- •Министерство образования и науки
- •Пояснительная записка
- •1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •2. Содержание разделов и тем курса
- •Тема 1. Бытовая сфера общения.
- •Тема 2. Учебно-познавательная сфера общения.
- •Тема 3. Социально-культурная сфера общения.
- •Тема 4. Профессиональная сфера общения.
- •Раздел 1. Бытовая сфера общения:
- •Раздел 2. Учебно-познавательная сфера общения:
- •Раздел 3. Социально-культурная сфера общения:
- •Раздел 4. Профессиональная сфера общения:
- •Тема 1. (Избранное направление профессиональной деятельности).
- •Тема 2. (История, современное состояние и перспективы развития изучаемой науки).
- •Тема 2. (История, современное состояние и перспективы развития изучаемой науки).
- •Раздел 1. Бытовая сфера общения:
- •Раздел 2. Учебно-познавательная сфера общения:
- •Раздел 3. Социально-культурная сфера общения:
- •Раздел 4. Профессиональная сфера общения:
- •4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины:
Министерство образования и науки
российской федерации
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТОРГОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ»
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
дисциплина
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
для студентов направления подготовки 100800.62 «Товароведение»
профиль - «Товароведение и экспертиза товаров (в сфере производства и обращения сельскохозяйственного сырья и продовольственных товаров»,
профиль - «Товароведение и экспертиза товаров в сфере производства и обращения непродовольственных товаров и сырья»
всех форм обучения
Красноярск 2011
Методические указания для преподавателей. Дисциплина - английский язык. для студентов направления подготовки 100800.62 «Товароведение» профиль - «Товароведение и экспертиза товаров(в сфере производства и обращения сельскохозяйственного сырья и продовольственных товаров», профиль - «Товароведение и экспертиза товаров в сфере производства и обращения непродовольственных товаров и сырья» всех форм обучения / Сост .Николаева В.В. – Красноярск: КГТЭИ. – 2011. - 18 с.
Оглавление
|
Стр.
|
Пояснительная записка ……………………………………………………... 1. Требования к уровню освоения содержания дисциплины ……………. 2. Содержание разделов и тем курса ………………………………………. 3. Рекомендации по организации итогового контроля знаний студентов....................................................................................................... 4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины..........................................................................…………………
|
4 4 5
10
15
|
Пояснительная записка
Данные методические указания направлены на обеспечение руководства преподавателя в процессе преподавания дисциплины, раскрывают тематические разделы учебной программы, в разрезе основных форм проведения занятий и педагогических технологий, опираясь на основные и дополнительные учебные и учебно-методические материалы.
Методические указания составлены на основе рабочей программы дисциплины "Иностранный язык (английский)" для направления подготовки 100800.62 «Товароведение» профиль подготовки «Товароведение и экспертиза в сфере производства и обращения сельскохозяйственного сырья и продовольственных товаров», «Товароведение и экспертиза производства и обращения непродовольственных товаров и сырья ».
Курс дисциплины «Английский язык» рассчитан на четыре семестра (I, II, III,IV семестры) в объеме 216 часов / 6 зачетных единиц. При этом при очной форме обучения большая часть часов отводится на аудиторную работу, а именно практические занятия, при заочной форме обучения самостоятельная работа является ведущим видом учебной деятельности студентов.
Основными средствами обучения по дисциплине являются учебные пособия, рекомендованные учебно-методическим объединением для неязыковых специальностей вузов, методические разработки кафедры. В качестве дополнительных учебных материалов предполагается использование учебных пособий по грамматике английского языка, а также профессионально ориентированной литературы - монографий, книг, периодических изданий на английском языке по широкому и узкому профилю специальности, англоязычных ресурсов сети Интернет.