- •Пояснительная записка
- •Вопросы для самопроверки
- •Вопросы для самопроверки
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Темы дискуссий
- •Практическое занятие № 4
- •Вопросы занятия
- •Основные понятия темы:
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Темы дискуссий
- •Практическое занятие № 5
- •Вопросы занятия
- •Основные понятия темы:
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Темы дискуссий
- •Практическое занятие № 6
- •Вопросы занятия
- •Основные понятия темы:
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Темы дискуссий
- •Практическое занятие № 8
- •Вопросы занятия
- •Основные понятия темы:
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Темы дискуссий
- •Практическое занятие № 9
- •Вопросы занятия
- •Основные понятия темы:
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Темы дискуссий
- •Практическое занятие № 10
- •Вопросы занятия
- •Основные понятия темы:
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Вопросы для самопроверки
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Темы дискуссий
- •Практическое занятие № 13
- •Вопросы занятия
- •Основные понятия темы:
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Темы дискуссий
- •Практическое занятие № 14
- •Вопросы занятия
- •Основные понятия темы:
- •Методические указания
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы рефератов
- •Темы дискуссий
- •III. Литература
- •IV. Перечень вопросов, выносимых на экзамен
министерство ОБРАЗОВАНИя и науки
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФИЛИАЛ ФГБОУ ВПО
«московский государственный университет приборостроения и информатики»
в г. Ставрополе
КАФЕДРА « Государственное и муниципальное управление»
геополитика
МЕТОДИЧЕСКИЕ указания
по подготовке к практическим занятиям
для студентов бакалавриата очной формы обучения
по направлению 081100.62
«Государственное и муниципальное управление»
Ставрополь, 2012
Максимов В.Ю. Геополитика. Методические указания по подготовке к практическим занятиям для студентов бакалавриата очной формы обучения по направлению 081100.62 «Государственное и муниципальное управление». – Ставрополь: филиал ГОУ ВПО МГУПИ, 2012.
Рецензент: доктор социологических наук, профессор Барсукова Т.И.
Методические указания по подготовке к проведению практических занятий по дисциплине «Геополитика» разработаны для студентов бакалавриата очной формы обучения по направлению 081100.62 «Государственное и муниципальное управление» с целью ее изучения в цикле профессиональных дисциплин.
Данное пособие позволит студентам глубже освоить теоретическое содержание основных тем изучаемой дисциплины и применить полученные знания на практике.
Утверждены на заседании кафедры «Государственное и муниципальное управление», протокол № 1 от 27 августа 2012 г.
Пояснительная записка
Учебная дисциплина «Геополитика» относится к числу дисциплин профессионального цикла, изучение которых необходимо будущему специалисту в области государственного и муниципального управления с позиции приобретения теоретических знаний и практических навыков управления в условиях глобального мира.
Дисциплина «Геополитика» изучается студентами очной формы обучения в третьем (заочной – в четвертом) семестре, включает лекционные и практические занятия, самостоятельную работу студентов в аудитории и во внеаудиторное время (для заочной формы обучения – написание контрольной работы), выполнение рефератов, подготовку тематических сообщений. Количество лекционных и практических занятий на очной форме обучения – 26 и 28 ч. (на заочной – 4 и 6 ч.) соответственно. На обеих формах изучение предмета заканчивается сдачей экзамена.
Целью изучения данной дисциплины является формирование у студентов геополитического мышления, необходимого для понимания ими сущности геополитических процессов, происходящих в обществе, основ геополитической деятельности, а также общих подходов к решению геополитических проблем в условиях современных международных отношений.
В результате изучения дисциплины студент должен:
1) иметь представление:
- об основных представителях и состоянии современной мировой и отечественной геополитической мысли;
- о геополитической ситуации, сложившейся в России;
- о мировых геополитических связях и их роли в международных отношениях;
2) знать:
- основы геополитической теории;
- ситуацию на международной арене, необходимость понимания и отстаивания отечественных геополитических интересов;
- сущность геополитических интересов различных государств, их политики по реализации своих геополитических интересов;
3) уметь использовать:
- методы геополитического анализа;
4) иметь навык:
- работы с различными источниками в области геополитических знаний;
- подготовки материалов для проведения бесед, докладов, сообщений по вопросам геополитических интересов РФ.
В данных методических указаниях студентам предлагаются:
- темы и целевые установки практических занятий;
- планы практических занятий;
- вопросы для самоконтроля;
- перечни тем рефератов и сообщений;
- список основной и дополнительной литературы, необходимой для подготовки к занятиям;
- перечень вопросов для подготовки к сдаче экзамена.
Требования к подготовке к практическому занятию и выступлению на нем:
- на практических занятиях студент должен иметь данные методические указания, может иметь конспекты лекций, учебники по теме, раздаточные и другие необходимые для работы материалы;
- студент должен заблаговременно готовиться к практическому занятию по заранее заданной теме, в т.ч. выполняя предлагаемые ему формы домашних заданий (рефераты, сообщения и т.п.);
- выступление по вопросу темы занятия представляет собой изложение содержания конспекта лекции, конспекта материала учебника или иного источника в соответствии с вопросами практического занятия. Оценка выступления производится по критериям верности, полноты, самостоятельности и др.;
- реферат готовится студентом по заданной ему или выбранной им самостоятельно теме с использованием дополнительной литературы (монографий, статей журналов, электронных ресурсов Интернета и других источников). Выступление по реферату должно занимать не более 10 мин.;
- реферат должен быть оформлен машинописно, занимать около 10-12 листов стандартного текста и включать: титульный лист, лист содержания, основной текст (со сносками или ссылками) и список использованной литературы. Текст реферата после выступления сдается преподавателю. Его оценка (в т.ч., по критериям объема, оформления и др.) включается в оценку выступления студента;
- реферат высокого уровня подготовки сопровождается видео-презентацией. В этом случае студенту необходимо заранее (на перемене) позаботиться о наличии во время занятия в аудитории видео-аппаратуры. Во время доклада выступающий может привлечь в качестве своего ассистента другого студента группы. Видео-презентация также сдается преподавателю и оценивается им отдельной оценкой, что влияет на итоговый балл студента при накопительной системе выставления оценки в конце семестра;
- сообщение отличается от реферата меньшим объемом (3-5 мин.) и может заключаться только в устном выступлении студента. Не исключается сопровождение сообщения видео-презентацией;
- по итогам каждого выступления студенты могут задавать выступавшему и преподавателю вопросы, делать содержательные дополнения, замечания, сообщения, предложения. Учебная активность студента во время занятия так же, как и выступление, оценивается преподавателем.
При подготовке к групповой дискуссии студент должен заблаговременно узнать ее тему, изучить ответствующие источники информации и выработать собственную аргументированную точку зрения на заявленную в теме проблему.
В качестве базовых учебников по всем темам дисциплины рекомендуются:
Ашенкампф Н.Н., Погорельская С.В. Геополитика: Учебник для вузов. – М., 2010.
Мухаев Р.Т. Геополитика: учебник. – М., 2007.
Нартов Н.А., Нартов В.Н. Геополитика: учебник. – 5-е изд. – М., 2010.
Для выполнения рефератов, сообщений, докладов, подготовке к дискуссии рекомендуются статьи из журналов «Безопасность Евразии», «Геополитика», «Геополитика и безопасность», «Национальная безопасность», «ПОЛИС», «Социально-политический журнал», «Социология власти» и т.п., приведенная в данных методических указаниях дополнительная литература, а также материалы следующих сайтов: evrazia.org, geopolitica.ru, geopolitika.narod.ru, geopolitics.ru, geopolitica.ucoz.ru, mirpolitiki.net, politike.ru, un.org и др.
В процессе изучения данной учебной дисциплины могут быть задействованы такие виды самостоятельной работы студентов, как:
текущая работа над учебным материалом (подготовка к очередным лекциям и практическим видам занятий; изучение и дополнение своих лекционных записей; изучение программных материалов, предусмотренных кафедрой для самостоятельного изучения и др.);
изучение нормативных и руководящих документов и материалов;
работа с книгой, изучение и конспектирование учебной и научной литературы;
доработка конспектов лекций;
- подбор, изучение, анализ и конспектирование рекомендованной литературы по учебным дисциплинам;
изучение материальной части приборов, ТУ, техники, в том числе компьютерной, тренировка (упражнение) в их обслуживании и применении;
выполнение контрольных (отчетных) работ и других учебных заданий;
написание докладов, рефератов, курсовых и конкурсных работ, в том числе с использованием ПК;
подготовка к контрольным работам, зачетам и экзаменам;
выполнение специальных учебных заданий, предусмотренных учебной программой;
написание рефератов,
выполнение учебно-исследовательских работ;
участие в студенческой научно-исследовательской работе, в конференциях, проводимых на кафедре, в институте;
целенаправленное посещение музеев, выставок и т.п., просмотр и прослушивание теле- и радиопередач.
II. указания к практическим занятиям
Практическое занятие № 1
Тема № 1. Основы изучения геополитики
Занятие № 1. Основы изучения геополитики (2 ч.)
Цель занятия: ознакомиться с методологией изучения геополитики.
Задачи занятия:
- проверить и закрепить представления и знания об основных понятиях, объекте и предмете, этапах и школах геополитики, ее месте в системе наук;
- выработать и развить умения и навыки применения методологии геополитики.
ВОПРОСЫ ЗАНЯТИЯ
В.1. Понятие геополитики. Объект и предмет геополитики.
В.2. Этапы развития и источники (школы) геополитики.
В.3. Место геополитики в системе гуманитарных наук.
В.4. Основные категории геополитики.
Основные понятия темы:
политика, геополитика, государство, пространство, территория, нация, геополе, глобальный, региональный, цивилизация.
Методические указания
При изучении темы необходимо уяснить ее следующие ключевые моменты.
Геополитика как наука существует около ста лет, по до сих пор отсутствует точная формулировка обозначаемого ею понятия. Классическую геополитику обычно рассматривают как науку о влиянии географического пространства государств на их политические цели и интересы. В современных исследованиях геополитика трактуется более широко и многопланово – как наука о связи и взаимодействии пространства и политики.
Предыстория геополитики достаточно продолжительна и разнородна. Она включает фрагментарные суждения, представления и знания преимущественно о влиянии географических условий па жизнь людей. По мере пространственного «уплотнения» планеты, с переходом пространства из разрозненного состояния к единому взаимосвязанному и взаимозависимому миру на этой основе стало возможным возникновение новой интегральной науки – геополитики.
К числу основных категорий геополитики можно отнести следующие: «Агрессия», «Баланс сил», «Моно-», «Би-» и «Много-полярность», «Геополитическое пространство», «Геостратегия», «Глобализация», «Государство», «Граница», «Контроль», «Национальная безопасность», «Национальный интерес», «Пограничное поле», «Политика», «Расстановка сил», «Территория», «Цивилизация» и др.