2_klass_Bel_mova_ru_p1
.pdfВ. ². Св³рыдзенка
Вучэбны дапаможн³к для 2 класа агульнаадукацыйных устано¢
з рускай мовай навучання
У дзвюх частках
Частка 1
Дапушчана М³н³стэрствам адукацы³
Рэспубл³к³ Беларусь
̲ÍÑÊ
НАЦЫЯНАЛЬНЫ ²НСТЫТУТ АДУКАЦЫ²
2010
Образовательный портал www.adu.by/ Национальный институт образования
ÓÄÊ 811.161.3(075.2=161.1) ÁÁÊ 81.2Ðóñ-922
Ñ24
Ð ý ö ý í ç å í ò û:
аддзел беларуска-руск³х мо¢ных ³ л³таратурных сувязей дзяржа¢- най навуковай установы «²нстытут мовы ³ л³таратуры ³мя Якуба Коласа ³ Янк³ Купалы Нацыянальнай акадэм³³ навук Беларус³» (доктар ф³лалаг³чных навук, прафесар, дырэктар ³нстытута А. А. Лукашанец); метадыст вышэйшай катэгоры³ аддзела адукацы³ Горацкага ра¸н-
нага выкана¢чага кам³тэта Маг³л¸¢скай вобласц³ Т. М. Жарыкава; наста¢н³к пачатковых класа¢ вышэйшай катэгоры³ ¢становы аду-
кацы³ «Аршанская дзяржа¢ная агульнаадукацыйная сярэдняя школа ¹ 19» С. П. Емяльянава
Умо¢ныя абазначэнн³:
— ïðàâ³ëà;
"— ³нфармацыя пра мову ³ ма¢ленне (чытае наста¢н³к);
— ñëî¢í³ê; Ðì — заданне па разв³цц³ ма¢лення;
— дамашняе заданне;
.. — пропуск адной л³тары або не-
кальк³х л³тар; |
|
... — пропуск слова |
|
|
|
ISBN 978-985-465-728-8 (÷. 1) |
© Св³рыдзенка В. ²., 2010 |
ISBN 978-985-465-727-1 |
© Афармленне. НМУ «Нацыянальны |
|
³нстытут адукацы³», 2010 |
Образовательный портал www.adu.by/ Национальный институт образования
УСТУПНЫ МО¡НЫ КУРС
Вывучаем беларускую мову
1. Прачытайце. Што вы ¢я¢ляеце пры выма¢ленн³ гэтых гука¢? Падбярыце адпаведныя малюнк³.
÷ó-÷ó-÷ó-÷ó-÷ó äæ-æ-æ äæ-æ-æ î¢-î¢-î¢-î¢-î¢ ö³íü-ö³íü-ö³íü ðû-ðû-ðû-ðû-ðû ãà-ãà-ãà-ãà-ãà äç³íü-äç³íü-äç³íü
Образовательный портал www.adu.by/ Национальный институт образования |
3 |
|
Прачытайце словы. |
|
|
|
÷àñ |
ëå¢ |
ö³õà |
äæýì |
чмель |
ëà¢êà |
вецер |
джала |
ðûñ |
ãàðà |
дзень |
шчака |
ðýïà |
íàãà |
ëþäç³ |
боршч |
2. У як³м радку словы зап³саны па-беларуску? Як вы здагадал³ся? Прачытайце гэтыя словы.
Л³ст, М³нск, м³р, ²ра, сл³ва. Лист, Минск, мир, Ира, слива.
3. Прачытайце. Вусна перакладз³це на рускую мову словы мова, урок. Якое слова выма¢ляецца ³ п³шацца аднолькава ¢ рускай ³ беларускай мовах?
Ñï³øûöå.
4Образовательный портал www.adu.by/ Национальный институт образования
4. Паслухайце верш. Якая птушка л³чыцца с³мвалам Беларус³?
На бярозе — белы бусел, пад бярозаю — ручай.
А завецца БЕЛАРУССЮ непа¢торны родны край.
À.Вольск³
5.Вусна адкажыце на пытанн³.
Як называецца наша кра³на?
Як называюць жыхаро¢ Беларус³?
Як называецца мова, на якой разма¢- ляюць беларусы?
С л о в ы д л я д а в е д к ³: Рэспубл³ка Беларусь, беларусы, беларуская.
6. Прачытайце. Сп³шыце.
Беларусь — наш родны край.
Образовательный портал www.adu.by/ Национальный институт образования |
5 |
|
Ãóê [³], ë³òàðû ², ³
7. Разгледзьце малюнк³. Прачытайце спачатку назвы садав³ны, потым — гародн³ны. Як³ гук абазнача- ецца розным³ л³тарам³ ¢ рускай ³ беларускай мовах?
|
ë³ìîíû |
|
кабачк³ |
|
бурак³ |
|
â³øí³ |
|
апельс³ны |
садав³на´ |
ãàðî´äí³íà |
8.Зап³шыце л³тары, спалучэнн³ л³тар ³ словы.
9.Прачытайце словы пад малюнкам³.
äûíÿ äûí.. ïåðñ³ê ïåðñ³ê..
6Образовательный портал www.adu.by/ Национальный институт образования
в³шня в³шн.. яблык яблык..
Зап³шыце словы, як³я абазначаюць многа прадмета¢. Падкрэсл³це ¢ ³х л³тару ³.
10. Паслухайце верш.
Абжора
—Ой, як³ ¢ цябе жывоц³к! Што яс³ ты, бегемоц³к?
—Я спярша, мае сябры, з’е¢ банана¢ тры вядры, апельс³на¢ з’е¢ па¢бочк³, мандарына¢ — два мяшочк³, соку вып³¢ в¸дра¢ сем...
Вось пасплю ³ болей з’ем.
Ä.В³награда¢
Якую садав³ну люб³ць есц³ бегемоц³к? Чаму а¢тар называе яго абжорам?
Знайдз³це ³ прачытайце словы з л³тарай ³.
Образовательный портал www.adu.by/ Национальный институт образования |
7 |
|
11. Прачытайце подп³сы пад малюнкам³. «Збярыце» ¢ кошык гародн³ну, у назве якой ¸сць ³.
бурак³ пам³доры баклажаны
морква |
фасоля |
агурк³ |
капуста |
радыска |
Зап³шыце словы з ³. |
|
|
12. Дапо¢н³це сказы словам³. |
|
|
М³ж гал³н в³сел³ сакав³тыя |
. |
|
У бабул³ вырасл³ |
. |
Зап³шыце сказы.
8Образовательный портал www.adu.by/ Национальный институт образования
13. Прачытайце скорагаворку. Вып³шыце словы з л³тарай ³.
Поле Павел бурак³, а Ларыса — агурк³.
Апостраф (’)
14. Як³м з прапанаваных сло¢ можна падп³саць малюнак? Назав³це па парадку гук³ ¢ гэтым слове. Як³ знак п³шацца ¢ слове?
верабей вераб’³
"Апостраф не л³тара, а надрадковы знак.
15.Зап³шыце словы з апострафам.
Образовательный портал www.adu.by/ Национальный институт образования |
9 |
|
16. Прачытайце словы. |
|
|
ç’åçä |
á’å |
ïåð’å |
àá’åçä |
ï’å |
вераб’³ |
ïàä’åçä |
ç’åì |
вераб’³ны |
17. Прачытайце.
Апостраф
Вось апостраф. Гэта знак. Вельм³ важны ¸н аднак. З’езд, пад’езд нап³шам проста, Кал³ ¢спомн³м пра апостраф.
А. Вольск³
Што такое апостраф? Вып³шыце словы з апострафам.
18.Прачытайце загадку.
Çвераб’³нае яечка ¸н вел³чын¸ю,
а жыве тут дуб вял³зны да хмар вышын¸ю.
².Муравейка
Çл³тар складз³це слова-адгадку. Вып³шыце з загадк³ слова з апострафам.
10 |
Образовательный портал www.adu.by/ Национальный институт образования |
|