- •Концепция современного естествознания
- •1. Понятие науки
- •2. Предмет и объект естествознания
- •3. Основные проблемы современного естествознания
- •4. Природа в широком и узком смысле
- •5. Этапы взаимоотношений человека и природы
- •6. Структура современного естествознания
- •7. Главная идея современного естествознания
- •Формы и этапы развития науки План:
- •Глобальные научные картины мира
- •Биосфера, ноосфера, человек
Концепция современного естествознания
Островский Эдуард Вениаминович
Тема доклада:
Сущность генетики как науки. Теоретическое и практическое значение современной генетики
План:
-
Понятие науки, ее предмет, объект и субъект
-
Предмет и объект современного естествознания
-
Основные проблемы современного естествознания
-
Понятие природы в широком и узком смысле слова
-
Этапы взаимоотношений человека и природы. Понятие «Биосферы», «Ноосферы» и «Никросферы»
-
Структура современного естествознания : «древо наук». Естествознание и гуманитарные науки: единство и различия
1. Понятие науки
- сложное социальное явление
-
Особенности науки
-
Наука – сложное социальное явление, существующая в современном обществе, наряду с экономикой, политикой, духовной жизнью, религией.
-
Наука – особая профессия (ученые)
-
Наука – есть определенная совокупность знаний (объективных)
Изобретения, теория, испытания
-
Наука тесно связана с жизнью и человеком
-
Существует около 1500 наук
-
Отличия одной науки от другой
-
Предмет
-
Объект
-
Субъект
Предмет науки – часть действительности(универсума), которую выделяет ученый (субъект науки) для исследования
Объект науки – это часть предмета науки, которая на данном этапе развития науки оказалась доступной для исследования субъектом науки
Субъект науки – генератор и хранитель научных знаний, а также сообщества, организации ученых и университеты, академии и др.
-
Наука как форма человеческой деятельности
Наука – познавательное взаимодействие объекта, субъекта и предмета , а также его результат в виде идеальной модели объекта, которое используется для преобразования предмета в соответствии с потребностями человека.
-
Наука как особая форма знания
-
Наука – знание, выраженное определенной системой знаков, построенных по определенным правилам, установленным на данном этапе развития.
-
Наука есть знание о законах, то есть об устойчивых, необходимых повторяющихся всеобщих связях предметов и явлений.
-
Наука – знание, поддающееся проверке, прежде всего с помощью практики.
-
Научное знание не статично, а динамично, оно постоянно дополняется новыми знаниями и новыми методами.
-
«Белые пятна»»
-
Возникновение Вселенной
-
Возникновение жизнь
-
Возникновение человека
2. Предмет и объект естествознания
Предмет: природа, весь мир 1-ой природы, т.е. мир за исключением мира искусственного (духовного), созданного человеком.
Объект: доступная человеку (на данном этапе) светлая часть природы.
Человек способен описать, осмыслить, изучить
Между объектом и природой (предметом) никогда нет полного совпадения (сохраняются неясности)
3. Основные проблемы современного естествознания
-
Структура мира
-
Мегамир (мир планет, звезд, галактик)
-
Макромир (человек и все, что с ним связано)
-
Микромир (мир молекул, атомов, элементарных частиц)
-
Первооснова мира
Возникает на основе желания объединить первооснову мира
-
Движение как универсальное свойство мира
Движение универсальное свойство мира