- •Российская федерация
- •Российская федерация министерство образования и науки
- •Институт права, экономики и управления Кафедра менеджмента, маркетинга и логистики
- •3.Тематический план
- •Тематический план (для очной формы обучения)
- •Тематический план (для заочной формы обучения)
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •Планирование самостоятельной работы студентов (для очной формы обучения)
- •Планирование самостоятельной работы студентов (для заочной формы обучения)
- •4. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи собеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. Содержание дисциплины.
- •Тема 1. Предмет и метод экономической теории (1час)
- •Тема 2. Блага, потребности, ресурсы
- •Тема 3. Рынок. Спрос и предложение (1час, в т.Ч. 1 час – интерактивное)
- •Тема 4. Фирма на рынке совершенной конкуренции. Механизм рынка несовершенной конкуренции (1час)
- •Тема 5. Рынок капитала
- •Тема 6. Рынок труда и заработная плата (1час, в т.Ч. 1 час – интерактивное)
- •Тема 7. Рынок земли и рента
- •Тема 8. Внешние эффекты и общественные блага
- •Тема 9. Национальная экономика, ввп и способы его измерения (1час, в т.Ч. 1 час – интерактивное)
- •Тема 10. Макроэкономическое равновесие и стабилизационная политика государства (1час, в т.Ч. 1 час – интерактивное)
- •Тема 11. Потребление и сбережения
- •Тема 12. Государственные расходы и налоги. Платежный баланс и валютный курс (1час, в т.Ч. 1 час – интерактивное)
- •Тема 13. Деньги и банковская система. Денежно-кредитная политика государства
- •Тема 14. Социальная политика и модели госрегулирования экономики (1час, в т.Ч. 1 час – интерактивное)
- •Тема 15.Внешняя торговля и торговая политика государства
- •Тема 16. Собственность и приватизация
- •Семинарские занятия
- •Тема 4. Фирма на рынке совершенной конкуренции. Механизм рынка несовершенной конкуренции (2 часа, в т.Ч. 2 часа – интерактивное)
- •Тема 6. Рынок труда и заработная плата (2 часа, в т.Ч. 2 часа – интерактивное)
- •Тема 11. Потребление и сбережения (2 часа)
- •8.Учебно - методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины (модуля).
- •Примерный перечень вопросов к экзамену
- •9.Образовательные технологии.
- •Тема 1.
- •11.Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).
9.Образовательные технологии.
В соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 034700.62 «Документоведение и архивоведение» реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий (блочно-модульные технологии, кейс-технологии, деловые и ролевые игры, разбор конкретных ситуаций) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. Лекционный курс является базой для последующего получения обучающимися практических навыков по основам предпринимательской деятельности, менеджмента, которые приобретаются на практических занятиях, проводимых в активных формах. Методика проведения практических занятий и их содержание продиктованы стремлением как можно эффективнее развивать у студентов экономическое мышление и интуицию, необходимые современному предпринимателю. Активные формы семинаров открывают большие возможности для проверки усвоения теоретического и практического материала. В рамках учебных занятий предусматриваются встречи с представителями российских компаний, мастер-классы специалистов.
Тема 1.
Решается кейс-задание и задачи на примере конкретного предприятия.
Тема 2.
Решается кейс-задание и задачи.
Тема 3.
Решается кейс-задание и задачи на примере конкретного предприятия.
Составление презентации (по выбору).
Тема 4.
Решается кейс-задание и задачи на примере конкретного предприятия.
Составление презентации (по выбору).
Тема 5.
Решается кейс-задание и задачи на примере конкретного предприятия.
Тема 6.
Решается кейс-задание и задачи на примере конкретного предприятия.
Составление презентации (по выбору).
Тема 7.
Решается кейс-задание и задачи на примере конкретного предприятия.
Составление презентации (по выбору).
Тема 8.
Решается кейс-задание и задачи на примере конкретного предприятия.
Составление презентации (по выбору).
Тема 9.
Решается кейс-задание и задачи на примере конкретного предприятия.
10. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля).
10.1. Основная литература:
1.Курс экономической теории: Общие основы экономической теории. Микроэкономика. Макроэкономика. Основы национальной экономики: учебное пособие для студентов вузов / Рук.авт. коллектива и науч. ред. А.В. Сидоровича; МГУ им. М.В. Ломоносова. - М.: Изд-во «Дело и Сервис», 2007. - 1040с.
2. Курс экономической теории: учебник / Под общей редакцией Чепурина М.Н., Киселевой Е.А. - Киров: «АСА», 2007. - 848с.
3.Липсиц И.В. Экономика: учеб.для студентов вузов, обучающихся по направлению подгот. «Экономика» / И.В. Липсиц. - 4-е изд. Стер. - М.: издательство «Омега - Л», 2009. - 656 с.
4.Экономическая теория (политэкономия): учебник / Под общ.ред. В.И. Видяпина, Г.П. Журавлёвой. - М.: ИНФРА-М, 2005. - 640с.
5.Экономика: учебник / Под ред. А.С.Булатова. - М.: Экономист, 2005.- 632с.
10.2. Дополнительная литература:
6.Гукасян Г.М.Экономическая теория: Учебник для вузов. - Спб. - Питер, 2008. - 601 с.
7.Курс экономической теории: учебник / Под ред. Чепурина М.Н. - Киров: «АСА», 2007. - 848 с.
8.Экономическая теория: Учебник для вузов / Под ред. Камаева В.Д. - М: Владос, 2007. - 592 с.
9.Экономическая теория / Под ред. А.И. Добрынина, Л.С. Тарасевича. - СПб., 2007. - 512 с.
10.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:
10. Экономика. Учебник для не экономистов / Липсиц И.В. 2006. - 656с.
11.Экономика. Бизнес-курс МВА. Учебник Елисеев А.С. 2008. - 498с.12.ecsocman.edu.ru - Федеральный образовательный портал "Экономика, Социология, Менеджмент". 13. eup. ru – портал "Экономика и управление на предприятиях". Книги, статьи, документы и пр. 14.aup.ru - Административно-управленческий портал "Менеджмент и маркетинг в бизнесе". Публикации по вопросам экономики, менеджмента и маркетинга - книги, статьи, документы и пр.
15..ido.rudn.ru (Экономика) - электронный учебник по курсу "Экономика" (авт.: Бирюков В.А., Зверев А.Ф. и др.) от Федерального фонда учебных курсов на портале института дистанционного образования.