- •Праця як предмет наукового економічного дослідження.
- •Економіка праці в системі наук.
- •Історична довідка: трудовий напрямок економічної думки.
- •Гуманізація праці.
- •Населення як демоекономічна категорія.
- •Економічно активне населення.
- •Трудові ресурси як соціально-економічна категорія, відтворення ресурсів для праці.
- •Трудовий потенціал суспільства та проблеми реалізації трудової активності населення.
- •Поняття та особливості ринку праці.
- •Попит та пропозиція праці, особливості пропозиції праці у кризовій економіці.
- •11. Інфраструктура ринку праці та його сегментація
- •12. Соціально-економічна сутність і види зайнятості
- •13. Безробіття, його показники та види
- •14. Вибір професії та пошук роботи – важливі етапи соціальної реалізації людини.
- •15. Напрями пошуку роботи.
- •16. Підготовка і представлення інформації про себе на ринку праці, складання професійного резюме.
- •Трудова кар’єра: поняття, значення, види, планування та реалізація.
- •Трудовий контракт: пераваги, структура, значення в соціально-трудових відносинах.
- •Якість робочої сили, складові та їх характеристика.
- •Поняття, принципи, структура управління персоналом.
- •Планування персоналу.
- •Розвиток персоналу.
- •23. Оцінювання персоналу
- •24. Розвиток концепції людського капіталу.
- •25. Людський капітал як соціально-економічна категорія
- •26. Інвестиції в людський капітал, аналіз зисків та витрат при інвестиціях в освіту.
- •27. Методи економічної оцінки ефективності інвестування в людський капітал.
- •29. Сторони і суб’єкти соціально-трудових відносин
- •30. Предмет соціально-трудових відносин на різних рівнях, принципи і типи соціально-трудових відносин.
- •31. Якість трудового життя як результат і показник стану соціально-трудових відносин
- •32. Сутність соціального партнерства та його роль у функціонуванні ринкової економіки, його форми та принципи.
- •33. Сутність продуктивності і продуктивності праці.
- •34. Показники і методи вимірювання продуктивності праці
- •35. Поняття і сутність факторів продуктивності
- •36. Резерви підвищення продуктивності праці
- •37. Поняття, зміст і завдання організації праці.
- •38. Поділ і кооперування праці. Організація робочих місць.
- •39. Трудовий процес і його раціоналізація
- •40. Умови праці та фактори їх формування; охорона і безпека праці; дисципліна праці.
- •42. Режим праці та відпочинку.
- •43. Суть і значення нормування праці.
- •45. Норми затрат праці
- •46. Методи встановлення норм.
- •47. Хронометраж операцій
- •48. Індивідуальна фотографія робочого часу
- •49. Сутність, функції та структура заробітної
- •50. Принципи і складовіелементиорганізаціїзаробітної плати
- •51. Державнерегулюваннязаробітної плати
- •52. Договірнерегулюваннязаробітної плати
- •53. Тарифна система та її призначення.
- •54. Довідник кваліфікаційних характеристик професій працівників і його застосування
- •55. Тарифні сітки, їх роль в організації заробітної плати
- •56. Тарифні ставки працівників
- •57. Доплати та надбавки
- •58. Загальні поняття систем оплати праці
- •59.Відрядна та почасова форми оплати праці.
- •60. Оплата праці в бригадах.
- •61.Організація преміювання працівників
- •62. Участь працівників у прибутках.
- •63.Оплата праці державних службовців.
- •64.Поняття і сутність соціальної політики.
- •66. Соціальне партнерство, його сутність у ринкових умовах.
- •67. Методичні основи планування продуктивності праці
- •68. Розроблення плану продуктивності праці
- •69.Планування й аналіз чисельності працівників
- •70.Планування й аналіз заробітної плати
Праця як предмет наукового економічного дослідження.
Праця— це доцільна, свідома, організована діяльність людей, спрямована на створення матеріальних і духовних благ, необхідних для задоволення суспільних і особистих потреб людей.
Процес праці містить три основні моменти: доцільну діяльність людини, тобто власне працю; предмет праці, на який спрямована праця; засоби праці, з допомогою яких людина впливає на предмет праці.
Особливістю праці як об’єкта дослідження полягає в тому, що:
Праця – це доцільна діяльність людей зі створення благ та послуг, яка має бути ефективною, раціонально організованою;
Праця є однією з головних умов життєдіяльності не лише окремої особи, але й будь-якого іншого підприємства чи організації;
В процесі праці формується ситсема соціально-трудових відносин, які утворюють стрижень суспільних відносин на рівні економіки в цілому.
Елементи праці: предмет праці, засіб праці, технологія діяльності, організації праці, жива праця.
Функції праці: є основним природним, суспільним способом задоволення матеріальних та духовних потреб; творює суспільне багатство; формує спільноти людей і визначає суспільний процес; рушійна сила в розвитку людей; люди пізнають закон розвитку і закони природи.
Класифікація праці:
за характером та змістом (наймана і приватна; індивідуальна і колективна; фізична і розумова; продуктивна і творча; за бажанням і за примусом);
за предметом і продуктом праці (наукова, інженерна, управлінська, виробнича; підприємницька, відтворювальна, комерційна; промислова, с/г)
за засобами та способами праці (ручна, механізована, автоматизована; низько-, середньо-, та високотехнологічна);
за умовами праці (стаціонарна і нестаціонарна; надземна і підземна; приваблива і неприваблива; вільна і регламентована).
за регламентацією та інноваційністю (регламентована, інноваційна, духовна).
Економіка праці в системі наук.
Економіка праці межує з таким науками: економічна теорія, соціологія і психологія праці, наукова організація праці, управління персоналом, техніка безпеки, охорона праці, демограція, соціальна політика, трудове право, економіка підприємств, економіка освіти.
Історична довідка: трудовий напрямок економічної думки.
Етапи:
останні 10 років 19 ст. – 20-ті рр. 20 ст. – відгалуження економіки праці як самостійної науки. З’являється психотехніка, психофізіологія, гігієна праці;
20-60 рр. 20 ст. – Захід (ринок праці, Пол Дуглас) та СРСР (Струмілін (класифікація професій, заперечення зрівнялівки в оплаті праці, перспективний плановий баланс праці), Гаст’єв (організатор інституту праці, засновник школи наукової організаці праці), Керженцев (досліджував техніку управління)
60-70 рр. 20 ст. – зовнішнє середовище, поняття «людські ресурси» та «людський капітал»
90 рр. 20 ст і сьогодні– інформаційна революція, відбуваються дослідження та розвиток концепцій людського капіталу, інтелектуального капіталу, соціальнокок-лу, менеджмментк-лу.