- •Департамент образования и науки
- •Раздел I. Международное право. Общая часть
- •Раздел I. Международное право. Общая часть
- •Тема 1. Понятие, источники и система современного международного права
- •Тема 2. Субъекты международного права, признание и правопреемственность в международном праве.
- •Тема 3. Территория в международном праве
- •Тема 4. Понятие гражданства и права человека в международном публичном праве.
- •Тема 5.Международно-правовая ответственность.
- •Раздел I. Международное право. Общая часть
- •Тема 1. Понятие, источники и система
- •Тема 2. Субъекты международного права, признание и правопреемственность в международном праве.
- •Тема 3. Территория в международном праве
- •Тема 4. Понятие гражданства и права человека в международном публичном праве.
- •Тема 5. Международно-правовая ответственность.
Департамент образования и науки
ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА
_____________________________
ГБОУ ВПО
«СУРГУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ХАНТЫ-МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА– ЮГРЫ»
Кафедра государственного и муниципального права
МЕЖДУНАРОДНОЕ ПУБЛИЧНОЕ ПРАВО
(ОБЩАЯ ЧАСТЬ)
Учебно-методическое пособие
Сургут
Издательство СурГУ
2014
Международное публичное право: общая часть. Учеб.-метод. пособие / сост. : В.А. Манин, . В.К. Нехайчик;
Сургут. гос. ун-т. – Сургут : Изд-во СурГУ, 2014 – 22 с.
Учебно-методическое пособие составлено на основании рабочей учебной программы по дисциплине «Международное право», в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 «Юриспруденция» (квалификация /степень «бакалавр»), утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации; 464 от 04.05.2010 г.).
Предназначено для студентов юридического факультета.
Печатается по решению редакционно-издательского совета Сургутского государственного университета.
Рецензенты: А.П. Сунцов, доктор юридических наук, профессор, Заслуженный Юрист Российской Федерации, профессор кафедры государственного и муниципального права Сургутского государственного университета.
С.В. Кодан, доктор юридических наук, профессор, Заслуженный Юрист Российской Федерации, профессор кафедры теории государства и права Уральской государственной академии права.
© Сургутский государственный университет, 2014
ОГЛАВЛЕНИЕ
Методические рекомендации по курсу: «Международное публичное право…………………... |
4 | |
Программа курса ……………………………….……… |
6 | |
Планы практических (семинарских) занятий ……… |
| |
Тема 1. Понятие, источники и система современного международного права ………...……………………. |
9 |
|
Тема 2. Субъекты международного права, признание и правопреемственность в международном праве.… |
11 | |
Тема 3. Территория в международном праве…..…………………. |
14 | |
Тема 4. Понятие гражданства и права человека в международном публичном праве... |
16 | |
Тема 5. Международно-правовая ответственность |
19 | |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
|
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО КУРСУ
«Международное право»
Настоящие планы семинарских занятий предназначены для изучения учебной дисциплины «Международное право» студентами 4 курса института государства и права (по форме обучения бакалавриат) в объеме 108 часов. Лекционные занятия составляют 18 часов, практические занятия - 36 часов. Курс предполагает проведение 2 рубежных (по блоку взаимосвязанных тем) контрольных работ и нескольких тематических самостоятельных практических заданий (В том числе юридический анализ нормативных актов и судебной практики).
Формирование научного мировоззрения по вопросам международного права и международно-правовых стандартов и получение прочных знаний по важнейшим проблемам международного права на основе изучения международно-правовых норм, овладение твердыми навыками самостоятельного пополнения знаний.
Обучение студентов практическим навыкам и умениям в реализации приобретенных ими знаний, в применении действующего международного законодательства, в различных отраслях российской правовой системы.
Основными задачами курса «Международное право» являются:
во-первых, изучение понятий и категорий, используемых в международном праве;
во-вторых, уяснение сущности и природы международно-правового регулирования;
в-третьих, обогащение студентов знаниями об основных принципах и положениях науки международное право, о достигнутом уровне ее развития;
в-четвертых, знакомство студентов с системой международного права и его основными отраслями, с механизмом международно-правового воздействия и его формами и методами правового регулирования и деятельности, со способами обеспечения гарантий и свобод граждан;
в-пятых, привитие студентам навыков и умений правильно толковать и применять нормы международного права;
в-шестых, обучение студентов целенаправленному и необходимому ориентированию в действующем международном законодательстве;
в-седьмых, - формирование навыков творческого применения полученных по курсу знаний в профессиональной и общественно-политической деятельности.
Место дисциплины в учебном процессе и требования к знаниям и умениям специалиста
Дисциплина «Международное право» является самостоятельной научной и учебной дисциплиной теоретического и публично-правового профилей в системе юридических наук и юридического образования. Данная дисциплина предоставляет студенту возможность получить набор необходимых знаний, навыков и умений в области особенностей правового регулирования системы международных отношений. Изучение дисциплины «Международное право» использует материал дисциплин: «Теория государства и права», «История государства и права зарубежных стран», «Конституционное право», «Административное право».
Дисциплина «Международное право» представляет собой дисциплину базовой части цикла профессиональных дисциплин. Читается в 7 семестре.
Самостоятельная работа студентовосуществляется в следующих формах:
подготовка фиксированных выступлений; подготовка докладов; реферирование научных статей;
анализ нормативных правовых актов по заданию преподавателя;
Подготовка таблиц, самостоятельных заданий;
участие студентов в конкурсах и студенческих конференциях;
Фиксированные выступления и доклады заслушиваются, как правило, в ходе практических занятий. Их темы должны соответствовать отдельным вопросам практических занятий, требующим навыка углубленной аналитической работы с широким кругом источников, либо имеющим неоднозначную трактовку в научной и учебной литературе.
Итоговая аттестацияпроводится в форме зачета,по балльно-рейтинговой системе.
Работа студента оценивается в баллах следующим образом:
работа на практическом занятии - до 10 баллов; домашняя работа, - от 3 до 5 баллов за задание.
Подготовка и защита реферата - до 15 баллов;
участие в коллоквиуме – до 10 баллов (на каждого участника)
участие в студенческой научно-практической конференции – от 20 до 40 баллов;
Пропуск практического занятия означает снижение общего количества баллов на 10 и подлежит отработке, в процессе которой знания студента оцениваются в балльной системе. В случае, если общее количество баллов достаточно для аттестации и допуска к сдаче экзамена, отработка не обязательна. Отказ от работы на семинаре дважды подряд оценивается также как и пропуск («минус» 10 баллов).
Для получения межсессионной аттестации положительная сумма баллов должна составлять не менее 15; для допуска к зачету – не менее 25 баллов; для зачета по итогам работы в семестре необходимо 50 баллов по всей совокупности выполняемых работ.
ПРОГРАММА КУРСА