- •Развитие моторных навыков мелкая моторика
- •Показатели развития мелкой моторики ребенка первого года жизни
- •Отклонения в развитии мелкой моторики
- •Крупная моторика
- •Показатели развития крупной моторики ребенка первого года жизни
- •Отклонения от нормы в развитии двигательных умений
- •Приемы и техника проведения массажа детей первого года жизни
- •Поглаживание рук
- •Поглаживание ног
- •Поглаживание живота
- •Поглаживание спины
- •Растирание
- •Потряхивание
- •Поколачивание
- •Глава 4. Профилактический массаж и гимнастика. Методика проведения
- •Гимнастические упражнения и массаж детей от 1,5 до 3 месяцев
- •Техника проведения массажа и гимнастики Массаж ног
- •Массаж стоп
- •Рефлекторное сгибание и разгибание стоп
- •Рефлекторное упражнение “ходьба”
- •Массаж рук
- •Встряхивание рук
- •Массаж спины
- •Разгибание позвоночника
- •Выкладывание на живот
- •Массаж живота
- •Упражнение, укрепляющее мышцы живота
- •Массаж груди
- •Покачивание тела ребенка в позе “эмбриона”
- •Гимнастические упражнения и массаж детей 3-4 месяцев
- •Техника проведения массажа и гимнастики Массаж ног
- •Массаж ступней
- •Массаж рук
- •Массаж живота
- •Массаж спины
- •Массаж груди
- •Техника проведения массажа и гимнастики Массаж ног
- •Массаж рук
- •Массаж груди
- •Массаж спины и ягодиц
- •Приседание с прогибанием позвоночника
- •Гимнастические упражнения и массаж детей от 6 до 9 месяцев
- •Техника проведения массажа и гимнастики
- •Массаж спины и ягодиц
- •Массаж живота
- •Приседание с прогибанием позвоночника
- •Поднимание выпрямленных ног
- •Переворот со спины на живот
- •Массаж груди
- •Приседание с поддержкой за согнутые руки
- •Круговые вращения руками
- •Техника проведения массажа и гимнастики Скользящие шаги
- •Подъем выпрямленных ног до палочки
- •Вращения руками
- •Наклоны туловища вперед с выпрямленными ногами
- •Переворот со спины на живот
- •Массаж спины
- •Массаж живота
- •Приседание и вставание с поддержкой
- •Ходьба на четвереньках
- •Ходьба с поддержкой за руки
- •Первого года жизни
- •Врожденная мышечная кривошея
- •Примерный комплекс массажа и гимнастики (возраст ребенка от 2 до 3 месяцев)
- •Пупочная грыжа
- •Плоскостопие
- •Врожденная косолапость
- •Методика проведения массажа и лечебной гимнастики при врожденной косолапости
- •Врожденный вывих бедра, дисплазия тазобедренного сустава
- •Примерный комплекс массажа и гимнастики для детей в возрасте от 2 недель до 3 месяцев
- •Заболевания и повреждения центральной нервной системы
- •Методика проведения массажа и гимнастики
- •Массаж для недоношенных детей
- •Методика проведения массажа и гимнастики для недоношенного ребенка
- •Требования к проведению массажа и гимнастики
- •Классический массаж
- •Точечный массаж
- •Комплексы массажа и гимнастики для недоношенного ребенка первого года жизни
- •I комплекс упражнений для ребенка в возрасте 2—3 недель
- •II комплекс упражнений для ребенка в возрасте от 1 до 2 месяцев
- •Развитие зрительного и слухового сосредоточения
- •Рефлекторное упражнение для мышц спины
- •V комплекс упражнений для ребенка в возрасте 4-5 месяцев
- •VI комплекс упражнений для ребенка в возрасте 5—6 месяцев
- •VII комплекс упражнений для ребенка в возрасте 6—9 месяцев
- •VIII комплекс упражнений для ребенка в возрасте 9-12 месяцев
Декабрь 2011
Развитие моторных навыков мелкая моторика
Развитие мелкой моторики (умения рук) у ребенка происходит постепенно и последовательно: сначала он учится дотягиваться до предмета и хватать его, а потом манипулировать им. Важную роль в этом процессе играет координация движений глаз и руки, а также действий обеих рук.
В первый месяц жизни ручки младенца обычно сжаты в кулачки. В течение последующих 6 месяцев он учится раскрывать и сжимать кулачки, потом замечает свои ручки и с интересом начинает рассматривать их, может держать игрушку одной рукой и трясти ее. К 6 месяцам ребенок умеет соединять руки по средней линии тела, дотягиваться до игрушки и хватать ее, держать игрушку обеими руками.
В возрасте от 6 до 12 месяцев малыш совершенствует приобретенные навыки. Сначала ребенок захватывает предмет всей рукой (ладонный захват), затем большим, указательным и средним пальцами и, наконец, берет его кончиками большого и указательного пальцев (пинцетный захват). Малыш начинает показывать указательным пальцем на игрушки, предметы, людей.
Показатели развития мелкой моторики ребенка первого года жизни
1 месяц. Действует хватательный рефлекс. Ладонь преимущественно закрыта.
До 2-х месяцев. Производит руками хватательные движения. Протягивает руки, но не может дотянуться до предмета и схватить его.
2 месяца. Переходный период: ладонь чаще слегка раскрыта, сохраняется хватательный рефлекс.
Конец 3-го месяца. Ладонь полураскрыта. Протягивает руку к предмету, который находится в поле его зрения.
3 месяца. Дотягивается и ударяет по игрушке, но не может схватить ее, промахивается.
Конец 4-го месяца. Ладонь чаще полураскрыта. Начинает играть со своими ручками. Тянет игрушки в рот.
4 месяца. Стремится дотянуться до предметов, которые находятся в поле зрения. Может периодически схватывать предмет после касания. "Загребает" предмет, а не берет рукой, держит его, прижимая согнутыми пальцами к ладошке.
5 месяцев. Кисть раскрывается. Дотрагивается до игрушки, берет ее сначала одной рукой, затем другой и рассматривает.
6 месяцев. Дотрагивается до предмета и хватает его (ладонный захват). Перекладывает игрушку из одной руки в другую. Если предложить другую игрушку, он роняет первую, чтобы взять вторую. Берет предметы указательным и большим пальцами снизу.
7 - 8 месяцев. Хватает каждой рукой по предмету и непродолжительное время держит их. Может держать кольцо пальцами, не касаясь ладони. Хватает предметы обеими руками и непродолжительное время держит их. Держит кольцо только пальцами.
8 - 9 месяцев. Когда предлагают еще одну игрушку, не роняет первую, а держит обе в руках или откладывает первую игрушку в сторону. Намеренно роняет предмет.
10 месяцев. Осваивает пинцетный захват. Может ударить предметы друг о друга, если держит их в руках.
11 - 12 месяцев. Захватывает маленькие предметы подушечками большого и указательного пальцев (щипковый захват).
Отклонения в развитии мелкой моторики
Конец 3-го месяца. Не тянется полураскрытой ручкой к предмету красного цвета, который держат перед ним. Не разглядывает свои ручки.
Конец 5-го месяца. Не может уверенно потянуться к игрушке.
Конец 6-го месяца. Не может ухватить кубик.
Конец 8-го месяца. Не может удержать указательным и большим пальцами пуговицу.
Конец 9-го месяца. Не пытается самостоятельно пить из чашки, сдергивать шапочку с головы.
Конец 12-го месяца. Не может удержать одной рукой два маленьких кубика, подать игрушку взрослому.