- •Календарно-тематичний план практичних занять з анатомії людини для студентів і курсу медичного факультету за спеціальністю «лікувальна справа» на і семестр 2013-2014 навчального року
- •Календарно-тематичний план практичних занять з анатомії людини для студентів і курсу медичного факультету за спеціальністю «педіатрія» на і семестр 2013-2014 навчального року
- •Календарно-тематичний план лекцій з анатомії людини для студентів і курсу медичного факультету за спеціальністю «лікувальна справа» на і семестр 2013-2014 навчального року
- •Календарно-тематичний план лекцій з анатомії людини для студентів і курсу медичного факультету за спеціальністю «педіатрія» на і семестр 2013-2014 навчального року
- •1 Заліковий модуль
- •Тематичний план занять самостійної підготовки з анатомії людини для студентів і курсу медичного факультету за спеціальністю «лікувальна справа» на і семестр 2013-2014 навчального року
- •1 Заліковий модуль
- •Тематичний план занять самостійної підготовки з анатомії людини для студентів і курсу медичного факультету за спеціальністю «педіатрія» на і семестр 2013-2014 навчального року
- •Календарно-тематичний план лекцій з анатомії людини
- •Для студентів і курсу стоматологічного факультету
- •За спеціальністю «стоматологія»
- •На осінній семестр 2013 – 2014 навчального року
- •Календарно-тематичний план практичних занять з анатомії людини для студентів і курсу стоматологічного факультету за спеціальністю «стоматологія» на осінній семестр 2013 – 2014 навчального року
- •План самостійної піготовки студентів до практичних занять з анатомії людини
- •Для студентів і курсу стоматологічного факультету
- •За спеціальністю «стоматологія»
- •На осінній семестр 2013 - 2014 навчального року
«ЗАТВЕРДЖУЮ» Декан медичного факультету №1 доц. _____________ Р.В. Разумний «30» серпня 2013 р.
|
Календарно-тематичний план практичних занять з анатомії людини для студентів і курсу медичного факультету за спеціальністю «лікувальна справа» на і семестр 2013-2014 навчального року
№ п/п |
Тема практичного заняття |
Час |
Питання, які підлягають вивченню |
Перелік практичних навичок |
Дата |
І ЗАЛІКОВИЙ МОДУЛЬ “АНАТОМІЯ ОПОРНО-РУХОВОГО АПАРАТУ” 2 змістовний модуль. Анатомія кісток скелета. | |||||
1. |
Анатомічна номенклатура. Осі і площини тіла людини. |
3,0 |
Поняття про осі та площини тіла людини. Анатомічна номенклатура. |
Вміння визначати осі та площини тіла людини. |
02-07.09.13 |
2. |
Загальні ознаки хребців. Шийні, грудні, поперекові хребці. Крижова кістка, куприк. |
3,0 |
Скелет дорослого та новонародженого: його частини та функції. Класифікація та будова кісток. Відділи хребта. Загальні ознаки хребців. Особливості будови шийних, грудних, поперекових хребців. Будова крижової кістки та куприка. |
Показувати частини скелета, відділи хребтового стовпа. Показувати на препаратах анатомічні утворення на шийних, грудних, поперекових хребцях, крижовій кістці та куприку. |
09-14.09.13 |
3. |
Ребра, груднина. Лобова, тім’яна, потилична та решітчаста кістки. |
3,0 |
Класифікація ребер і їх будова. Будова груднини. Відділи черепа. Будова лобової, тім’яної, потиличної та решітчастої кісток.
|
Знаходити та показувати на препаратах анатомічні утворення на ребрах і груднині. Показувати на окремих препаратах та на цілому черепі деталі будови лобової, тім’яної, потиличної та решітчастої кісток. |
16-21.09.13 |
4. |
Клиноподібна, скронева кістка. Канали скроневої кістки. |
3,0 |
Анатомія клиноподібної та скроневої кісток: їх частини та зовнішня будова. Канали скроневої кістки, їх початок, хід та закінчення. Стінки барабанної порожнини та анатомічні утворення, що розташовані на її стінках. |
Показувати частини та деталі будови клиноподібної кістки. Показувати на препаратах частини скроневої кістки, деталі їх будови, стінки барабанної порожнини та хід каналів скроневої кістки. |
23-28.09.13 |
5. |
Кістки лицевого черепа. Очна ямка, кісткова носова порожнина. |
3,0 |
Анатомія кісток лицевого черепа. Склепіння черепа. Топографія анатомічних утворень черепа: очної ямки, кісткової носової порожнини, їх стінки та сполучення. Особливості будови черепа новонародженого. |
Показувати відповідні кістки та деталі їх будови. Визначати стінки топографічних утворень черепа (очної ямки та кісткової носової порожнини) та їх сполучення. |
30.09-05.10.13 |
6. |
Зовнішня і внутрішня основи черепа. Скронева, підскронева, крило-піднебінна ямки. |
3,0 |
Топографія черепа: зовнішня і внутрішня основи черепа. Межа між склепінням та основою черепа. Скронева, підскронева, крило-піднебінна ямки, їх стінки та сполучення. Розвиток мозкового та лицевого черепа в онтогенезі. Варіанти і аномалії розвитку кісток черепа. |
Показувати відповідні кістки та деталі їх будови. Визначати стінки топографічних утворень черепа та їх сполучення. |
07-12.10.13 |
7. |
Кістки верхньої кінцівки. |
3,0 |
Анатомічні особливості кісток поясу верхньої кінцівки і вільної верхньої кінцівки: їх анатомічне положення, деталі будови. Розвиток скелету верхньої кінцівки, аномалії розвитку. |
Показувати відділи скелету верхньої кінцівки та будову відповідних кісток на препаратах. Вміти визначити, до якого боку належить та чи інша кістка. |
14-19.10.13 |
8. |
Кістки нижньої кінцівки. |
3,0 |
Загальний план будови скелету нижньої кінцівки. Особливості будови кісток поясу і вільної нижньої кінцівки. Розвиток та аномалії розвитку скелету нижньої кінцівки. |
Показувати на препаратах деталі будови кісток нижньої кінцівки та визначати, до якого боку належить та чи інша кістка. |
21-26.10.13 |
3 змістовний модуль. З’єднання кісток скелета.
| |||||
9. |
З’єднання кісток тулуба. З’єднання кісток черепа. |
3,0 |
Анатомія суглобів. З`єднання між хребцями. З`єднання першого хребця з потиличною кісткою. Хребтовий стовп у цілому. З`єднання ребер з хребцями та грудниною. Грудна клітка в цілому. Будова груднинно-ключичного та акроміально-ключичного суглобів Безперервні з`єднання кісток черепа. Будова та рухи у скронево-нижньощелепному суглобі. |
Показувати на препаратах елементи з`єднання хребців, зв`язки, що з’єднують хребці один з одним. Показувати на препаратах шви та синхондрози черепа, структурні елементи будови скронево-нижньощелепного суглобу. Вміти визначати рухи в суглобах. |
28.10-02.11.13 |
10. |
З’єднання кісток верхньої кінцівки. |
3,0 |
Види з`єднань кісток верхньої кінцівки. Будова плечового та ліктьового суглобів. З`єднання кісток передпліччя та кисті. Рухи в плечовому, ліктьовому та променево-зап`ястковому суглобах. |
Показувати на препаратах суглобові поверхні і зв`язковий апарат суглобів, визначати рухи у суглобах. |
04-09.11.13 |
11. |
З’єднання кісток нижньої кінцівки |
3,0 |
Види з’єднань кісток тазу. Крижово-клубовий суглоб, лобкове з’єднання. Таз в цілому. Розміри жіночого тазу. Колінний суглоб. Будова міжгомілкового суглоба. Надп`ятково-гомілковий суглоб - суглобові поверхні, зв`язковий апарат. Суглоби стопи: піднадп`ятковий, піднадп`ятково-п`ятково-човноподібний. Поперечний суглоб заплесна (Шопара) і заплесно-плесновий суглоб. (Лісфранка), їх практичне значення, вікові особливості. Стопа в цілому. Склепіння стопи, їх функції. |
Показувати на препаратах суглобові поверхні і зв`язковий апарат суглобів, визначати рухи у суглобах. |
11-16.11.13 |
4 змістовний модуль. Міологія.
| |||||
12. |
М’язи і фасції спини. М’язи і фасції грудей. Діафрагма. |
3,0 |
Види м`язової тканини. М`яз, як орган. Початок та прикріплення м`язів. Допоміжний апарат м`язів, його вікові зміни. Класифікація м’язів спини. Будова поверхневих та глибоких м`язів спини і грудної клітки, їх топографія та фасції. Класифікація м’язів грудної клітки. Будова м`язів грудної клітки, їх топографія та фасції. Діафрагма. |
Показувати на препаратах м`язи, їх початок та прикріплення. Препарувати м`язи спини та грудної клітки. |
18-23.11.13 |
13. |
М’язи і фасції живота. Піхва прямого м’язу живота. Пахвинний канал. Біла лінія живота. |
3,0 |
Класифікація м’язів живота. М`язи бічної, передньої та задньої стінок живота в різні вікові періоди. Вікові особливості будови білої лінії та піхви прямого м`язу живота. Анатомія пахвинного каналу.
|
Показувати на препаратах м`язи живота та їх топографічні утворення. Препарувати м`язи живота. |
25-30.11.13 |
14. |
М’язи і фасції голови. М’язи і фасції шиї. Топографія м’язів шиї. |
3,0 |
Мімічні та жувальні м`язи. Защелепова яма. Фасції голови. Міжфасціальні простори голови. Класифікація м`язів шиї за розвитком та топографічними ознаками. Початок, прикріплення та функції м`язів шиї. Фасції шиї. Міжфасціальні простори шиї. |
Показувати на препаратах м`язи голови, шиї та їх топографічні утворення. Препарувати м`язи шиї та голови. |
02-07.12.13 |
15. |
М’язи верхньої кінцівки. Фасції і топографія м’язів верхньої кінцівки. |
3,0 |
М`язи плечового поясу і плеча - їх початок, прикріплення та функція. М`язи передпліччя і кисті: їх початок, прикріплення та функція. Фасції плечового поясу і плеча. Пахвова порожнина, її стінки. Топографія плеча. Ліктьова ямка, її борозни, борозни передпліччя. «Анатомічна табакерка». Фасції передпліччя та кисті. Фіброзні та синовіальні піхви сухожилків м`язів передпліччя., фасції таза. Початок, прикріплення, функція м`язів. |
Показувати на препаратах м`язи та топографічні утворення верхньої кінцівки. Препарувати м`язи верхньої кінцівки. |
09-14.12.13 |
16. |
М’язи нижньої кінцівки. Фасції і топографія м’язів нижньої кінцівки. |
3,0 |
Класифікація та анатомія м`язів таза. Класифікація та анатомія м`язів стегна, гомілки та стопи. Над- і підгрушоподібні отвори. Затульний канал, м`язова та судинна лакуни, фасції нижньої кінцівки. Стегновий канал, стегновий трикутник, привідний канал. Підколінна ямка, гомілково-підколінний канал, верхній та нижній м`язово-малогомілкові канали. Медіальна і латеральна підошвові борозни. |
Показувати на препаратах м`язи. Показувати на препаратах м`язи та топографічні утворення нижньої кінцівки. Препарувати м`язи нижньої кінцівки. |
16-21.12.13 |
17. |
Синтетичне заняття з анатомії опорно-рухового апарату. Тестування перед підсумковим контролем. |
3,0 |
Питання відповідно до тем №№ 1-16. |
Практичні навички, перераховані вище. |
23-28.12.13 |
18. |
Підсумковий контроль |
3,0 |
І ЗАЛІКОВИЙ МОДУЛЬ “АНАТОМІЯ ОПОРНО-РУХОВОГО АПАРАТУ” |
30.12-04.01.14 | |
II ЗАЛІКОВИЙ МОДУЛЬ “СПЛАНХНОЛОГІЯ” 5 змістовний модуль. Анатомія травної системи.
| |||||
19. |
Анатомія ротової порожнини та її похідних: язик, піднебіння, зуби, слинні залози. |
3,0 |
Загальна анатомія травної системи. Стінки ротової порожнини та її сполучення; щоки, губи, ясна. Тверде та м’яке піднебіння. Привушна, піднижньощелепна та під’язикова слинні залози. Зовнішня будова, слизова оболона та м’язи язика. Види та будова зубів. Зубні формули. Час прорізування зубів. |
Показувати на нативних препаратах та муляжах правильне анатомічне положення та деталі будови органів. |
06-11.01.14 |
20. |
Анатомія глотки та стравоходу. Ділянки передньої черевної стінки. Анатомія шлунка. |
3,0 |
Носова, ротова та гортанна частини глотки. Лімфоепітеліальне кільце. М’язи глотки. Частини, будова, топографія та звуження стравоходу. Топографія та будова шлунку. Рентгенанатомія стравоходу та шлунку. |
Показувати на нативних препаратах та муляжах правильне анатомічне положення та деталі будови органів. |
13-18.01.14 |
РАЗОМ |
60,0 |
|
|
|
План затверджено на кафедральній нараді від 30.08.2013 (Протокол №1) зав. кафедрою, професор В.І. ЛУЗІН |
|
| |
«УЗГОДЖЕНО» Голова ЦМК ДЗ «Луг ДМУ» з медико-біологічних дисциплін
д.мед.н., професор С.А. КАЩЕНКО |
|
| |
|
«ЗАТВЕРДЖУЮ» Декан медичного факультету №2 проф. _____________ Т.А. Сіротченко «30» серпня 2013 р.
|