- •Программа дисциплины
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •4. Содержание дисциплины
- •4.1. Разделы дисциплины и виды занятий
- •Раздел 8
- •Раздел 10 Многоступенчатые турбины
- •9. Материально-техническое обеспечение дисциплины
К Г Э У |
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «КАЗАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭНЕРГЕТИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ» |
СОГЛАСОВАНО: УТВЕРЖДАЮ:
Начальник учебно-методического Проректор по учебной работе
управления
__________ ___________________ ____________ _________________
подпись расшифровка подписи подпись расшифровка подписи
«_____» _______________ 200__ г. «_____» _______________ 200__ г.
Программа дисциплины
СД. 2 Режимы работы станции на рынке электроэнергии
(указывается индекс и наименование дисциплины согласно учебному плану в соответствии с ГОС ВПО)
по направлению подготовки (специальности) 140100 Теплоэнергетика
(указывается код и наименование направления)
_140103.65 «Технология воды и топлива на на тепловых и атомных электрических
(указывается код и наименование специальности)
станциях» _
форма обучения очная
(очная, очно-заочная, заочная)
1. Цели и задачи дисциплины
Дисциплина "Турбины ТЭС и АЭС" является одной из базовых специальных дисциплин при подготовке дипломированных специалистов по направлению 140100 "Теплоэнергетика", служит для профессиональной подготовки студентов, создает теоретическую базу в области проектирования и эксплуатации паровых и газовых турбин, используемых как на ТЭС, так и на АЭС. Кроме теоретических знаний студенты приобретают и практические навыки, так как в рассматриваемой дисциплине предусмотрено расчётное задание и курсовой проект.
Целью дисциплины является изучение принципа действия паровых и газовых турбин, классификации турбин по ГОСТ, принципиальных тепловых схем турбоустановок, вопросов повышения экономичности тепловых циклов, преобразования энергии в турбине, конструкций, как турбинной ступени, так и турбины в целом, геометрических, аэродинамических, технико-экономических характеристик турбинных ступеней, работы многоступенчатых турбин как при номинальном, так и при переменном режиме, систем парораспределения, регулирования, защиты и маслоснабжения турбин, а также теплового процесса и конструкции конденсатора турбин.
2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины
Студент, изучивший курс «Турбины ТЭС и АЭС» должен знать:
-принцип действия турбины;
-конструкцию типовой паровой и газовой турбины, классификацию;
-технико-экономические и энергетические характеристики турбины и способы повышения экономичности;
-преобразование энергии в турбинной ступени;
-основные уравнения рабочего процесса турбинной ступени;
-какие силы действуют на рабочие лопатки;
-что такое мощность, работа, относительный лопаточный КПД ступени, зависимость лопаточного КПД активной и реактивной ступени от отношения скоростей;
-геометрические и аэродинамические характеристики турбинных решёток;
-влияние режимных параметров на характеристики решёток;
-потери энергии в решётках;
-основные размеры сопловых и рабочих решёток;
-причины возникновения потерь связанных с трением, вентиляцией, сегментных потерь, парциальных потерь, утечек, потерь с влажностью, что такое относительный внутренний КПД;
-распределение давлений и теплоперепадов в ступенях турбины при изменении расхода рабочего тела, а также его параметров;
-способы парораспределения, их достоинства и недостатки, изменение расхода пара методом скользящего давления;
уметь:
-работать с h,s-диаграммой и таблицами термодинамических свойств воды и водяного пара, определять используемый и располагаемый теплоперепады турбинной ступени и турбины в целом, вычислять технико-экономические показатели турбоустановки;
-рассчитывать характеристики газовой турбины и компрессора, технико-экономические показатели;
-строить треугольники скоростей, определять степень реактивности, силы, действующие на рабочие лопатки;
-определять мощность, работу, относительный лопаточный КПД ступени;
-определять геометрические, аэродинамические характеристики решёток и потери в решётках;
-определять основные размеры сопловых и рабочих решёток для дозвуковых и сверхзвуковых скоростей, выбирать профили лопаток, угол установки, шаг и другие геометрические и конструктивные параметры;