- •1. Особенности истории психологии как науки. Предмет и задачи истории психологии.
- •2. Основные подходы к анализу исторического развития науки (экстернализм и интернализм, антикваризм и презентизм, теория контекста и теория великих личностей и т. Д.).
- •3. Исторические трансформация предмета психологии: основные этапы.
- •4. Основные стадии развития психологической мысли в Античности.
- •5. Психологические представления в досократовской философии (Гераклит, Эмпедокл, Демокрит, Пифагор).
- •6. Психологические аспекты философии Платона.
- •7. Учение Аристотеля о душе, и ее способностях. Теория познания Аристотеля.
- •8. Основные тенденции в развитии представлений о душе в поздней античности. Психологические проблемы в философии стоиков и эпикуреизме
- •9. Психологические взгляды представителей средневековой арабоязычной науки (Авиценна, Аверроэс).
- •10. Психологические идеи в философии средневековой Европы (Аврелий Августин, Фома Аквинский).
- •11. Философско-психологическая мысль эпохи Возрождения (XV-XVI вв.). Открытия в области анатомии и медицины и их значение для развития психологии.
- •12. Философия р. Декарта и становление психологии сознания.
- •13. Учение р. Декарта о теле. Понятие рефлекса. Психофизиология страстей души.
- •14. Детерминизм и свобода в этико-психологическом учении б. Спинозы о человеке. Проблема соотношения души и тела.
- •15. Проблема сознания и бессознательного в монадологии г. В. Лейбница.
- •16. Общая характеристика и динамика развития ассоцианизма.
- •17. Ассоцианизм XVIII-го в. (Дж. Локк, Дж. Беркли, д. Юм и д. Гартли).
- •18. Развитие ассоциативной психологии в XIX в. (Дж. Милль, Дж. Ст. Милль, а. Бэн).
- •19. Учение о статике и динамике представлений и. Ф. Гербарта.
- •20. Эволюционная психология г. Спенсера.
- •21. Становление эмпирической психологии во Франции XVIII в. (э. Кондильяк, ж. Ламетри, к. Гельвеций, д. Дидро, ж.-ж. Руссо).
- •22. Немецкая философская психология XVIII-го в. (х. Вольф, и. Н. Тетенс, и. Кант).
- •23. Основные достижения физиологии нервной системы, органов чувств и мозга (XIX в.).
- •24. Доктрина «специфической энергии органов чувств» и. Мюллера и теория «бессознательных умозаключений» г. Гельмгольца.
- •25. Становление экспериментальной психологии. Психофизика г. Т. Фехнера. Психометрия ф. К. Дондерса.
- •26. Историческая роль в. Вундта в развитии психологии. «Физиологическая психология» Вундта. Культурно-историческая психология.
- •27. Немецкая психология на рубеже хiх-хх вв. Исследования г. Эббингауза. Психология акта ф. Брентано. Вюрцбургская школа психологии.
- •28. Структурная психология э. Титченера.
- •29. Психология у. Джемса. Функционализм.
- •30. Формирование отраслей психологии (сравнительной психологии, психологии развития, дифференциальной психологии и др.)
19. Учение о статике и динамике представлений и. Ф. Гербарта.
В теории немецкого психолога и педагога И. Ф. Гербарта (1776-1841) соединились основные принципы ассоцианизма с представлений традиционными подходами немецкой психологии – идеей апперцепции, активности души, роли бессознательного. Гербарт исходил из того, что наш внутренний мир весьма относительно связан с миром внешним, поэтому говорить об отражении, особенно отражении адекватном, передающем основные свойства окружающих вещей, невозможно.
Гербарт приходил к выводу, что представления не являются пассивными элементами в душе человека, но обладают собственным зарядом, активностью, которая определяет их положение в сфере психического. Гербарт писал, что в структуре души можно выделить три слоя – апперцепцию, перцепцию и бессознательное. При этом под апперцепцией он понимал область ясного и отчетливого сознания, а под перцепцией – область смутного сознания. Таким образом, и для Гербарта область души была шире, чем область сознания, и большое значение для него, как и для Лейбница, имело бессознательное.
Гербарт также вводит понятие "апперцептивной массы", содержанием которой является индивидуальный опыт человека. Апперцептивная масса формируется в процессе жизни, а потому зависит от способов воспитания и обучения, выбранных взрослым. Однако если в начале жизни содержание апперцептивной массы определяется внешними воздействиями, то впоследствии она сама уже определяет особенности восприятия окружающего мира, свойственные данному человеку. Поэтому разные люди по-разному воспринимают одни и те же ситуации.
Огромное значение для развития объективной психологии имела идея Гербарта о динамике представлений. Он исходил из предположения, что каждое представление обладает определенной силой, зарядом, и таким образом ввел в психологию еще один параметр – силу, добавив его к уже существовавшему параметру – времени. Наличие двух параметров силы и времени – давало возможность применить к исследованию психических процессов математический аппарат, который придавал объективность получаемым при исследовании данным. Не меньшее значение введение этого параметра имело и для исследования порогов ощущений, которое впоследствии было предпринято Фехнером.
С точки зрения Гербарта, каждое представление стремится попасть в центральную область души – область сознания. Однако объем этой области, как и области апперцепции, небезграничен, и поэтому попасть туда может только представление, обладающее достаточной интенсивностью, т. е. такой силой, которая может преодолеть порог, отделяющий сознание от бессознательного. Еще большей интенсивностью должно обладать представление для того, чтобы преодолеть порог апперцепции и попасть в центр внимания человека, в область отчетливого сознания. Гербарт делает вывод, что между противоположными представлениями существуют отношения конфликта, вытеснения. Однако, подчеркивал он, есть и сходные представления, которые могут соединяться или даже сливаться в одно. В тем случае, если в области сознания человека уже находится сходное представление, новому знанию не надо обладать очень высокой интенсивностью, так как оно сливается со старым и таким образом попадает в сознание. Более того, если в области смутного сознания или бессознательного расположены некоторые представления, к которым добавляются даже и не очень сильные, но сходные новые представления, сливаясь, они могут получить достаточную интенсивность для перехода из бессознательной части души в сознание. Это концепция Гербарта, которую он назвал "теорией статики и динамики представлений».