- •Кафедра этики, эстетики и культурологии
- •1.Нормативные материалы
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Рабочая программа
- •3. Образовательные технологии
- •Интерактивные формы занятий
- •4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •5. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •6. Методические рекомендации для преподавателя
- •7. Методические указания для студентов
- •8. Учебно-методическое обеспечение
- •9. Контрольно-оценочные материалы
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Кафедра этики, эстетики и культурологии
Согласовано Председатель УМК Института права Гимадрисламова О. Р.
|
Утверждено на заседании кафедры протокол № 8 от 12 марта 2014 г. и.о.зав. кафедрой Л.А. Иткулова |
рабочая программа
Дисциплины Культурология
Раздел ФТД1
Направление подготовки
030900.62 Юриспруденция
Профиль подготовки
Разработчик: к.филос.наук, доцент Ханова Руфина Вильсоновна |
2014
Содержание
1 |
Нормативные материалы…………………………………………………… |
3 |
2 |
Рабочая программа………………………………………………………….. |
5 |
3 |
Образовательные технологии…………………………………………….… |
11 |
4 |
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины….. |
11 |
5 |
Материально-техническое обеспечение дисциплины…………………….. |
13 |
6 |
Методические рекомендации для преподавателя…………………………. |
13 |
7 |
Методические указания для студентов…………………………………….. |
14 |
8 |
Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов.. |
17 |
9 |
Контрольно-оценочные материалы………………………………………… |
19 |
|
|
|
1.Нормативные материалы
1. Цели освоения дисциплины «Культурология»
Целями освоения дисциплины «Культурология» являются формирование представления о культуре, ее содержании и сущности, структуре и функциях, видах и типах, месте и роли в жизни человека и общества; о закономерностях и специфике развития национальных культур, составляющих в целом мировую культуру; формирование гуманистического мировоззрения.
2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
Данная учебная дисциплина входит в раздел ФТД1 ФГОС по направлению подготовки ВПО 030900.62 - Юриспруденция.
Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции, полученные студентами в результате изучения дисциплин: «Философия», «Логика», «Профессиональная этика».
Данная дисциплина закрепляет и углубляет ранее полученные при изучении указанных дисциплин знания, умения и навыки.
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
основные категории и концепции культурологии, подходы и методы, узловые проблемы теории культуры, особенности формирования и развития культур
Уметь:
системно мыслить, воспринимать, обобщать, анализировать, аргументировано излагать информацию по культурологической проблематике
Владеть:
навыками организации культурного диалога и сотрудничества в профессиональной деятельности
Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900.62 - Юриспруденция;
общекультурные компетенции (ОК):
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе с в коллективе (ОК-5);
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9).
профессиональные компетенции (ПК):
в правоприменительной деятельности:
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19)
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»