- •1. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА
- •2. ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
- •- умением разрабатывать методические и справочные материалы по вопросам деятельности лиц, на должностях государственной гражданской и муниципальной службы Российской Федерации, лиц, замещающих государственные должности Российской Федерации(ПК-5);
- •5. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)
- •7. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (МАТЕРИАЛЫ) ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
- •9.УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ
- •6.МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ
- •10. КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ
- •11. РЕИТИНГ-ПЛАН дисциплины
- •Приложение 1
Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Башкирский государственный университет» Бирский филиал
Социально-гуманитарный факультет Кафедра истории, философии и социально - гуманитарных наук
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИЦИПЛИНЫ
«Связи с общественностью в органах власти» Направление подготовки 38.03.04. «Государственное и муниципальное управление»
Профиль подготовки «Муниципальное управление»
Квалификация Бакалавр Форма обучения – Заочная
Составитель: |
|
Ст.преп. кафедры ИФиСГН ______________________________ |
Р.Т. Бикбаева |
«31» августа 2015 г.
Программа одобрена кафедрой ИФиСГН, протокол от «31» августа 2015 г. № 1
Зав. кафедрой, доцент |
__________ |
____________ |
И.С. Гареев |
С О ГЛ АС О ВА Н О
Председатель методической комиссии факультета протокол от 31 августа 2015 г. № 1
доцент, к.и.н. |
М.Л. Мусорина |
|
(И.О. Фамилия) |
||
|
||
(подпись) |
|
Бирск 2015
2
СОДЕРЖАНИЕ УМК
1. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАМ-
МЫ БАКАЛАВРИАТА ...................................................................................................................... |
3 |
2. ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ, ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РА- |
|
БОТЫ |
|
.............................................................................................................................................................. |
3 |
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ |
|
ДИСЦИПЛИНЫ ................................................................................................................................. |
3 |
- владением навыками использования основных теорий мотивации, лидерства и власти для |
|
решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации |
|
групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов фор - |
|
мирования к (ПК - 2); ....................................................................................................................... |
3 |
- умением разрабатывать методические и справочные материалы по вопросам деятельно- |
|
сти лиц, на должностях государственной гражданской и муниципальной службы Россий- |
|
ской Федерации, лиц, замещающих государственные должности Российской |
|
Федерации(ПК - 5); .......................................................................................................................... |
5 |
- владением навыками количественного и качественного анализа при оценке состояния эко- |
|
номической, социальной, политической среды, деятельности органов государственной вла- |
|
сти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Феде- |
|
рации (ПК - 6); .................................................................................................................................. |
6 |
4.ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ......................................................................................... |
8 |
5. УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ |
|
(МОДУЛЯ)* ......................................................................................................................................... |
9 |
- перечень литературы .....……………………………………………………………………….10 |
|
- перечень интернет ресурсов…………………………………………………………………..12 |
|
6. МАТЕРИАЛЬНО - ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) ........... |
12 |
7. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ (МАТЕРИАЛЫ) ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ............ |
13 |
9.УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕН- |
|
ТОВ .................................................................................................................................................. |
109 |
10.МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ…………………………………………….… 111
11. КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫЕ МАТЕРИАЛЫ……………………………………............114
12. РЕИТИНГ-ПЛАН дисциплины |
...............................................................................................118 |
Приложение 1.................................................................................................................................. |
120 |
3
1. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА
Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.3 Профессиональный цикл» ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО 38.03.04 – «Государственное муниципальное управление» профиль «Муниципальное управление».
Содержание данной дисциплины является опорой для освоения таких дисциплин как:
-Б3.Б.: базовой части профессионального цикла: «Деловые коммуникации»
-Б3.В.: вариативной части профессионального цикла: «Маркетинг территорий», «Региональное управление и территориальное планирование»,
-Б3. ДВ.: дисциплин по выбору вариативной части профессионального цикла: «Развитие малого бизнеса в регионе», «Стратегическое развитие региона»,
-Б5.: всех видов практик: учебной, производственных и преддипломной.
2. ЦЕЛЬ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ Цель освоения дисциплины (модуля):усвоение студентами знаний об основных поло-
жениях и методологических подходах, необходимых для анализа, построения и управления связями с общественностью в органах власти.
Задачи:
•формирование представлений о принципах формирования и поддержания позитивных отношений между административными, бизнес-структурами и целевыми группами;
•получение знаний в области создания и поддержания позитивных отношений менеджмента организации с внутренней общественностью (персоналом) и внешней общественностью (население города, региона, где расположено предприятие, целевые группы потребителей, инвесторов, представителей властных структур и т. д.);
•изучение и освоение коммуникативных технологий создания позитивных общественных отношений субъектов.
Объем дисциплины и виды учебной работы
заочная форма обучения Вид работы
Общая трудоемкость Аудиторная работа:
Лекции (Л)
Практические занятия (ПЗ) Лабораторная работа (ЛБ)
-
КСР
Самостоятельная работа:
Самостоятельное изучение разделов Контрольная работа (К)1 Самоподготовка (проработка и повторение лекционного материала и материала учебников и учебных пособий, подготовка к практическим занятиям, коллоквиумам, рубежному контролю и т.д.) Подготовка и сдача зачета
Вид итогового контроля: зачет
Трудоемкость, часов
7 семестр |
Всего |
108 |
108 |
18 |
18 |
6 |
6 |
4 |
4 |
- |
|
8 |
8 |
86 |
|
35 |
35 |
8 |
8 |
35 |
35 |
8 |
8 |
4