- •Для студентов очной и заочной формы обучения по специальности 080105.65 «Финансы и кредит»
- •1. Пояснительная записка
- •3. Учебный план
- •4. Тематический план
- •5. Содержание курса
- •Тема 1. Необходимость и сущность денег
- •Тема 2. Функции денег
- •Тема 3. Выпуск денег в хозяйственный оборот
- •Тема 4. Денежный оборот. Его содержание и структура
- •Тема 5. Безналичный денежный оборот и его организация
- •Тема 6. Налично-денежный оборот и его организация. Денежная система
- •Тема 7. Инфляция, формы ее проявления, причины, социально-экономические последствия
- •Тема 8. Основы международных валютных и расчетных отношений.
- •Тема 9. Сущность кредита. Функции и законы кредита
- •Тема 10. Формы и виды кредита
- •Тема 11. Ссудный процент и его экономическая роль
- •Тема 12. Возникновение и развитие банков
- •Тема 13. Понятие и элементы банковской системы
- •Тема 14. Центральные банки и основы их деятельности
- •Тема 15. Коммерческие банки и их деятельность
- •Тема 16. Международные финансовые и кредитные институты
- •6. Перечень вопросов к зачету, экзамену по всему курсу
- •7. Учебно-методическое обеспечение курса
- •305004, Г. Курск, ул. Садовая, 31
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
КУРСКИЙ ИНСТИТУТ СОЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ФИЛИАЛ) РГСУ
Факультет социального управления и экономики
Кафедра социального страхования, экономики и финансового права
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
«Деньги, кредит, банки»
Для студентов очной и заочной формы обучения по специальности 080105.65 «Финансы и кредит»
Курск
2011
|
Печатается по решению учебно-методического совета Курского института социального образования (филиала) РГСУ |
Составитель – кандидат экономических наук, доцент кафедры социального страхования. Экономики и финансового права Т.В. Хаустова
Рабочая программа дисциплины «Деньги, кредит, банки» направления 080100.62 «Экономика» (очная и заочная формы обучения) / сост. Т.В. Хаустова. — Курск: ООО «Учитель», 2011. – 19 с.
Настоящая программа разработана на основе государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 080105.65 «Финансы и кредит» в соответствии с требованиями рабочего учебного плана специальности 080105.65»Финансы и кредит», утвержденного ректором Российского государственного социального университета Министерства образования и науки РФ академиком РАН В.И. Жуковым.
© Курский институт социального образования
(филиал) РГСУ, 2011
1. Пояснительная записка
Целью курса является изучение сферы обращения через деньги, кредит и банки, в том числе различных моделей денежно-кредитных и валютных отношений, инфляции и ее влияние на функционирование банковской системы.
Задачи изучения дисциплины:
– изучение сущности, форм и функций денег;
– освоение законов денежного обращения;
– анализ инфляции и ее последствий;
– изучение элементов банковской и кредитной систем, в том числе в зарубежных странах.
Студент, завершивший изучение курса «Деньги. Кредит. Банки» должен
знать:
– основные тенденции и закономерности развития денежной и валютной системы в России и развитых зарубежных странах;
– основные принципы наличного и безналичного денежного оборота в РФ;
– теории денег и кредита;
– сущность, формы и виды кредита;
– понятие кредитной системы и ее элементы;
– функции центрального банка РФ, его операции;
– денежно-кредитную политику Центрального банка и Правительства РФ;
– организация коммерческих банков в РФ и их операции;
– уметь пользоваться законодательством РФ, инструкциями ЦБР в области организации безналичных расчетов, работы ЦБР коммерческих банков и других кредитных учреждений;
Уметь;
– использовать в практической деятельности все формы безналичных расчетов;
– составить кредитный договор (со стороны комбанка) и все материалы, которые необходимо представить для заключения кредитного договора со стороны предприятия;
– представить материалы, необходимые для открытия расчетного счета и составить договор расчетно-кассового обслуживания предприятия (со стороны банка).
Изучение данной дисциплины базируется на знаниях и умениях, полученных в рамках дисциплин «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Финансы», «Статистика».
Форма промежуточного контроля – зачет, итогового контроля – экзамен.