- •Н.П. Нестеренко, о.О. Полозова, п.Б. Ткач, с.О. Белевцова
- •Зміст курсу
- •Оцінка модуля
- •Розподіл навчального часу за темами і видами занять
- •Модуль 2
- •Практичне заняття 1
- •Блок завдань
- •Варто пам’ятати!
- •Варто пам’ятати!
- •Варто пам’ятати!
- •Сигнали очей
- •Варто пам’ятати!
- •Десять кроків, що дозволять провести бесіду успішно
- •Блок завдань і питань для самоконтролю
- •Література
- •Лекція 2
- •Блок завдань і питань для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття 2
- •Блок завдань
- •Фактори успіху публічного виступу
- •Види планів
- •Варто пам’ятати!
- •Види аргументів
- •Логічні й психологічні аргументи
- •Види доводів
- •Закони логіки
- •Правила аргументації
- •Типи промов за метою
- •Етапи публічного виступу
- •Блок завдань і питань для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття 3
- •Блок завдань
- •Основні вимоги до змісту презентації
- •Учіться запитувати
- •Оволодівайте мистецтвом говорити
- •Учіться слухати
- •Блок завдань і питань для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття 4
- •Блок завдань
- •Збори. Наради. Дискусія.
- •Блок завдань і питань для самоконтролю
- •Література
- •Дидактичні матеріали
- •Лекція 3
- •Блок запитань для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття 5
- •Блок завдань
- •Блок запитань для самоконтролю
- •Характеристика
- •Рекомендаційний лист
- •Блок завдань і питань для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття 7-8
- •Блок завдань Доповідна записка
- •Пояснювальна записка
- •Службова записка
- •Оголошення.
- •Варто пам’ятати!
- •5 Курсу 51 і/г групи історичного факультету Кливан м.Г.
- •Протокол
- •Витяг із протоколу
- •Витяг с протокола № 5
- •3. Заслухавши:
- •Розписка
- •Розписка
- •Прес-реліз
- •Блок завдань і питань для самоконтролю
- •Література
- •Практичне заняття 9
- •Блок завдань
- •Блок завдань і питань для самоконтролю
- •Література
- •Питання до заліку
- •Рекомендована література
- •Ботвина н. В. Офіційно-діловий та науковий стилі української мови : Навч. Посіб. / н. В. Ботвин. –к. : АртЕк, 1999.–258 с.
- •Дидактичні матеріали
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Харківський національний педагогічний університет
імені Г.С. Сковороди
Н.П. Нестеренко, о.О. Полозова, п.Б. Ткач, с.О. Белевцова
УКРАЇНСЬКА МОВА ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ:
ПРОФЕСІЙНА КОМУНІКАЦІЯ
Навчальний посібник
Харків 2012
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України
Харківський національний педагогічний університет
імені Г.С. Сковороди
Н.П. Нестеренко, О.О. Полозова, П.Б. Ткач, С.О. Белевцова
УКРАЇНСЬКА МОВА ЗА ПРОФЕСІЙНИМ СПРЯМУВАННЯМ:
Навчальний посібник
у 3 частинах
ПРОФЕСІЙНА КОМУНІКАЦІЯ
Частина 2
Харків 2012
УДК 811.161.2
ББК 81.411.1я 73
Н 56
Затверджено редакційно-видавничою радою
Харківського національного педагогічного університету
імені Г.С. Сковороди
Протокол №
Рецензенти:
С.В. ЛОМАКОВИЧ, доктор філологічних наук, професор, професор кафедри журналістики Харківського національного університету імені В.Н. Каразіна;
Т.М. СПІЛЬНИК, кандидат філологічних наук, доцент, доцент кафедри фонетики та граматики Академії внутрішніх військ Міністерства внутрішніх справ України;
В.М. ТЕРЕЩЕНКО, кандидат філологічних наук, доцент, доцент кафедри української мови Харківського регіонального інституту державного управління Національної академії державного управління при Президентові України.
Н 56
Нестеренко Н. П. Українська мова за професійним спрямуванням : Професійна комунікація : навч. посіб. [у 3-х ч. : Частина 2] / Н. П. Нестеренко, О. О. Полозова, П. Б. Ткач, С. О. Белевцова. – X. : ХНПУ імені Г. С. Сковороди, 2012. – 106 с.
ISBN
У посібнику вміщено теоретичні й практичні матеріали для занять зі студентами нефілологічних спеціальностей із курсу «Українська мова за професійним спрямуванням». Дібрані матеріли забезпечують можливість засвоєння студентами основних понять курсу й вироблення вмінь і навичок професійної комунікації українською літературною мовою. Посібник містить усю необхідну інструктивно-технологічну й бібліографічно-тематичну інформацію про курс, що допоможе користувачам при роботі з відповідними матеріалами.
Призначений для роботи зі студентами нефілологічних спеціальностей відповідно до програми курсу «Українська мова за професійним спрямуванням», затвердженої МОНмолодьспорту України, а також стане в пригоді аспірантам, викладачам і всім, хто бажає підвищити рівень професійної комунікативної компетенції.
ББК 81.141.1я 73
© Харківський національний педагогічний
університет імені Г.С. Сковороди
© Н.П. Нестеренко, О.О. Полозова,
П.Б. Ткач, С.О. Белевцова
ЗМІСТ
Зміст курсу……….………………………………………………………....... |
4
|
Критерії оцінювання…………………………………………….…………... |
6
|
Оцінювання модуля………..…………………………………………….…. |
7
|
Розподіл навчального часу за змістовими модулями…………………….. |
8
|
Модуль 2. Професійна комунікація……………………………………… |
9
|
Лекція 1. Спілкування як інструмент професійної діяльності…………… |
9
|
Практичне заняття 1. Культура усного фахового спілкування………………………………………………………………….. |
9 |
Лекція 2. Риторика як засіб реалізації фахової компетенції…………………………………………………...……………… |
26 |
Практичне заняття 2. Риторика як засіб реалізації фахової компетенції………………………………………………………………….. |
27 |
Практичне заняття 3. Презентація як різновид публічного мовлення……………………………………………………………………… |
42 |
Практичне заняття 4. Форми колективного обговорення професійних проблем………………………………………………………………………. |
51 |
Лекція 3. Ділові папери як засіб писемної професійної комунікації…………………………………………………………………… |
56 |
Практичне заняття 5. Ділові папери як засіб писемної професійної комунікації…………………………………………………………………… |
57 |
Практичне заняття 6. Документи з кадрово-контрактових питань………………………………………………………………………… |
63 |
Практичне заняття 7-8. Довідково-інформаційні документи……………………………………………………………………. |
75 |
Практичне заняття 9. Етикет службового листування…………………………………………………………...………. |
91 |
Питання до заліку…………………………………………………………….....................
|
98 |
Рекомендована література…………………………………………………………………….. |
99 |