культурология
.docxМинистерство образования и науки Российской Федерации
ФАОГОУ ВПО «Уральский Федеральный Университет
имени первого Президента России Б.Н. Ельцина»
Уральский Энергетический институт
Кафедра Техники Высоких Напряжений
Задание №
по культурологии
Выполнил:
Студент группы ЭН-150004
Еремеева Екатерина Александровна
Проверил:
Доцент кафедры КиД,
к.и.н. Вожева Л.Б.
Задание №1
Тема: «Культурная парадигма: Россия, Восток, Запад»
№ |
Параметры |
Восток |
Россия |
Запад |
1. |
Тип (экстравертный, интровертивный) |
|
|
|
2. |
Тип развития, его ориентация (прошлое, настоящее, будущее) |
|
|
|
3. |
Понимание времени, пространства |
|
|
|
4. |
Понимание природы (мира) |
|
|
|
5. |
Преобладающий тип деятельности |
|
|
|
6. |
Устройство общества |
|
|
|
7. |
Понимание человека |
|
|
|
8. |
Ценности, имеющие наибольшее значение |
|
|
|
9. |
Достижения и выдающиеся памятники культуры |
|
|
|
10. |
Исследования, посвященные изучению специфики культуры (1-2) |
|
|
|
Задание №2
Тема: «Основные тенденции развития европейской культуры»
№ |
Параметры |
Античная культура |
Средневековая культура |
Культура эпохи Возрождения |
Культура эпохи Реформации |
Культура Нового времени |
Современная культура |
1. |
Хронологические рамки |
|
|
|
|
|
|
2. |
Понимание природы |
|
|
|
|
|
|
3. |
Понимание пространства и времени в культуре |
|
|
|
|
|
|
4. |
Понимание Бога |
|
|
|
|
|
|
5. |
Социальное устройство |
|
|
|
|
|
|
6. |
Понимание человека |
|
|
|
|
|
|
7. |
Отношение к вещи |
|
|
|
|
|
|
8. |
Наиболее важные ценности |
|
|
|
|
|
|
9. |
Основные памятники или достижения высокой культуры |
|
|
|
|
|
|
10. |
Выдающиеся представители эпохи |
|
|
|
|
|
|
11. |
Отношение к смерти, смеху, любви |
|
|
|
|
|
|