛЯ ИЗДАНИЯ Взамен СТП СПбГТИ 006-2009
__________________________________________________________________
Дата введения с 01.07.2009
Настоящий стандарт устанавливает основные требования к оформлению авторских текстовых оригиналов, предназначенных для печати на электронных носителях и последующего издания.
Стандарт предназначен для авторов, редакционно-издательского совета и отдела стандартизации.
Стандарт составлен на основе требований национальных стандартов и документов по издательскому делу, регламентирующих издательскую деятельность, а также с учетом опыта работы СПбГТИ(ТУ).
1 Порядок составления планов выпуска
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
К учебно-методической литературе относятся:
учебники;
учебные пособия;
тексты лекций;
методические указания;
рабочие программы учебных дисциплин.
1.2 На выпуск учебно-методической внутривузовской литературы составляются планы. Планы формируются на основе заявок кафедр и факультетов (отделений).
1.3 В конце года (до 20 декабря) кафедра представляет заместителю декана по издательской деятельности факультета (отделения) план выпуска учебно-методической литературы на следующий год.
Заместитель декана по издательской деятельности составляет общий факультетский план выпуска учебно-методической литературы и представляет его в редакционно-издательский совет института до 25 декабря текущего года.
1.4 На основании представленных факультетских планов редакционно-издательский совет формирует “Сводный план по выпуску учебно-методической литературы” на год.
2 ПОРЯДОК ПРОХОЖДЕНИЯ АВТОРСКОГО ТЕКСТОВОГО ОРИГИНАЛА ДО СДАЧИ ЕГО В РЕДАКЦИОННО-ИЗДАТЕЛЬСКИЙ СОВЕТ
2.1 Автор, в соответствии с планом выпуска учебно-методической литературы, представляет на рассмотрение кафедры полностью подготовленный текстовый оригинал. Кафедра определяет соответствие текстового оригинала учебному плану, его научный и методический уровень, рекомендует к выпуску и передает текстовый оригинал вместе с выпиской из протокола заседания кафедры и рецензиями(ей) в учебно-методическую комиссию факультета (отделения).
Если текстовый оригинал имеет серьезные недостатки или на него получены отрицательные отзывы рецензентов, то материал возвращается автору на доработку. После доработки автор должен приложить к текстовому оригиналу заключение о сделанных исправлениях.
2.2 Учебно-методическая комиссия факультета (отделения) рассмат-ривает представленные документы и утверждает их протоколом. Автор полу-чает выписку из протокола.
3 ПОРЯДОК СДАЧИ АВТОРСКОГО ТЕКСТОВОГО ОРИГИНАЛА В РЕДАКЦИОННО-ИЗДАТЕЛЬСКИЙ СОВЕТ
3.1 В редакционно-издательский совет представляются:
один экземпляр текстового оригинала, изготовленный электронным способом;
выписка из протокола заседания кафедры;
выписка из протокола заседания учебно-методической комиссии
2
факультета (отделения);
одна рецензия – для методических указаний;
две рецензии (внешняя и внутренняя) – для учебников и учебных пособий.
Рецензия должна отражать актуальность рассматриваемых вопросов, новизну поставленной проблемы, соответствие современным требованиям науки, рациональность структуры работы. В заключительной части рецензии должны содержаться рекомендации о целесообразности издания.
Для рабочей программы учебной дисциплины рецензия не требуется.
4 ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ ОТДЕЛЬНЫХ ВИДОВ ИЗДАНИЙ
4.1 Учебник представляет собой учебное издание, содержащее сис-тематическое изложение определенной учебной дисциплины, полностью соответствующее теоретической части учебной программы и утвержденное Федеральным агентством по образованию.
4.2 Учебное пособие представляет собой систематизированное из-ложение материала (теоретического или прикладного характера) по спе-циальной учебной дисциплине, которое дополняет основной учебник.
К учебным пособиям относятся лабораторные практикумы, сборники задач и упражнений, учебные пособия по семинарским занятиям.
4.3 Текст лекций представляет собой издание, содержащее основные положения курса лекций, читаемого преподавателем по определенной учебной дисциплине.
4.4 Методические указания (МУ) содержат пояснения по определен-ной теме, разделу, вопросу учебной дисциплины. В методических указаниях дается методика выполнения заданий.
4.4.1 Методические указания к лабораторным работам должны содер-жать следующие разделы и подразделы: