- •Рабочая программа дисциплины геронтология
- •Обеспечивающая кафедра: «Философия»
- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп
- •3. Результаты освоения дисциплины
- •Структура и содержание дисциплины
- •Структура дисциплины по разделам, формам организации и контроля обучения
- •Содержание разделов дисциплины
- •Раздел 1. Социальная геронтология как наука
- •Раздел 2. Старение как процесс
- •Раздел 3. Социальные и психологические теории старения и старости
- •Раздел 4. Старение населения в Российской Федерации: специфика, последствия и прогнозирование
- •Раздел 5. Психологические характеристики пожилых и старых людей
- •Раздел 6. Проблемы социальной адаптации пожилых людей
- •Раздел 7 Социальные аспекты гериатрического ухода и геронтологической реабилитации
- •Раздел 8 Принципы, формы и законодательно-правовая основа социальной защиты населения старших возрастов
- •Раздел 9. Принципы, формы и организация социального обслуживания пожилых и старых людей
- •Распределение компетенций по разделам дисциплины
- •Образовательные технологии
- •6. Организация и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов (cрc)
- •6.1.1. Темы, выносимые на самостоятельную проработку:
- •6.1.2.Примеры тем для опроса
- •6.2.1. Примерный перечень научных проблем и направлений научных исследований:
- •7. Средства текущей и итоговой оценки качества освоения дисциплины (фонд оценочных средств)
- •7.1 Примеры тестовых заданий
- •7.2. Требования к содержанию вопросов к зачету
- •7.3. Примеры вопросов к зачету
- •8. Учебно-методическое и информационное обеспечение модуля (дисциплины)
- •9. Материально-техническое обеспечение модуля (дисциплины)
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Национальный исследовательский Томский политехнический университет»
УТВЕРЖДАЮ
И.о. декана ГФ
___________ В.И. Турнаев
«___» ____________201__ г.
Рабочая программа дисциплины геронтология
НАПРАВЛЕНИЕ ООП: Социальная работа
ПРОФИЛЬ ПОДГОТОВКИ: Социальная работа в системе социальных служб
КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ): бакалавр
БАЗОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ПЛАН ПРИЕМА 2011 г.
КУРС 4; СЕМЕСТР 8;
КОЛИЧЕСТВО КРЕДИТОВ: 3
ПРЕРЕКВИЗИТЫ: «Теория социальной работы», «Правовое обеспечение социальной работы», «Психология социальной работы»
КОРЕКВИЗИТЫ: «Технология социальной работы», «Этические основы социальной работы», «Социальная квалиметрия, оценка качества и стандартизация социальных услуг»
ВИДЫ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ВРЕМЕННОЙ РЕСУРС:
Лекции |
24 |
часов (ауд.) |
Лабораторные занятия
|
|
часа (ауд.) |
Практические занятия
|
24 |
часов (ауд.) |
АУДИТОРНЫЕ ЗАНЯТИЯ |
48 |
часов |
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА |
48 |
часов |
ИТОГО |
96 |
часов |
ФОРМА ОБУЧЕНИЯ |
очная |
ВИД ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ: ЗАЧЕТ В 8 СЕМЕСТРЕ
Обеспечивающая кафедра: «Философия»
ЗАВЕДУЮЩИЙ КАФЕДРОЙ: д.ф.н., профессор А.А. Корниенко
РУКОВОДИТЕЛЬ ООП: к.ф.н., доцент А.Ю. Чмыхало
ПРЕПОДАВАТЕЛЬ: доцент Макиенко М.А.
2011г.
1. Цели освоения дисциплины
В результате освоения данной дисциплины студент приобретает знания, умения и навыки, обеспечивающие достижение целей Ц1, Ц3, Ц6 основной образовательной программы «Управление персоналом»
Дисциплина нацелена на подготовку студентов к:
- Подготовка выпускников к организационно-управленческой, информационно-аналити-ческой и предпринимательской деятельности, обеспечивающей эффективное управление социальными службами;
- Подготовка выпускников к социальной деятельности по оценке эффективности инвестиций во внедрение и эксплуатацию новых социальных разработок;
- управлению процессами, нацеленных на ресурсоэффективность и повышение качества жизни.
2. Место дисциплины в структуре ооп
Дисциплина относится к дисциплинам вариативной части профессионального цикла (Б3.В2.). Она непосредственно связана с дисциплинами гуманитарного, социального и экономического цикла и профессионального цикла и опирается на освоенные при изучении данных дисциплин знания и умения. Кореквизитами для дисциплины «Геронтология» являются дисциплины ОП цикла «Технология социальной работы», «Этические основы социальной работы», «Социальная квалиметрия, оценка качества и стандартизация социальных услуг».
3. Результаты освоения дисциплины
При изучении дисциплины студенты должны научиться самостоятельно находить и анализировать необходимую информацию, корректно формулировать научные проблемы, проводить исследования с использованием всего спектра необходимых методов осмысливать и интерпретировать полученные результаты.
После изучения данной дисциплины студенты приобретают знания, умения и опыт, соответствующие результатам основной образовательной программы: Р1, Р4, Р5, Р9. Соответствие результатов освоения дисциплины «Геронтология» формируемым компетенциям ООП представлено в таблице.
Формируемые компетенции в соответствии с ООП* |
Результаты освоения дисциплины |
З.1.3 З.4.4 З.5.2 З.9.1
|
В результате освоения дисциплины студент должен знать: основные нормативно правовые документы; методы социальных исследований; теоретические и практические подходы к определению источников и механизмов организации социальной работы; базовые ценности мировой культуры и готовностью опираться на них в своем личностном и общекультурном развитии. |
У.1.3 У.1.4 У. 4.3 У.9.1 |
В результате освоения дисциплины студент должен уметь: ориентироваться в системе законодательства и нормативных правовых актов, регламентирующих сферу профессиональной деятельности, использовать правовые нормы в профессиональной деятельности; использовать социокультурные нормы в профессиональной деятельности; использовать информацию, полученную в результате социальных исследований; работать с информацией в глобальных компьютерных сетях и корпоративных информационных системах.
|
В.1.1 В.1.3 В.1.4 В.4.1 В.5.2
|
В результате освоения дисциплины студент должен владеть: навыками целостного подхода к анализу проблем общества; навыками извлечения необходимой правовой информации по проблемам социальной работы; социокультурными методами анализа поведения клиентов; методами разработки и реализации социальных программ; современными технологиями эффективного влияния на индивидуальное и групповое поведение. |
*Расшифровка кодов результатов обучения и формируемых компетенций представлена в Основной образовательной программе подготовки бакалавров по направлению 080400 «Управление персоналом».