- •Педагогическая практика в сош факультет физической культуры и спорта
- •Абакан 2013
- •1. Пункты: 1; 7; 8; 9; 19; 20; 21; 22; 23; 26; 28; 29; 30; 31; 32; 36; 37; 38; 40 - заполняются в учебно-методическом пособии.
- •2. Задачи практики
- •3. План работы практиканта
- •4. Права и обязанности студентов - практикантов
- •5. Обязанности руководителей преддипломной практики
- •6. Отчетная документация
- •7. Расписание уроков
- •9. Расписание звонков
- •10. Основные причины возникновения опасности травматизма при занятиях физической культурой
- •11. Образец написания плана-графика
- •12. Методические указания по составлению конспекта урока.
- •При написания плана-конспекта руководствуйтесь общей схемой по любому разделу программы.
- •Графическая модель урока
- •14. Образец написания плана-конспекта
- •Примерный план-конспект
- •15. План-конспект урока №10 по физической культуре (раздел легкой атлетики) для учащихся 5 класса
- •План-конспект урока №4 по физической культуре (раздел «спортивные игры») для учащихся 5 класса
- •17. Образец написания положения
- •III. Руководство
- •IV. Участники дня здоровья
- •VII. Награждение победителей
- •Оборудование и инвентарь
- •Пертягивание каната
- •Борьба за мяч
- •Сводная ведомость
- •Путевой лист 4 "б"
- •Председатель скфк________________ Учитель физкультуры ______________
- •18. Выписка
- •Председатель скфк________________
- •19. Список
- •20. Педагогическое наблюдение – основной прием анализа урока (Структурный анализ урока)
- •1. Общие сведения
- •2. Подготовленность к уроку
- •3.Характеристика правильности постановки задач урока
- •4. Оценка построения урока
- •5. Оценка организации урока
- •6. Оценка методики обучения
- •7. Оценка методики развития физических качеств
- •8. Характеристика нагрузки в уроке и ее оценка
- •10. Заключение по уроку
- •Анализа урока.
- •Протокол хронометрирования урока
- •Текстовый анализ плотности урока
- •22. Пульсометрия – вспомогательный прием анализа урока
- •23. Карта экспресс-анализа и оценка урока практиканта
- •24. Примерная схема наблюдения за игрой
- •25. Педагогический анализ игры
- •Анализ проведения игры
- •26. Положение
- •I.Задачи: ____________________________________________________________________________
- •II. Сроки и место проведения соревнований
- •VII. Награждение победителей: _____________________________________________________________________________
- •27. План анали3а урока
- •28. Табель оценок уроков
- •29. Табель оценок внеклассных занятий
- •30. Результаты практики
- •31. Контрольный лист
- •32.Отчет 1
- •33. Анкета
- •34. Kpитерии оценки деятельности студента - практиканта
- •35. Примерная схема характеристики практиканта
- •36. Самоанализ студента по итогам педагогической практики
- •37. Отзыв
- •16. Каждый день заполняй дневник!
- •38.Дневник
- •39. Проведение исследования физического развития и подготовленности учащихся
- •Примерные нормы физического развития детей школьного возраста
- •Уровень развития физических качеств детей школьного возраста (мальчики)
- •Уровень развития физических качеств детей школьного возраста (девочки)
- •40. Отчет о педагогической практике - 2
Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова
Педагогическая практика в сош факультет физической культуры и спорта
Ф. И. О. СТУДЕНТА ____________________________________________
БАЗА ПРАКТИКИ ______________________________________________
РУКОВОДИТЕЛЬ ПРАКТИКИ _____________________________________
Группа ___________________________________________________________
Абакан 2013
1. Методическое пособие составлено в соответствии с ГОС ВПО по направлению подготовки (специальности)____________________________________________________
утвержденного_____________________________________________________
2. Разработчик(и) методического пособия:
доцент кафедры ТМФКиС Володина В.С., к.п..н.
3. Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры теории и методики физической культуры и спорта
___________________ протокол №________________
Зав. кафедрой__Койнова Т.Н..______ ___________________________________________
(подпись) (фио)
4. Методическое пособие СОГЛАСОВАНО с выпускающими кафедрами; СООТВЕТСТВУЕТ действующему учебному плану.
Зав. выпускающей кафедрой____________ ___________________________
(подпись) (фио)
5. Методическое пособие РАССМОТРЕНО на заседании кафедры
теории и методики физической культуры и спорта
(наименование кафедры)
до________ протокол № _________ ____________________________________
(год) (дата)
Зав. выпускающей кафедрой____________ ___________________________
(подпись) (фио)
СОДЕРЖАНИЕ стр.
1. Сведения о руководителях педагогической практики - 4
2. Задачи преддипломной практики - 5
3. План работы практиканта - 5
4. Права и обязанности студентов-практикантов - 6
5. Права и обязанности руководителей - 7
7. Отчетная документация - 7
8. Расписание уроков, занятий спортивной секции, звонков - 8
9. Основные причины возникновения опасности травматизма при занятиях
физической культурой - 9
10. Образец написания плана-графика распределения учебного материала
11. Методические указания к написанию плана-конспекта урока
12. Примерная общая схема написания плана-конспекта урока по физической
культуре для учащихся общеобразовательной школы - 12
13. Образец написания плана-конспекта урока по физической культуре - 15
14. Образец написания плана-конспекта по разделу
«легкая атлетика» - 20
15..Образец написания плана-конспекта по разделу
«спортивные игры (волейбол)» …………………………………………………… –23
16. Образец написания положения о проведении общешкольного
мероприятия (дня здоровья)……………………………………………………….. – 25
17. Выписка из календарного плана физкультурно-оздоровительных
и спортивно-массовых мероприятий………………………… - 29
18. Список учащихся, занимающихся в спортивной секции ……………… - 30
19. Учет посещаемости ………………………………………………………….. - 30
.20. Педагогическое наблюдение – основной
прием анализа урока …………………………………………………………………- 31
21. Хронометрирование ……... – 36
22. Пульсометрия …………………………………………………………………………- 39
23. Карта экспресс-анализа урока физической культуры ……………………………. – 42
24. Схема наблюдения за игрой, педагогический анализ игры……………………… – 43
25. Педагогический анализ игры - 44
26. Образец написания положения о проведении соревнований ………………….. - 45
27. План анализа урока - 47
28. Текстовый анализ урока - 47
29. Табель оценок уроков, внеклассных занятий - 51
30. Результаты практики - 51
31. Контрольный лист - 51
32. Отчет - 1… - 53
33 Анкета - 54
34 Критерии оценки деятельности студента-практиканта - 55
35. Примерная схема характеристики практиканта - 55
36. Самоанализ студента по итогам преддипломной практики - 56
37. Отзыв - 57
38. Дневник - 57
39. Проведение исследования физического развития и подготовленности
учащихся - 64
40. Отчет о педагогической практике …………………………………………………..- 68
Примечание: