- •Міністерство охорони здоров'я україни
- •Кафедра терапевтичної стоматології
- •Методичні рекомендації
- •Тема: принципи лікування періодонтиту. Механічна обробка кореневих каналів зубів (інструменти, техніка застосування)
- •V. Зміст теми заняття. (Структурно-логічна схема заняття)
- •Vі. План і організаційна структура заняття
- •VII. Матеріали методичного забезпечення
- •Питання для індивідуального опитування
- •VII.2. Матеріали методичного забезпечення основного етапу Професійні алгоритми
- •VII.3. Матеріали контролю для заключного етапу.
- •VII.4. Матеріали методичного забезпечення самопідготовки студентів
- •Viiі. Література: а).Навчальна
- •Б). Наукова
- •В). Методична
Міністерство охорони здоров'я україни
НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
імені О.О. БОГОМОЛЬЦЯ
Кафедра терапевтичної стоматології
„Затверджено”
на засіданні кафедри терапевтичної
стоматології
Протокол №___від ________2011 р.
Зав.кафедри________проф. А.В. Борисенко
Методичні рекомендації
ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ
(для викладачів)
Навчальна дисципліна |
Терапевтична стоматологія |
Модуль № 2 |
Захворювання едодонту |
Змістовий модуль № 4 |
Захворювання апікального періодонту зубів |
Тема заняття |
Принципи лікування періодонтиту. Механічна обробка кореневих каналів зубів(інструменти, техніка застосування) |
Курс |
ІІІ |
Факультет |
Стоматологічний |
Кількість годин |
3 |
Укладач: ас. Головчанська О.Д.
Методист: ас. Мєдвєдєва М. Б.
Київ 2011
Тема: принципи лікування періодонтиту. Механічна обробка кореневих каналів зубів (інструменти, техніка застосування)
(3 години)
І. Актуальність теми: метою консервативного лікування періодонтитів є створення умов для відведення ексудату з періапікальної ділянки і підведення медикаментозних засобів, що забезпечують антимікробну, протизапальну дію та стимуляцію місцевої репаративної регенерації. Останні десятиріччя характеризуються значними досягненнями у розвитку дизайну ендодонтичних інструментів та методик їх застосування. Це обумовлює значно вищий рівень ефективності ендодонтичного лікування за умови правильного використання обладнання. Якісне оброблення кореневих каналів зубів є запорукою подальшої повноцінної їх обтурації і прогнозованого результату лікування періодонтиту в цілому.
ІІ. Навчальні цілі заняття.
Ознайомитися з загальними принципами лікування періодонтиту та механічного оброблення кореневих каналів зубів при лікуванні періодонтиту (=І).
Знати: (=ІІ)
клініко-анатомічні особливості будови порожнини зубів різних груп;
етапи ендодонтичного лікування періодонтиту;
будову, призначення, класифікацію ендодонтичних інструментів вітчизняного та зарубіжного виробництва за стандартами ISO та нестандартними інструментами;
техніку коронально-апікального оброблення кореневого каналу «crown down»;
техніку апікально-коронального оброблення кореневого каналу «step-back»;
техніку розширення кореневих каналів за концепцією збалансованої сили (balanced forces);
техніку розширення кореневого каналу машинними ротаційними інструментами;
принцип роботи апекс-локатора;
методику визначення довжини к/к рентгенологічним методом.
Вміти: (=ІІІ)
вибрати метод механічного оброблення кореневого каналу залежно від анатомічних особливостей кореневих каналів та форми періодонтиту
проводити механічне оброблення кореневого каналу різними інструментами відповідними методиками;
використовувати лубриканти, хелати для полегшення інструментального оброблення кореневого каналу.
Оволодіти: (=ІІІ)
методикою визначення довжини кореневого каналу рентгенологічним методом;
методом електронної апекс-локації;
методикою оброблення кореневого каналу «crown down»;
методикою розширення кореневого каналу «step-back»;
методикою роботи машинними ротаційними інструментами (показово викладачем).
ІІІ. Виховні цілі:
звернути увагу на необхідність психологічної підготовки пацієнта до ендодонтичного лікування;
розвинути почуття професійної відповідальності за правильність дій при інструментальній обробці кореневих каналів.
IV. Міжпредмента інтеграція
№ п/п |
Дисципліни |
Знати |
Вміти |
1. |
Попередні: Анатомія |
Анатомічні особливості будови різців, іклів, премолярів, молярів верхньої та нижньої щелеп. |
За анатомічними особливостями будови коронки, кількістю кореневих каналів визначати належність зуба до певної групи. |
2. |
Гістологія |
Особливості гістологічної будови твердих тканин зуба, періодонта. |
Визначити об’єм ендодонтичного втручання в залежності від форми запалення періодонту. |
3. |
Фармакологія |
Препарати антисептичної дії: групи, механізм дії, особливості використання. Препарати комплексонів, лубриканти, хелати |
Використовувати препарати антисептичної дії в залежності від ступеню інфікованості кореневого каналу та стану періапікальних тканин. Використовувати препарати комплексонів для обробки інструментів та стінок кореневих каналів для полегшення обробки кореневих каналів. |
4. |
Наступні: Хірургічна стоматологія |
Можливі ускладнення хронічних верхівкових періодонтитів. Показа-ння до хірургічних методів лікування хронічного верхівкового періодонтиту. |
Вміти визначити показання до хірургічного втручання при хронічних формах періодонтиту. |
5. |
Внутрішньопредметна інтеграція. Фантомний курс пропедевтики терапевтичної стоматології |
Клініко-анатомічні особливості будови порожнини зубів. Ендодонтичний інструментарій: призначення, особливості роботи з ним. Техніки розширення кореневих каналів. |
Вміти проводити розкриття порожнини зуба та визначати місце знаходження устів кореневих каналів на видалених зубах. Використовувати ендодонтичний інструментарій при різних техніках розширення кореневих каналів на фантомах. |
6. |
Пропедевтика терапевтичної стоматології (клінічний курс) |
Етіологія, патогенез, класифікація періодонтитів. Патоморфологія різних форм верхівкового періодонтита. Клініка, діагностика, диферент-ційна діагностика хроні-них, гострих та загостре-них форм верхівкового періодонтита. |
Діагностувати в клініці терапевтичної стоматології різні форми верхівкового періодонтиту. |