Тесты по педагогике
.docТесты по педагогике:
-
Какая образовательная функция.... В) воспитывающая;
-
Дв силой процесса обучения...: В) противоречие между выдвигаемыми
-
Принцип обучения- это: В) основные положения, отражающие протекание законов и закономерностей обучения;
-
Как называется основное правило Г) принципом;
-
Системообразующим фактором В) цель совместной деятельности учителей и учеников;
-
Критерии технологичности обучения: А) диагностичность поставленных целей обучения;
-
Способность ученика А) понимание;
-
При каком подходе в центре внимания.... Г) ЗНАНИЕВО-ОРИЕТИРОВАННОМ;
-
Знания, умения и навыки... А) продуктов усвоения;
-
Компоненты практической деятельности А) навыки;
-
Нормативный документ, сод. перечень предметов В) базисный учебный план;
-
Оптимальный минимум содержания образования отражается: Г) стандартом образования;
-
Система последовательных А) метод обучения;
-
Преподавание и учение- это: А) категории обучения;
-
Педагогически оформленные действия, А) прием;
-
Назовите основной признак Г) по характеру познавательной деятельности;
-
Педагогические технологии Б) биогенные, социогенные, психогенные;
-
К какой классификации методов А) по источнику знаний;
-
Эффективным методом воспитания детей В) метод ситуаций свободного выбора;
-
Обучение как сотворчество Б) Шаталов В.Ф.
-
К видам контроля не относят: В) взаимооценку;
-
Функции и задачи обучения Г) воспитательные, образовательные и развивающие;
-
Средство обучения- это: А) совокупность идеальных и материальных....
-
Контроль-это: Б) обратная связь учителя с учеником....
-
Систему принципов развивающего обучения .... Г) Занков Л.В.
-
Основная форма организации обучения в средней школе - это: Б) урок;
-
Каков третий этап.... А) актуализация знаний учащихся по пройденной теме;
-
Теория обучения -это Б) дидактика;
-
Кто впервые ввел в научный оборот термин «дидактика»: Б) Коменский Я.А.;
-
Теоретической основой процесса А) научная теория познания;
-
Существенные устойчивые А) закономерности обучения;
-
Монологический метод А) лекция;
-
Определите тип урока Б) урок усвоения нового материала;
-
Перерыв между проведение экзаменов должен быть не менее: Б) двух дней;
-
По какому признаку проще всего определить тип урока: Б) по последовательности элементов урока;
-
Гуманизация образования: А) предполагает изменение отношений в системе «учитель-ученик»
-
Одной из задач педагогической науки является: В) прогнозирование образования;
-
Ведущая тенденция Б) ОБРАЩЕНИЕ К ЛИЧНОСТИ, ГУМАНИЗАЦИЯ;
-
К отраслям педагогики относят: г) все ответы правильные;
-
К методам опроса относят: Б) беседу
-
Воспитание как Б) целенаправленность;
-
Основным видом воспитательной.... Б) организаторская деятельность;
-
Под педагогической диагностикой Б) вид педагогической деятельности....
-
К методам изучения коллектива относят: Б) социометрия;
-
Триединство умственного, Б)афинской школы;
-
Под методом воспитания понимается: Б) способ взаимодействия субъектов
-
Под педагогической концепцией., А) основной замысел....
-
Воспитание как общественное А)взаимодействие общества и человека....
-
Воспитание как педагогический процесс... Б) совокупность сознательно
-
Воспитание как педагогическая система ... А) компонентов, обеспечивающую.;..
-
Системообразующим компонентом.... В) цель воспитания;
-
Личностно ориентированный подход.... Б) ребенок есть субъект...
-
Компонентами воспитательной системы являются: Г) все ответы верны;
-
Социометрия .... А)коллектива и коллективных отношений;
-
Основной нормативный документ ... В) Программой воспитания школьников;
-
Организация и проведение.... А) учение;
-
Какая из перечисленных форм Г) фронтальная;
-
Деятельность учителя.... Б)преподавание;
-
Основной нормативный документ, per продолжительность обучения.. А) Учебным планом;
-
Укажите наиболее эффективный метод профилактики курения: Б) социальный тренинг
-
Уроки с письменными заданиями В) после уроков физкультуры;
-
Какого уровня обязательного образования Б) семилетнего;
-
Что было характерно для пед мысли эпохи Возраждения: Б) критика схоластического ...
-
Три основных фактора....ЖЖ.Руссо: Б) природа, люди, вещи;
-
В чем состоит сущность В) в установлении связей между элементами системы;
-
К методам изучения личности Б) тестирование;
-
Принцип культуросообразности...: Г) Дистервег Ф.А.
-
Кто из педагогов считал В) Гербарт И.Ф.;
-
Какой всеобщий принцип.... Г) самодеятельности;
-
Что является вторым этапом... Б) коллективное планирование;
-
Дополните ряд педагогов.... А) Шаталов В.Ф.
-
Какую роль играет педагог Г) организатор;
-
Кто из зарубежных В) Скиннер Б.Ф.;
-
Воспитательная система школы.... Б) наличие целей...
-
Назовите автора теории оптимизации обучения: Б) Бабанский Ю.К.
-
Обучение на высоком уровне трудности... А) Занкова JI.B.
-
Авторитарное воспитание-это: Г) воспитание в духе бесприкословного...
-
Кто разработал «оставление без обеда» Б) Гербарт И.Ф.
-
Какая из этих категорий.... Б) ценности;
-
Условием реализации А) прннципа гуманистической ориентации воспитания;
-
Система школьного самоуправления направлена на: А) формирование активной гражданской позиции;
-
Воспитание ценностного отношения к жизни Б) нравственного воспитания;
-
Разъяснение, беседа, А) методы;
-
Какой педагог предполагал строить общественные В) Песталоцци И.Г.;
-
Кто из педагогов требовал Б) Ушинский К.Д.
-
Соотнесите название «Педоцентристская ....» В) ДьюиД.
-
Основа его учения- А) Макаренко A.C.
-
Для максимального А) расставлять на подоконниках;
-
По шкале бальной оценки А) математики;
-
Непрерывная деятельность работы ... .на комп 8-9 кл.... Б) 25 мин;
-
Между началом факультативных занятий.... В) 45 мин;
-
Принципами организации ступенчатого режима для 1 классников Б) постепенное увеличение длительности уроков от 3О до 45 мин..
-
В классах компенсирующего обучения.... А) 20 человек;
-
При каждом учебном кабинете ... В) физики;
-
На изучение ежедневной информации.... А) параметрический анализ;
-
Генеральную уборку В) один раз в месяц;
-
В группах продленного дня.... Г) 2-х часов;
-
В средних и старших классах физкультминутки.... Б) один раз 25-й минуте -продолжительностью в 1-2 минуты,
-
Максимальное число уроков в день для уч 5-6 кл.... Б) не более 6;
-
Чьи идеи легли в основу «педагогик ненасилия» Б) Руссо Ж.Ж.