- •Б1 б2 «Философия»
- •Нормативный блок
- •1. Нормативный блок.
- •Аннотация
- •1.2. Выписка из Государственного образовательного стандарта учебной дисциплины
- •1.3.Учебный план
- •Рабочая программа дисциплины б1 б2. «Философия»
- •Цели освоения дисциплины
- •Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •Компетенции обучающего, формируемые в результате освоения дисциплины
- •Структура и содержание дисциплины
- •III. Рейтинг- план дисциплины б1 б2. «философия»
- •III. Пример согласования шкал рейтинговой и аттестационной оценок
- •IV. Календарный план
- •Методические материалы для балльно-рейтинговой оценки Правила рейтинговой системы оценивания результатов обучения
- •Задания на самостоятельную работу
- •Темы семинарских занятий
- •5.Образовательные технологии
- •6.Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Моисеев н.Н. Современный антропогенез и цивилизационные разломы.// вф., 1995.№3
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля):
|
Тувинский государственный университет |
Учебно-методический комплекс дисциплины |
|
|
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ТУВИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ
Утверждено на заседании кафедры
Протокол №__от ______________
Зав. кафедрой ________________
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ
Б1 б2 «Философия»
Шифр направления 030900.62 «Юриспруденция»,
Квалификация бакалавр
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА
Нормативный блок
1. 1 Аннотация…………………………………………………………………………….….....
1.2 Выписка из стандарта дисциплины……………………………………………………......
1.3 Выписка из учебного плана дисциплины…………………………………………………
Рабочая программа………………………………………………………………………..
2.1. Правила рейтинговой системы оценивания результатов обучения……………………..
Рейтинг-план дисциплины ……………………………………………………………..
Календарный план………………………………………………………………
1. Нормативный блок.
Аннотация
«Философия» входит в федеральный компонент Б1Б2 , относится к Модулю СД.03 и преподается по направлению филологические науки на 1 курсе.
В основу учебно-методического комплекса дисциплины (УМКД) положены требования Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ГОС ВПО) по направлениям: 050100, 050100.62 «Педагогическое образование в области филологии»: «Иностранный язык»; «Родной язык и литература», «Русский язык и литература», Положения системы качества об учебно-методических комплексах дисциплин для основных образовательных программ, реализуемых по ФГОС в Тувинском государственном университете (СК-П -118. Версия 1.0)
Учебно-методический комплекс дисциплины включает в себя:
Нормативный блок: аннотация УМКД, стандарт дисциплины (выписка), учебный план (выписка).
Рабочая программа дисциплины.
Рейтинг–план дисциплины.
Методические материалы для балльно-рейтинговой оценки знаний студентов по дисциплине.
1.2. Выписка из Государственного образовательного стандарта учебной дисциплины
ГСЭ.Ф.10 «Философия»
Предмет философии. Место и роль философии в культуре. Становление философии. Основные направления, школы философии и этапы её исторического развития. Структура философского знания.
Учение о бытии. Монистические и плюралистические концепции бытия. Понятия материального и идеального. Пространство и время. Движение и развитие. Диалектика. Детерминизм и индетерминизм. Динамические и статистические закономерности. Научные, философские и религиозные картины мира.
Человек, общество, культура. Человек и природа. Общество и его структура. Гражданское общество и государство. Человек в системе социальных связей. Человек и исторический процесс; личность и массы, свобода и необходимость. Формационная и цивилизационная концепции общественного развития.
Смысл человеческого бытия. Насилие и ненасилие. Свобода и ответственность. Мораль, справедливость и право. Нравственные ценности. Представления о совершенном человеке в различных культурах. Эстетические ценности и их роль в человеческой жизни. Религиозные ценности и свобода совести.
Сознание и познание. Сознание, самосознание и личность. Познание, творчество, практика. Вера и знание. Понимание и объяснение. Рациональное и иррациональное в познавательной деятельности.
Проблема истины. Действительность, мышление, логика и язык. Научное и ненаучное знание. Критерии научности. Структура научного познания, его методы и формы. Рост научного знания. Научные революции и смены типов рациональности. Наука и техника.
Будущее человечества. Глобальные проблемы современности. Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего.