план мероприятий
.doc
УТВЕРЖДАЮ
Министр образования
Республики Беларусь
А.М.Радьков
24.11.2009
ПЛАН
мероприятий по совершенствованию организации
образовательного процесса по иностранным языкам
на уровнях дошкольного, общего среднего,
профессионально-технического, среднего
специального и высшего образования
на 2010-2015 годы
Организация преподавания иностранных языков требует пристального внимания в условиях социально-экономических преобразований. Стратегия обновления содержания образования ставит изучение иностранных языков в ряд приоритетов развития образования. Качественное владение иностранными языками необходимо каждому человеку для вхождения в открытое информационное пространство, обеспечения социализации в современной поликультурной среде. Требования к современному специалисту предполагают мобильность, поддерживаемую обязательным знанием иностранного языка
1.Общие положения
1.1. Рабочая группа по иностранным языкам создана в соответствии с приказом Министерства образования Республики Беларусь от 01.10.2009 №1007
1.2. В состав рабочей группы включены представители руководства Министерства образования и руководители структурных подразделений Министерства образования, представители управлений образования облисполкомов
2. Основные цели и задачи
Цели:
повышение уровня учебной и научно-методической работы в общеобразовательных учреждениях, специальных учреждениях образования, учреждениях, обеспечивающих получение профессионально-технического, среднего специального и высшего образования;
совершенствование системы подготовки, повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров;
учебное и научно-методическое обеспечение процесса преподавания иностранных языков
Мероприятия Плана направлены на координацию деятельности учреждений образования по решению следующих задач:
2.1. Определение перспективных направлений деятельности по совершенствованию качества языкового образования в Республике Беларусь
2.2. Формирование образовательной среды, основанной на интенсификации образовательного процесса в области преподавания иностранных языков с использованием активных форм и методов обучения, современных информационно-коммуникативных технологий
2.3. Изучение и обобщение отечественного и зарубежного опыта преподавания иностранных языков
2.4. Повышение качества подготовки учебной и учебно-методической литературы по иностранным языкам
2.5. Организация и проведение научно-методических совещаний, семинаров и конференций по методике преподавания иностранных языков в системе непрерывного образования
2.6. Разработка методических рекомендаций по совершенствованию содержания образования и технологий обучения с учетом преемственности
2.7. Совершенствование системы подготовки, повышения квалификации и переподготовки учителей и преподавателей иностранных языков
3. Ожидаемые конечные результаты реализации Плана
3.1. Повышение уровня владения иностранным языком выпускников учреждений образования Республики Беларусь, слушателей учреждений, обеспечивающих повышение квалификации и переподготовку кадров
3.2. Обеспечение учреждений образования национальными учебно-методическими комплексами по иностранным языкам
3.3. Повышение качества образовательного процесса по иностранным языкам на основе широкого использования современных образовательных технологий
3.4. Наличие в каждом учреждении образования кабинетов иностранного языка, оснащенных современным оборудованием
3.5. Увеличение количества учащихся и студентов, изучающих иностранный язык на факультативных занятиях
3.6. Повышение общекультурного и коммуникативного уровня развития студентов и учащихся
3.7. Укрепление позиций иностранного языка на территории Республики Беларусь по дальнейшему развитию политических, экономических, социальных и культурных отношений с иностранными государствами
№ |
Название мероприятия |
Сроки исполнения |
Исполнитель |
Контроль за выполнением |
I. Научно-методическое обеспечение образовательного процесса по иностранным языкам |
||||
|
Разработка системы управления качеством учебных достижений учащихся по иностранным языкам (английскому, немецкому, французскому, испанскому) в общеобразовательных учреждениях, специальных учреждениях образования в условиях коммуникативно-ориентированного обучения (НИР) |
2010-2011 |
Управление общего среднего образования
Национальный институт образования
Управление специального образования
Минский государственный лингвистический университет |
К.С.Фарино
|
|
Научное и учебно-программное обеспечение профессиональной направленности обучения иностранному языку в учреждениях профессионально-технического и среднего специального образования (НИР) |
2010 |
Управление высшего и среднего специального образования
Управление профессионально-технического образования
Республиканский институт профессионального образования |
А.И.Жук Б.В.Иванов
|
|
Разработка модели профессионально направленного обучения иностранному языку в учреждениях, обеспечивающих получение профессионально-технического и среднего специального образования |
2010 |
Управление высшего и среднего специального образования
Управление профессионально-технического образования
Республиканский институт профессионального образования |
А.И.Жук Б.В.Иванов |
|
Разработка программы реализации концепции ”Иностранный язык в системе образования детей с нарушением слуха и тяжелыми нарушениями речи“ |
2010 |
Управление специального образования
Минский государственный лингвистический университет
Национальный институт образования |
К.С.Фарино
|
|
Открытие пункта консультационно-методической поддержки студентов на базе учебно-методического центра лингвистического образования учреждения образования ”Минский государственный лингвистический университет“ |
2010 |
Минский государственный лингвистический университет |
А.И.Жук
|
|
Расширение участия учащихся и студентов в международных научных и образовательных программах |
2010-2015 |
Управление зарубежных связей
Управление высшего и среднего специального образования
Управление общего среднего образования |
А.И.Жук К.С.Фарино
|
|
Проведение ежегодных республиканских научно-практических конференций, посвященных языковому образованию
|
2010-2015 |
Управление науки и инновационной деятельности
Управление высшего и среднего специального образования
Минский государственный лингвистический университет |
А.И.Жук
|
|
Организация и проведение вузовских и региональных конкурсов инновационных студенческих проектов по проблемам языкового образования. Создание банка креативных идей студентов, ориентированных на научно-педагогическую деятельность и интенсификацию образовательного процесса по иностранным языкам |
2013 |
Минский государственный лингвистический университет |
А.И.Жук
|
|
Создание банка данных передового опыта использования инновационных технологий преподавания иностранных языков |
2012 |
Минский государственный лингвистический университет
Академия последипломного образования |
А.И.Жук К.С.Фарино
|
|
Ежегодное проведение семинаров, подготовка и издание сборников научных практико-ориентированных статей по методике преподавания иностранных языков |
2011-2015 |
Минский государственный лингвистический университет
Отдел повышения квалификации и переподготовки кадров
Академия последипломного образования
Республиканский институт профессионального образования |
А.И.Жук К.С.Фарино
|
II. Совершенствование нормативной правовой базы |
||||
|
Внесение изменений в Пояснительную записку Типового учебного плана о делении класса на группы при организации образовательного процесса по иностранным языкам |
2010 |
Управление общего среднего образования
|
К.С.Фарино
|
|
Введение в Учебные планы для специальных школ (школ-интернатов) коммуникативно ориентированного курса иностранного языка |
2014 |
Управление специального образования |
К.С.Фарино
|
|
Введение в типовые (рабочие) учебные планы учреждений, обеспечивающих получение профессионально-технического и среднего специального образования, профессионально направленного курса иностранного языка
|
с 2011/2012 учебного года |
Управление высшего и среднего специального образования
Республиканский институт профессионального образования |
А.И.Жук Б.В.Иванов
|
|
Нормативное обеспечение введения обязательного экзамена по иностранному языку на уровне общего среднего образования |
2011 |
Управление общего среднего образования |
К.С.Фарино
|
III. Учебно-методическое обеспечение образовательного процесса по иностранным языкам |
||||
|
Издание образовательной программы ”Обучение детей дошкольного возраста иностранному языку“; пособий для педагогов дошкольных учреждений и учебно-наглядных пособий по иностранным языкам для дошкольников |
2010-2015 |
Национальный институт образования |
К.С.Фарино
|
|
Создание новых учебно-методических комплексов по иностранным языкам для 7-11 классов общеобразовательных учреждений |
2010-2015 |
Национальный институт образования
Минский государственный лингвистический университет |
К.С.Фарино
|
|
Опытная проверка учебно-методических комплексов по иностранным языкам: 3-6 классы общеобразовательных учреждений; 7-11 классы общеобразовательных учреждений |
2010-2012 2013-2015 |
Национальный институт образования |
К.С.Фарино
|
|
Обеспечение образовательного процесса в специальных учреждениях образования для детей с нарушениями зрения и слуха учебно-методическими комплексами по иностранным языкам, в том числе электронными средствами обучения (”говорящие“ электронные учебные пособия) |
2014-2015 |
Управление специального образования
Минский государственный лингвистический университет
Национальный институт образования
Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка |
А.И.Жук К.С.Фарино
|
|
Разработка учебно-методического обеспечения факультативных занятий по иностранным языкам, в том числе для обучения учащихся второму иностранному языку
|
2010-2014 |
Национальный институт образования
Минский государственный лингвистический университет |
К.С.Фарино
|
|
Разработка методических рекомендаций по: организации и проведению факультативных, стимулирующих и поддерживающих занятий по иностранным языкам; организации текущей, промежуточной, итоговой аттестации учащихся по учебному предмету ”Иностранный язык“; интеграции в процесс обучения иностранному языку Интернет-ресурсов; участию в международных сетевых проектах |
2011-2012 |
Управление общего среднего образования
Управление специального образования
Минский государственный лингвистический университет
Академия последипломного образования
Главный информационно-аналитический центр |
К.С.Фарино
|
|
Подготовка сборников нормативных правовых актов и инструктивно-методических документов по организации обучения иностранным языкам в учреждениях образования |
2011-2012 |
Национальный институт образования |
К.С.Фарино
|
|
Разработка комплектов тематических мультимедийных презентаций на электронных носителях для: использования учителем на уроках и факультативных занятиях по иностранным языкам; самостоятельной работы учащихся |
2011-2014 |
Национальный институт образования |
К.С.Фарино
|
|
Создание мультимедийных комплексов обучающих интерактивных материалов, включающих системы контроля и закрепления знаний учащихся |
2014-2015 |
Национальный институт образования |
К.С.Фарино
|
|
Разработка (рабочих) учебных программ профессионально направленного курса иностранного языка для групп специальностей профессионально-технического и среднего специального образования |
2011-2012 |
Управление высшего и среднего специального образования
Республиканский институт профессионального образования |
А.И.Жук Б.В.Иванов
|
|
Разработка и издание двуязычных словарей профессиональной лексики для учащихся учреждений, обеспечивающих получение профессионально-технического и среднего специального образования |
2011-2014 |
Управление высшего и среднего специального образования
Республиканский институт профессионального образования |
А.И.Жук Б.В.Иванов
|
|
Введение обязательного экзамена по иностранному языку на уровне общего среднего образования |
2012-2013 |
Управление общего среднего образования |
К.С.Фарино
|
IV. Подготовка учителей и преподавателей иностранных языков |
||||
|
Принятие мер по оптимизации сети учреждений образования по подготовке учителей и преподавателей иностранных языков |
2010-2015 |
Управление высшего и среднего специального образования
Управление кадровой политики |
А.И.Жук
|
|
Изучение вопроса целесообразности заочной формы обучения при подготовке учителей и преподавателей иностранных языков |
2010 |
Управление высшего и среднего специального образования
Управление кадровой политики
Минский государственный лингвистический университет |
А.И.Жук
|
|
Усиление практико-ориентированной иноязычной подготовки выпускников высших учебных заведений: обновление содержания курса по методике преподавания иностранных языков в высших учебных заведениях; индивидуализация обучения студентов по профессиональной языковой подготовке посредством предоставления платных образовательных услуг |
2011-2015 |
Республиканский институт высшей школы
Учебно-методические объединения вузов
|
А.И.Жук
|
|
Внедрение в образовательный процесс современных профессионально ориентированных технологий по иностранным языкам |
2012-2015 |
Учебно-методические объединения вузов |
А.И.Жук
|
|
Обеспечение готовности выпускников педагогических вузов работать с новыми учебно-методическими комплексами по иностранным языкам |
2010-2015 |
Учебно-методические объединения вузов
|
А.И.Жук
|
V. Работа с кадрами по совершенствованию педагогического мастерства и языковой компетенции |
||||
|
Изучение количественного и качественного состава : учителей иностранного языка общеобразовательных учреждений; преподавателей, ведущих языковые дисциплины в системе высшего, среднего специального, профессионально-технического образования, повышения квалификации и переподготовки кадров; методистов областных (Минского городского) институтов развития образования, районных управлений (отделов) образования, районных учебно-методических кабинетов и центров, курирующих вопросы преподавания иностранных языков |
2010 |
Управление кадровой политики
Главный информационно-аналитический центр
Отдел повышения квалификации и переподготовки кадров
Академия последипломного образования
Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома |
А.И.Жук Б.В.Иванов К.С.Фарино
|
|
Изучение и анализ: потребностей регионов в специалистах со знанием иностранного языка; определения обязательного для изучения иностранного языка учредителями учреждений образования с учетом потребностей государства |
2010-2015 |
Управление кадровой политики
Управление высшего и среднего специального образования
Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома
Главный информационно-аналитический центр |
А.И.Жук К.С.Фарино Б.В.Иванов
|
|
Повышение квалификации преподавателей иностранного языка учреждений, обеспечивающих получение среднего специального, профессионально-технического и высшего образования на базе Минского государственного лингвистического университета с периодичностью 1 раз в 3 года |
2010-2015 |
Отдел повышения квалификации и переподготовки кадров |
А.И.Жук
|
|
Развитие сети дистанционного обучения иностранным языкам
|
2010-2015 |
Минский государственный лингвистический университет
Академия последипломного образования
Главный информационно-аналитический центр |
А.И.Жук К.С.Фарино
|
|
Организация курсов повышения квалификации учителей и преподавателей иностранных языков по запросам общеобразовательных учреждений на их базе |
2010-2015 |
Отдел повышения квалификации и переподготовки кадров
Минский государственный лингвистический университет
Академия последипломного образования |
А.И.Жук К.С.Фарино |
|
Активизация работы методических формирований учителей и преподавателей иностранных языков всех уровней по освоению новых учебно-методических комплексов и разработке собственных дидактических материалов |
2010-2015 |
Отдел повышения квалификации и переподготовки кадров
Минский государственный лингвистический университет
Академия последипломного образования
Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома |
К.С.Фарино
|
|
Обеспечение широкого использования современных коммуникативно-ориентированных интерактивных технологий обучения в общеобразовательных учреждениях |
2010-2015 |
Академия последипломного образования
Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома |
К.С.Фарино
|
|
Корректировка планов повышения квалификации учителей иностранных языков (увеличение часов языкового и методического модулей) |
2011-2015 |
Отдел повышения квалификации и переподготовки кадров
Академия последипломного образования |
К.С.Фарино
|
|
Изучение, обобщение и распространение передового педагогического опыта учителей иностранных языков, обеспечивших высокое качество практического владения учащимися иностранным языком и достигших наилучших результатов при подготовке учащихся к олимпиадам и лингвистическим конкурсам |
2010-2015 |
Минский государственный лингвистический университет
Академия последипломного образования
Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома |
К.С.Фарино
|
|
Активизация работы учителей-мультипликаторов по всем иностранным языкам |
2010-2015 |
Академия последипломного образования
Минский государственный лингвистический университет
Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома |
К.С.Фарино
|
|
Организация мастер - классов преподавателей Минского государственного лингвистического университета, авторов новых учебно-методических комплексов |
2010-2015 |
Минский государственный лингвистический университет
Академия последипломного образования |
К.С.Фарино
|
|
Организация на базе республиканского института профессионального образования курсов повышения квалификации по: разработке содержания (рабочих) учебных программ профессионально направленного курса иностранного языка по группам специальностей для профессионально-технического и среднего специального образования; преподаванию профессионально направленных курсов иностранного языка для профессионально-технического и среднего специального образования |
2011-2015 |
Управление высшего и среднего специального образования
Управление профессионально-технического образования
Отдел повышения квалификации и переподготовки кадров
Республиканский институт профессионального образования |
Б.В.Иванов
|
|
Активизация работы по мотивации учителей и преподавателей иностранных языков на повышение квалификационных категорий |
2010-2012 |
Управление кадровой политики
Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома |
Б.В.Иванов К.С.Фарино |
|
Разработка и реализация системы материального стимулирования учителей и преподавателей иностранного языка в соответствии с достигнутыми успехами в обучении учащихся и студентов |
2010-2015 |
Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома |
К.С.Фарино Б.В.Иванов |
|
Введение рубрики ”Преподавание иностранного языка в учреждениях профессионально-технического и среднего специального образования“ на республиканском портале учреждения образования ”Республиканский институт профессионального образования “ |
|
Республиканский институт профессионального образования |
Б.В.Иванов
|
VI. Ресурсное и материально-техническое обеспечение |
||||
|
Открытие языковых центров (кабинетов) с современной компьютерной техникой, многоканальным телевидением и доступом в сеть Интернет на базе Академии последипломного образования, областных (Минского городского) институтов развития образования |
2011-2015 |
Главный информационно-аналитический центр
Отдел повышения квалификации и переподготовки кадров
Академия последипломного образования
Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома |
А.И.Жук К.С.Фарино
|
|
Формирование перечня оборудования региональных языковых центров иностранных языков. Внесение дополнений в перечень технических средств обучения кабинетов (классов) иностранных языков для общеобразовательных учреждений |
2010 |
Управление общего среднего образования
Минский государственный лингвистический университет |
А.И.Жук Б.В.Иванов К.С.Фарино |
|
Оборудование кабинетов (классов) иностранных языков в общеобразовательных учреждениях, учреждениях, обеспечивающих профессионально-техническое и среднее специальное образование, региональных центрах иностранных языков на базе областных (Минского городского) институтов развития образования |
2011-2015 |
Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома |
К.С.Фарино |
VII. Работа по повышению мотивации учащихся и студентов к изучению иностранных языков |
||||
|
Оптимизация республиканских/областных/районных мероприятий/конкурсов на иностранных языках для учащихся /студентов
|
2010 |
Минский государственный лингвистический университет
Академия последипломного образования
Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома |
А.И.Жук К.С.Фарино |
|
Организация и проведение республиканской олимпиады профессионального мастерства учащихся учреждений, обеспечивающих получение среднего специального образования, по специальности 2-02 03 08 ”Иностранный язык“, студентов высших учебных заведений |
2012 |
Управление высшего и среднего специального образования
|
А.И.Жук
|
|
Рассмотрение вопроса о расширении числа специальностей высших учебных заведений, при поступлении на которые необходимо сдавать иностранный язык |
2012-2015 |
Управление высшего и среднего специального образования |
А.И.Жук
|
|
Своевременное внесение информации о возможностях получения языкового образования учащимися/студентами на сайты учреждений образования. Разработка версий сайтов средних специальных и высших учебных заведений на иностранных языках |
2010-2015 |
Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома |
А.И.Жук К.С.Фарино |
|
Организация социальной рекламы, способствующей повышению мотивации к изучению иностранных языков
|
2012-2015 |
Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома |
А.И.Жук К.С.Фарино |
|
Популяризация в СМИ мероприятий по языковому образованию
|
2010-2015 |
Пресс-Центр
Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома |
А.И.Жук К.С.Фарино Т.Н.Ковалева |
|
Сотрудничество с внешкольными учреждениями, учреждениями культуры, общественными организациями и объединениями, деятельность которых связана с применением практических языковых навыков |
2010-2015 |
Управления образования облисполкомов Комитет по образованию Мингорисполкома |
А.И.Жук К.С.Фарино Т.Н.Ковалева |