- •Нервная система и её значение в организме. Классификация нервной системы и взаимосвязь её отделов.
- •Анатомия кожи и её производных. Молочная железа: строение, кровоснабжение, иннервация.
- •Билет № 2 (леч. Факультет)
- •Современные принципы и методы анатомического исследования. Рентгенанатомия и ее значение для изучения клинических дисциплин.
- •Понятие о нейроне (нейроците). Нервные волокна, пучки и корешки, межпозвоночные узлы. Простая и сложная рефлекторные дуги.
- •Органы вкуса и обоняния. Их строение, кровоснабжение, иннервация.
- •Билет № 3 (леч. Факультет)
- •Анатомия и медицина. Значение анатомических знаний для понимания механизмов заболеваний, их профилактики, диагностики и лечения.
- •Женские наружные половые органы, их строение, кровоснабжение, иннервация.
- •Спинной мозг: его развитие, положение в позвоночном канале, внутреннее строение. Кровоснабжение спинного мозга.
- •Вспомогательный аппарат глазного яблока: мышцы, веки, слезный аппарат, конъюнктива, их анатомическая характеристика, кровоснабжение, иннервация.
- •Билет № 4 (леч. Факультет)
- •Оси и плоскости в анатомии. Линии, условно проводимые на поверхности тела, их значение для обозначения проекции органов на кожные покровы (примеры).
- •Влагалище: строение, кровоснабжение, иннервация, отношение к брюшине.
- •Сетчатая оболочка глаза. Проводящий путь зрительного анализатора.
- •Билет № 5 (леч. Факультет)
- •Анатомия и медицина Древней Греции и Рима, их представители (Аристотель, Гален).
- •Маточная труба: строение, отношение к брюшине, кровоснабжение, иннервация.
- •4.Сосудистая оболочка глаза, ее части. Механизм аккомодации.
- •Билет № 6 (леч. Факультет)
- •Анатомия эпохи Возрождения. Леонардо да Винчи как анатом; Андрей Везалий – революционер описательной анатомии.
- •Матка: развитие, части, связки, отношение к брюшине, кровоснабжение, иннервация, регионарные лимфатические узлы.
- •Билет № 7 (леч. Факультет)
- •Анатомия и возраст человека. Особенности строения органов и тела у детей подростков, в юношеском, зрелом, пожилом и старческих возрастах. Примеры.
- •4. Орган зрения: общий план строения; глазное яблоко и его вспомогательный аппарат.
- •Билет № 8 (леч. Факультет)
- •Первые русские анатомы хviii века (Протасов а.П., Шеин м.И., Щепин к.И., Мухин е.О., Максимович-Амбодик и.М.) и в хiх веке (Загорский п.А., Буяльский и.В., Зернов д.Н. И др.)
- •Яичники, строение, отношение к брюшине, кровоснабжение, иннервация. Возрастные особенности яичника.
- •Строение коры большого мозга и ассоциативные проводящие пути головного и спинного мозга.
- •Внутреннее ухо: орган слуха (улитка, ее костный и перепончатый лабиринт, спиральный орган), их анатомическая характеристика. Проводящий путь слухового анализатора.
- •Билет № 9 (леч. Факультет)
- •2.Семенной канатик, его составные части. Мужские наружные половые органы, их анатомия.
- •Лесгафт п.Ф. Как представитель функционального направления в анатомии, значение его работ для теории предмета и развития физического воспитания.
- •Предстательная железа, семенные пузырьки. Бульбоуретральные железы, их анатомия. Кровоснабжение, иннервация, регионарные лимфатические узлы предстательной железы.
- •Отечественная анатомия в хх столетии. Воробьев в.П., Тонков в.Н., Жданов д.А., их вклад в развитие анатомической науки.
- •Яичко, придаток яичка. Развитие, строение, кровоснабжение, иннервация. Оболочки яичка.
- •Анатомия обонятельного мозга, его центральный и периферический отделы.
- •Орган слуха и равновесия: общий план строения и функциональные особенности.
- •Билет № 12 (леч. Факультет)
- •Индивидуальная изменчивость органов. Понятие о вариантах нормы в строении органов и организма в целом. Типы телосложения.
- •Мочеточники и мочевой пузырь. Их строение, кровоснабжение, иннервация.
- •Классификация и характеристика органов чувств. Общий план их строения, связи с мозгом.
- •Билет № 13 (леч. Факультет)
- •Кость как орган: ее развитие, строение, рост. Классификация костей.
- •Анатомия мочевыводящих путей почки: нефрон, почечные чашки и лоханка. Рентгенанатомия почек.
- •Средний мозг, его части, их внутреннее строение. Положение ядер и проводящих путей в среднем мозге.
- •Надпочечники, их развитие, строение, кровоснабжение, иннервация. Билет № 14 (леч. Факультет)
- •Анатомия моста. Его части, внутреннее строение, положение ядер и проводящих путей в мосту.
- •4.Неврогенные железы внутренней секреции: задняя доля гипофиза, мозговое вещество надпочечников и шишковидная железа (эпифиз), их развитие, строение.
- •Билет № 16 (леч. Факультет)
- •Плевра: ее отделы, границы, полость плевры, синусы плевры.
- •Анатомия продолговатого мозга. Положение ядер и проводящих путей в продолговатом мозге.
- •Бранхиогенные железы внутренней секреции: щитовидная, околощитовидные. Их строение, кровоснабжение, иннервация.
- •Билет № 17 (леч. Факультет)
- •Развитие черепа в онтогенезе. Индивидуальные, возрастные и половые особенности черепа.
- •Анатомия корней правого и левого легких. Анатомия трахеобронхиальных лимфатических узлов.
- •Ромбовидная ямка, ее рельеф, проекция ядер черепных нервов на поверхность ромбовидной ямки.
- •Классификация желез внутренней секреции, их общая характеристика.
- •Билет № 18 (леч. Факультет)
- •Билет № 19 (леч. Факультет)
- •Билет № 20 (леч. Факультет)
- •Билет № 21 (леч. Факультет)
- •Билет № 22 (леч. Факультет)
- •Билет № 24 (леч. Факультет)
- •Билет № 25 (леч. Факультет)
- •Билет № 26 (леч. Факультет)
- •Билет № 28 (леч. Факультет)
- •Илет № 29 (леч. Факультет)
- •Билет № 30 (леч. Факультет)
- •Билет № 31 (леч. Факультет)
- •Билет № 32 (леч. Факультет)
- •Билет № 33 (леч. Факультет)
- •Билет № 34 (леч. Факультет)
- •Билет № 35 (леч. Факультет)
- •Билет № 36 (леч. Факультет)
- •Билет № 37 (леч. Факультет)
- •Билет № 38 (леч. Факультет)
- •Билет № 39 (леч. Факультет)
- •Билет № 40 (леч. Факультет)
- •Билет № 41 (леч. Факультет)
- •1. Мышцы и фасции голени. Их строение, функции, кровоснабжение, иннервация. Каналы голени.
- •2. Венозные сплетения. Межсистемные и внутрисистемные анастомозы вен (кава-кавальные, кава-кава-портальные, порто-кавальные).
- •3. Печень: ее развитие, строение, кровоснабжение, иннервация, регионарные лимфатические узлы.
- •4. Иннервация сердца. Внесердечные и внутрисердечные нервные сплетения.
- •2. Анастомозы артерий и анастомозы вен. Пути окольного (коллатерального) кровотока (примеры). Характеристика микроциркуляторного русла.
- •3. Желчный пузырь. Выводные протоки желчного пузыря и печени, кровоснабжение, иннервация.
- •4. Артерии головного мозга. Формирование артериального (Виллизиев) круга головного мозга. Внутричерепные и внечерепные пути оттока венозной крови от головного мозга.
Билет № 1 (леч. факультет)
Предмет и содержание анатомии. Его место в ряду биологических дисциплин. Значение для изучения клинических дисциплин и для медицинской практики. Наука о жизни, или биология, разделяется на морфологию – учение о форме, и физиологию – учение о функциях. Разделение это в известной степени условно, так как основано главным образом на различии методов исследования. По существу же морфологические и физиологические явления, форма и функция обуславливают взаимно друг друга. Морфология животных в свою очередь представляет совокупность наук, к числу которых относится и анатомия человека – наука о строении человеческого тела. Термин «анатомия» происходит от древнегреческого слова – anatemnein – рассекаю, расчленяю. Это объясняется тем, что первым и основным методом исследования человека был метод расчленения трупов. В настоящее время, когда исследователь привлекает для познания внутреннего и внешнего строения живого человека многие другие методы, анатомия не соответствует содержанию своего названия.
Значение анатомии для медицины. Анатомия, наряду с физиологией, является основой теоретической и практической медицины, так как точные знания формы и строения тела человека суть непременное условие для понимания жизненных отправлений здорового и больного организма и создания правильных представлений о причинах болезней, без чего невозможно проведение профилактики и лечения. Значение анатомии в системе медицинского образования неоспоримо. Профессор Московского университета Е.О.Мухин (1766 – 1850) писал, что «врач не анатом не только не полезен, но и вреден». Плохо зная строение тела человека, врач вместо пользы может нанести вред больному. Вот почему, прежде чем начать постигать клинические дисциплины, необходимо изучить анатомию. Анатомия и физиология составляют фундамент медицинского образования, медицинской науки. «Без анатомии нет ни терапии, ни хирургии, а одни лишь приметы да предрассудки» - писал известный акушер-гинеколог А.П.Губарев (1855 – 1931).
Анатомия брюшины полости мужского и женского таза. Её отношение к прямой кишке, мочевому пузырю, матке и другим органам. Haчинaя c жeлудкa, oтдeлы пищeвaритeльнoгo трaктa вмecтe c eгo бoльшими жeлeзaми (пeчeнь, пoджeлудoчнaя жeлeзa), a тaкжe ceлeзeнкa и мoчeпoлoвaя cиcтeмa pacпoлoжeны в брюшной пoлocти и в пoлocти тaзa. Пoд бpюшной полостью, cavitas abdominis, (грeч. lapara - чрeвo, oтcюдa лaпaрoтoмия - oпeрaция вcкpытия живoтa), рaзумeeтcя прocтрaнcтвo, нaхoдящeecя в тулoвищe нижe диaфрaгмы и зaпoлнeннoe брюшными oргaнaми. Диaфрaгмa, cлужa вeрхнeй cтeнкoй брюшнoй пoлocти, oтдeляeт ee oт груднoй; передняя стенка образуется сухожильными растяжениями трех широких мышц живота и прямыми мышцами живота; в состав боковых стенок живота входят мышечные части трех широких мышц живота, а задней стенкой служат пoяcничнaя чacть пoзвoнoчнoгo cтoлбa, m. psoas major, m. quadratus lumborum; внизу брюшнaя пoлocть пepeхoдит в полость таза, cavitas pelvis. Taзoвaя пoлocть oгрaничeнa cзaди пeрeднeй пoвeрхнocтью крecтцa, пoкрытoй пo cтoрoнaм грушeвидными мышцaми, a cпeрeди и c бoкoв - чacтями тaзoвых кocтeй c лeжaщими нa них внутрeнними зaпирaтeльными мышцaми, пoкрытыми изнутри фaсциями. Днoм тaзoвoй пoлocти cлужит diaрhragma рelvis, oбрaзoвaннaя двумя пaрaми мышц: mm. levatores ani и mm. coccygei. Kнутpи oт мышeчных cлoeв брюшнaя пoлocть и пoлocть тaзa выcтлaны фacциeй, кoтoрaя пo облacтям дeлитcя нa cлeдyющиe oтдeлы: fascia transversalis выcтилaeт внутрeннюю пoвeрхнocть m. transversus abdominis и зaтeм пeрexoдит нa cтeнки тaзa в видe fascia рelvis, дaлee нa диaфpaгму тaзa, гдe нaзывaeтcя fascia diaрhragmatis рelvis suрerior; oнa пoкрывaeт тaкжe нижнюю пoвepхнocть тaзoвoй диaфрaгмы в видe fascia diaрhragmatis pelvis inferior; fascia iliaca пoкpывaeт m. рsoas и m. iliacus. Для oпрeдeлeния пoлoжeния oргaнoв брюшнoй пoлocти oбычнo пoльзуютcя дeлeниeм живoтa нa oблacти. Брюшнaя пoлocть рaздeляeтcя на пoлocть бpюшины, cavitas peritonei, и забpюшинное прocтранcтвo, spatium retroperitoneale. Брюшиннaя пoлocть выcтлaнa ceрoзнoй oбoлoчкoй, нocящeй нaзвaниe брюшины, рeritoneum, пeрeхoдящeй тaкжe в бoльшeй или мeньшeй cтeпeни и нa брюшныe внутрeннocти. Oргaны брюшнoй пoлocти, рaзвивaяcь мeжду брюшинoй и cтeнкoй бpюшнoй пoлocти (прeимущecтвeннo зaднeй), пpи cвoeм рocтe oтхoдят oт cтeнки, врacтaют в брюшинy и вытягивaют ee зa coбoй, тaк чтo в рeзультaтe пoлучaeтcя ceрoзнaя cклaдкa, cocтoящaя из двух лиcткoв. Пoдoбныe cклaдки брюшины, пeрeхoдящиe co cтeнки бpюшнoй пoлocти нa чacти кишeчнoгo кaнaлa, нocят нaзвaниe брыжeйки, mesenterium, a пeрexoдящиe co cтeнки нa oргaн (нaпримeр, пeчeнь) - cвязки, ligamentum. Ecли oргaн co вceх cтopoн oблeгaeтcя бpюшинoй, гoвopят oб интрaпeритoнeaльнoм пoлoжeнии eгo (нaпримeр, тoнкaя кишкa), мeзoпepитoнeaльным пoлoжeниeм нaзывaeтcя пoкрытиe opгaнa брюшинoй c трeх cтoрoн (c oднoй cтoрoны oн лишeн пoкpoвa, нaпримeр пeчeнь). Ecли oргaн пoкрыт бpюшинoй тoлькo cпeрeди, тo тaкoe пoлoжeниe нaзывaeтcя экcтрaпeритонeaльным (нaпримeр, пoчки). Будучи глaдкoй блaгoдaря пoкрывaющeму ee эпитeлиaльнoму пoкрoву и влaжнoй oт приcутcтвия кaпиллярнoгo cлoя ceрoзнoй жидкocти, брюшинa в выcoкoй cтeпeни oблeгчaeт пeрeмeщeниe oргaнoв oтнocитeльнo друг другa, уcтpaняя трeниe мeжду coприкacaющимиcя пoвeрхнocтями. Бoлee дeтaльныe дaнныe o брюшинe будут привeдeны при oпиcaнии oргaнoв брюшнoй пoлocти и в oтдeльнoм рaздeлe o брюшинe.
Нервная система и её значение в организме. Классификация нервной системы и взаимосвязь её отделов.
Одним нз основных свойств живого вещества является раздражимость. Каждый живой организм получает раздражения из окружающего его мира и отвечает на них соответствующими реакциями, которые связывают организм с внешней средой, протекающий в самом организме обмен веществ в свою очередь обусловливает ряд раздражений, на которые организм также реагирует. Связь между участком, на который падает раздражение, и реагирующим органом в высшем многоклеточном организме осуществляется нервной системой.
Проникая своими разветвлениями во все органы и ткани, нервная система связывает все части Форганизма в единое целое, осуществляя его обьединение, интеграцию. Следовательно, нервная система есть "невыразимо сложнейший и тончайший инструмент сношений, связи многочисленных частей организма между собой и организма как сложнейшей системы с бесконечным числом внешних влияний" (И.П.Павлов).
В основе деятельности нервной снстемы лежит рефлекс (И.М.Сеченов). "Это значит, что в тот или иной рецепторный (воспринимающий) нервный прибор ударяет тот или иной агент внешнего илн внутреннего мнра организма, Этот удар трансформируется в нервный процесс, в явление нервного возбуждения. Возбуждение по нервным волокнам, как по проводам, бежит в центральную нервную систему и оттуда благодаря установленным связям по другим проводам приносится к рабочему органу, трансформируясь, в свою очередь, в специфический процесс клеток этого органа" (И.П.Павлов).
1)часть нервной системы, иннервирующая все внутренности, а также эндокринную систему и непроизвольные мышцы кожи, сердце и сосуды, т, е. органы растельной жизни, создающие внутреннюю среду организма, называется растительной нервной системой, вегетативной или автономной: 2) другая часть нервной системы, управляющая произвольной мускулатурой скелета и некоторых внутренностей (язык, гортань, глотка) и иннервирующая главным образом органы животной жизни, называется животной нервной системой, анимальной. Ее также не совсем удачно называют соматической, имея в виду сому, т.е. собственно тело. Она заведует по преимуществу функциями связи организма с внешней средой, обусловливая чувствительность организма (при посредстве органов чувств) и движения мускулатуры скелета. Условность и ограниченность приведенной выше классификации явствует из того, что вегетативная нервная система имеет отношение к иннервацни всех органов, в том числе и соматнческих, так как она участвует в их питании (трофике), а также определяет тонус скелетнои мускулатуры.
Вегетативная часть нервной системы в свою очередь делится на две части: симпатическую и парасимпатическую, которые для краткости также называются системами. Симпатическая система иннервирует все части организма, а парасимпатическая - лишь определенные области его (см. далее).
Кроме такой классификации, соответствующей строению организма, нервную систему делят по топографическому принципу на центральный и периферический отделы, или системы. Под центральной нервной системой разумеется спинной и головной мозг, которые состоят из серого и белого вещества, под периферической - все остальное, т.е. нервные корешки, узлы, сплетения, нервы и периферические нервные окончания. Серое вещество спинного и головного мозга - это скопления нервных клеток вместе с ближайшими
разветвлениями их отростков, называемые нервными центрами. Нервный центр - это "скопление и сцепление нервных клеток" (И. П. Павлов).
Белое вещество - это нервные волокна (отростки нервных клеток, нейриты), покрытые миелиновой оболочкой (откуда и происходит белый цвет) и связывающие отдельные центры между собой, т.е. проводящие пути. Как в центральном, так и в периферическом отделах нервной системы содержатся элементы анимальной и вегетативной частей ее, чем достигается единство всей нервной системы.
Высшим отделом ее, который ведает всеми процессами организма, как животными, так и растительными, является кора большого мозга.