- •Економіка праці та соціально-трудові відносини
- •Тема 1.
- •Тема 2.
- •Тема 3.
- •Тема 4.
- •Тема 5.
- •Тема 6.
- •Тема 7.
- •Тема 8.
- •Тема 9.
- •Тема 10.
- •Тема 11.
- •Тема 12.
- •Тема 13.
- •Економічний аналіз в соціально-трудовій сфері. Значення економічного
- •Тема 14.
- •Тема 15.
- •Тема 16.
- •Лекції Лекція №1 „Об’єкт, предмет і завдання дисципліни „Економіка праці та соціально-трудові відносини”(2 год.)
- •Лекція №2 „Населення і трудові ресурси суспільства”(2 год.)
- •Лекція №3 „Праця як сфера життєдіяльності та провідний чинник”(2 год.)
- •Лекція №4 „ Соціально-трудові відносини як система”
- •Лекція №5 „Механізм функціонування соцально-трудових відносин: організаційні аспекти(2 год.)
- •Лекція 6. „Соціальне партнерство”(2 год.)
- •Лекція №7 „Ринок праці.”(4 год.)
- •Лекція №8 „Зайнятість населення і безробіття.”(2 год.)
- •Лекція №9 „Планування праці.”(2 год.)
- •Лекція №10 „Організація праці.”(2 год.)
- •Лекція №11 „Продуктивність і ефективність праці.”(2 год.)
- •Мотивація праці працівників як фактор підвищення її продуктивності.
- •Лекція №12 „Нормування праці.”(2 год.)
- •Лекція №13 „Політика доходів та особисте споживання у ринковій економіці.”( 2 год.)
- •Лекція №14 „Заробітна плата в умовах ринкової економіки” (2 год.)
- •Лекція №15 „Моніторинг соціально-трудової сфери як інструмент регулювання й удосконалення соціально-трудових відносин” (2 год.)
- •Лекція №16 „Міжнародна організація праці та її вилив на соціально-трудових відносин” (4 год.)
- •Семінарські заняття Семінарське заняття №1
- •Література
- •Семінарське заняття №2
- •Література:
- •Семінарське заняття №3
- •Семінарське заняття №4
- •Семінарське заняття №5
- •Семінарське заняття №6
- •Семінарське заняття №7
- •Семінарське заняття №8
- •Семінарське заняття №9
- •Завдання для індивідуальної роботи студентів
- •Порядок проведення занять з індивідуальної роботи студентів
- •Завдання для індивідуальної роботи
- •Вимоги до оформлення комплексного індивідуального завдання
- •Критерії оцінювання індивідуального завдання
- •Приклади тестових завдань
- •Перелік екзаменаційних питань
- •Зразки типових екзаменаційних завдань
- •Критерії оцінювання знань
- •Рекомендована література:
Економіка праці та соціально-трудові відносини
Вивчення нормативної дисципліни “Економіка праці й соціально-трудові відносини” здійснюється у Львівському інституті банківської справи УБС НБУ у відповідності з навчальним планом та галузевим стандартом вищої освіти освітньо-професійних програм підготовки бакалаврів та спеціалістів напряму 0501 “Економіка і підприємство” затвердженої Міністерством освіти і науки України в 2002 році.
Праця як специфічний феномен є об’єктом вивчення багатьох дисциплін. Але дисципліна “Економіка праці й соціально-трудові відносини” покликана сформувати систему теоретичних і практичних знань про категорії, закони і закономірності праці. В контексті такої мети ця дисципліна розкриває механізми забезпечення продуктивності праці та розвитку соціально-трудових відносин в Україні.
Засвоєння знань, набуття вмів сфері праці дасть можливість свідомо визначити кожному спеціалісту найбільш оптимальні форми власної організації праці та діяльності всього колективу. Оволодіння навиками моніторингу соціально-трудових відносин покликане сформувати усвідомлену мотивацію праці, забезпечити ефективне використання ресурсів праці. Освоєння методів аналізу соціально-трудових відносин дасть студентам розуміння складних процесів соціальної взаємодії, які визначають згуртованість первинних виробничих колективів. Вивчення дисципліни дасть можливість усвідомлено формувати і продуктивно використовувати ресурси праці з врахуванням соціально- економічного середовища в Україні.
ЗМІСТ ТЕМ КУРСУ
Тема 1.
Об'єкт, предмет і завдання дисципліни
Праця як об'єкт вивчення дисципліни. Формування і розвиток предмета дисципліни "Економіка праці і соціально-трудові відносини". Завдання, які вирішує дисципліна. Місце і значення дисципліни для фундаментальної підготовки бакалаврів. Науково-методологічні засади дисципліни.
Взаємозв'язки з іншими дисциплінами та науками: економічними, правовими, соціологічними, філософськими, математичними, управлінськими та психологічними.
Тема 2.
Трудові ресурси і трудовий потенціал суспільства
Населення як демоекономічна категорія. Відтворення населення і його характеристики (показники). Трудові ресурси як соціально-економічна і статистична категорія. Структура людських ресурсів. Економічноактивне і економічнонеактивне населення.
Трудовий потенціал: сутність, показники, структура. Формування і розвиток трудового потенціалу. Взаємозв'язок показників, що характеризують населення, людські ресурси, трудовий потенціал.
Людський капітал як соціально-економічна категорія. Розвиток і використання людського капіталу.
Індекс людського розвитку: методологія визначення, призначення, сфера використання.
Тема 3.
Праця як сфера життєдіяльності та провідний чинник
Сутність категорії "праця" та її характеристики. Роль праці у розвитку людини і суспільства.
Зміст і характер праці. Види праці та їх характеристики.
Еволюція праці як чинника виробництва. Праця і науково-технічний прогрес. Гуманізація праці. Управління суспільною працею.