- •Федеральное агентство по образованию
- •Предисловие
- •Введение Предмет социологии
- •Структура и функции социологии
- •Тема 1. Общество как социальная система
- •1.1. Определение понятия «общество»
- •Общество с позиции социального детерминизма и функционализма
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 2. Традиционное и современное общество
- •2.1. Основные характеристики традиционного и современного общества
- •2.2. Современность и постсовременность
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 3. Социальная структура общества
- •3.1. Основные направления анализа
- •3.2. Теории социальной стратификации
- •3.3. Социальная мобильность и ее разновидности
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 4. Социальная стратификация
- •4.1. Основные тенденции развития социальной структуры
- •4.2. Социальная структура российского общества
- •Новая элита процентов на 60 сформировалась из старой. Опросы показали, что быстро разбогатеть смогли:
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 5. Социология малых групп
- •5.2. Массовые социальные общности
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 6. Социология личности
- •6.1. Понятие личности
- •Вопросы для самоконтроля
- •Тема 7. Отклоняющееся (девиантное) поведение
- •7.1. Понятие девиации
- •7.2. Теории отклоняющегося поведения
- •7.3. Типы девиации
- •Вопросы для самоконтроля
- •Заключение
Федеральное агентство по образованию
Омский государственный институт сервиса
Кафедра философии и социально-гуманитарных дисциплин
Л. Ю. Яковлева
СОЦИОЛОГИЯ
Учебное пособие
Омск 2008
УДК 316(075.8)
ББК 60.5я73
Яковлева, Л. Ю.
Социология : учебное пособие / Л. Ю. Яковлева – Омск : Омский государственный институт сервиса, 2008. – 115 с.
Цель пособия – в простой и доступной форме изложить основные понятия и концепции об окружающем нас мире людей и их взаимоотношениях, дать студентам элементарные навыки научного анализа общественных явлений.
Представляет обобщенное изложение социологического материала, куда входят анализ самой социологии как науки, определение основных категорий теоретической социологии, изложение основ отдельных конкретно-социологических дисциплин.
Написано в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.
Предназначено для студентов всех специальностей. Может быть использовано для самостоятельного изучения курса социологии при заочной форме обучения.
УДК 316(075.8)
Библиогр.: рис. 1.
Рецензент канд. соц. наук, доцент
Ответственный за выпуск зав. каф. ФСГД С. А. Кациель
Омский государственный
институт сервиса, 2008
Оглавление | |
Предисловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
4 |
Введение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
5 |
Предмет социологии. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
5 |
Структура и функции социологии. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
13 |
Тема 1. Общество как социальная система. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
19 |
|
19 |
и функционализма. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
25 |
Тема 2. Традиционное и современное общество. . . . . . . . . . . . . . . . . |
30 |
2.1. Основные характеристики традиционного и современного общества. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
30 |
2.2. Современность и постсовременность. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
32 |
2.3. Проблемы модернизации. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
36 |
Тема 3. Социальная структура общества . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
43 |
3.1. Основные направления анализа социальных структур . . . . . . . . . . |
43 |
|
46 |
|
52 |
Тема 4. Социальная стратификация и мобильность в современном российском обществе. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
55 |
|
55 |
|
58 |
Тема 5. Социология малых групп. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
62 |
5.1. Социальная общность . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
62 |
5.2. Массовые социальные общности. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
63 |
5.3. Характеристика социальных групп. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
68 |
5.4. Групповая динамика. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
71 |
Тема 6. Социология личности. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
74 |
6.1. Понятие личности. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
74 |
|
78 |
6.3. Социализация личности. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
81 |
6.4. Социальные роли и личность. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
89 |
Тема 7. Отклоняющееся (девиантное) поведение . . . . . . . . . . . . . . . . |
92 |
7.1. Понятие девиации. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
92 |
7.2. Теории отклоняющегося поведения. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
94 |
7.3. Типы девиации. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
98 |
Заключение. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
101 |
Библиографический список . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
102 |
Словарь ключевых социологических терминов . . . . . . . . . . . . . . . . |
103 |
Алфавитно-предметный указатель. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . |
113 |