- •Методические указания по философии для самостоятельной работы студентов
- •Введение
- •Темы для самостоятельной работы студентов
- •Тема 1: Специфика, структура и назначение философского знания – 4 ч.
- •Тема 2: Философия Древнего мира как протофилософия – 3 ч.
- •Тема 3: Философия античности – 3 ч.
- •Тема 4. Человек м мир Средневековья – 2 ч.
- •Тема 5. Антропоцентризм философии эпохи Возрождения – 2 ч.
- •Тема 6. Философия Нового времени -8 ч.
- •Тема 7: Классическая немецкая философия – 2 ч.
- •Тема 8. Европейская философия XIX-XX вв. – 8 ч.
- •Тема 9: Философия России – 4 ч.
- •Тема 10: Проблемы онтологии – 6 ч.
- •Тема 11. Сознание, его происхождение и сущность – 4 ч.
- •Тема 12: Проблемы гносеологии – 6 ч.
- •Тема 13: Основные категории философии – 8 ч.
- •Тема 14: Социальная философия – 6 ч.
- •Тема 15: Философская антропология – 4 ч.
- •Тема 16: Будущее современной цивилизации – 2 ч.
- •Литература ко всему курсу
- •190013, Санкт-Петербург, Московский пр., 26
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Санкт-Петербургский государственный технологический институт
(технический университет)
Кафедра философии
Методические указания по философии для самостоятельной работы студентов
Санкт-Петербург
2007
УДК 1 (073)
Бойко В.К., Колычев П.М., Кутыкова И.В., Селиверстова Н.А., Семенов О.В., Токмаков А.Н., Чернацкий В.Н. Методические указания по философии для самостоятельной работы студентов / Под ред. проф. Дуденкова В.Н. – СПб.: СПбГТИ(ТУ), 2007. – 13 с.
Методические указания по философии для самостоятельной работы студентов разработаны в соответствии с государственным стандартом и предназначены для студентов дневных и вечерних факультетов, изучающих философию.
Самостоятельная работа студентов является важной составной частью учебной работы. Она имеет целью закрепление и углубление знаний, полученных на лекциях по философии, подготовку к текущим семинарским занятиям, зачету и экзамену по философии.
Методические указания содержат темы для самостоятельной работы студентов, контрольные вопросы и списки литературы по всем данным темам. Методические указания предназначены для студентов второго курса всех специальностей в соответствии с рабочей программой по философии.
Рецензент: А.Б. Гуркин, канд. исторических наук, доцент кафедры истории Отечества, науки и культуры СПбГТИ (ТУ).
Утверждены на заседании учебно-методической комиссии гуманитарного отделения 23.01.2007.
Рекомендованы к изданию РИСо СПбГТИ(ТУ)
Введение
Методические указания по философии предназначены для студентов дневного и вечернего отделений всех специальностей.
Самостоятельная работа студентов – важнейшая составная часть занятий по философии, необходимая для полного усвоения программы курса.
Целью самостоятельной работы является закрепление и углубление знаний, полученных студентами на лекциях, подготовка к текущим семинарским занятиям, промежуточным формам контроля знаний (тестированию, контрольным работам и пр.), к зачету и экзамену.
Самостоятельная работа способствует формированию у студентов навыков работы с философской литературой, развитию культуры умственного труда и поискам в приобретении новых знаний. Самостоятельная работа включает те разделы курса философии, которые не получили достаточного освещения на лекциях по причине ограниченности лекционного времени и большого объема изучаемого материала. На самостоятельную работу студентов отводится половина всего времени (70 час.), которое предусмотрено учебным планом на изучение студентами философии. Отсюда следует, что без серьезной систематической самостоятельной работы получить требуемую философскую подготовку невозможно. Освоение программы курса философии предполагает, что на самостоятельное изучение философии студент должен предусматривать в среднем по два часа в неделю на протяжении всего учебного года.
Методическое обеспечение самостоятельной работы по философии состоит из:
-
Определения учебных вопросов, которые студенты должны изучить самостоятельно;
-
Подбора необходимой учебной литературы, обязательной для проработки и изучения;
-
Поиска дополнительной научной литературы, к которой студенты могут обращаться по желанию, если у них возникает интерес к данной теме;
-
Определения контрольных вопросов, позволяющих студентам самостоятельно проверить качество полученных знаний;
-
Организации консультаций преподавателя со студентами для разъяснения вопросов, вызвавших у студентов затруднения при самостоятельном освоении учебного материала.
Контроль за самостоятельной работой студентов по курсу философии осуществляется в двух формах: текущий контроль и итоговый.
Текущий контроль проводится на семинарском занятии при плановом обсуждении соответствующей темы курса, в ходе которого преподаватель оценивает качество усвоения студентами вопросов, изложенных на лекции и вопросов, которые были предложены для самостоятельного изучения.
Итоговый контроль предусматривает зачет в конце изучения материала за третий семестр и экзамен в четвертом семестре за учебный год.
Эффективная самостоятельная работа студентов по изучению курса философии обеспечит студентам успешную сдачу зачета, высокие оценки на экзамене и, главное, действительно глубокие знания по философии, необходимые любому высокообразованному специалисту.