- •Раздел I. Введение в психологию Семинар 1. Становление психологии как науки. Основные исторические этапы развития психологии.
- •Семинар 2. Основные направления психологической мысли.
- •Семинар 3. Предмет, структура, задачи и методы психологии.
- •Раздел II. Психология человека Семинар 4. Понятие о человеке. Взаимосвязь понятий человек, индивид, субъект, личность, индивидуальность.
- •Семинар 5. Организм и психика. Структура психики. Сознание человека.
- •Семинар 6. Психология познавательных процессов и деятельности.
- •Семинар 7. Психология личности.
- •Раздел III. Социальная психология Семинар 8. Психология социального взаимодействия.
- •Семинар 9. Психология малых социальных групп.
- •1. Предлагается раскрыть содержание основных понятий темы.
- •2. Предлагается изобразить схематично основные понятия темы (групповой проект) или представить слайд-шоу по выбранному вопросу (индивидуальный проект).
- •Предлагается обсудить полученные схемы в виде дискуссии, круглого стола, деловой игры или защиты презентации по теме изучаемого материала.
- •Семинар 10. Психология больших социальных групп.
- •1. Предлагается раскрыть содержание основных понятий темы.
- •2. Предлагается изобразить схематично основные понятия темы (групповой проект) или представить слайд-шоу по выбранному вопросу (индивидуальный проект).
- •Предлагается обсудить полученные схемы в виде дискуссии, круглого стола, деловой игры или защиты презентации по теме изучаемого материала.
- •Программа самостоятельной познавательной деятельности студента
- •Рейтинг- карта студента по изучению дисциплины «Психология» модуль 1 (1 семестр)
- •3.1. Перечень рекомендуемой литературы
МОДУЛЬ 1 (1 СЕМЕСТР)
Раздел I. Введение в психологию Семинар 1. Становление психологии как науки. Основные исторические этапы развития психологии.
Цель: определить сущность становления психологии как науки.
Объем: аудиторная работа — 2 ч, самостоятельная работа — 4 ч.
Задание студентам:
1. Предлагается раскрыть содержание основных понятий темы.
Возникновение психологических знаний. Развитие психологии с эпохи Возрождения до середины XIX века. Преобразование психологических знаний с середины XIX века до второй половины XX века. Становление и современное состояние психологии в нашей стране.
2. Предлагается изобразить схематично основные понятия темы (групповой проект) или представить слайд-шоу по выбранному вопросу (индивидуальный проект).
3. Предлагается обсудить полученные схемы в виде дискуссии, круглого стола, деловой игры или защиты презентации по теме изучаемого материала.
Семинар 2. Основные направления психологической мысли.
Цель: определить основные направления психологической мысли на современном этапе.
Объем: аудиторная работа — 2 ч, самостоятельная работа — 4 ч.
Задание студентам:
1. Предлагается раскрыть содержание основных понятий темы.
Бихевиоризм. Когнитивная психология. Гуманистическая психология. Гештальтпсихология. Глубинная психология.
2. Предлагается изобразить схематично основные понятия темы (групповой проект) или представить слайд-шоу по выбранному вопросу (индивидуальный проект).
3. Предлагается обсудить полученные схемы в виде дискуссии, круглого стола, деловой игры или защиты презентации по теме изучаемого материала.
Семинар 3. Предмет, структура, задачи и методы психологии.
Цель: определить понятие и сущность психологии.
Объем: аудиторная работа — 2 ч, самостоятельная работа — 4 ч.
Задание студентам:
1. Предлагается раскрыть содержание основных понятий темы.
Предмет и задачи психологии. Основные разделы психологии. Психология в системе знаний о человеке. Методы психологического исследования.
2. Предлагается изобразить схематично основные понятия темы (групповой проект) или представить слайд-шоу по выбранному вопросу (индивидуальный проект).
-
Предлагается обсудить полученные схемы в виде дискуссии, круглого стола, деловой игры или защиты презентации по теме изучаемого материала.
Раздел II. Психология человека Семинар 4. Понятие о человеке. Взаимосвязь понятий человек, индивид, субъект, личность, индивидуальность.
Цель: определить понятие человек.
Объем: аудиторная работа — 2 ч, самостоятельная работа — 4 ч.
Задание студентам:
1. Предлагается раскрыть содержание основных понятий темы.
Человек. Субъект деятельности. Личность. Индивидуальность.
2. Предлагается изобразить схематично основные понятия темы (групповой проект) или представить слайд-шоу по выбранному вопросу (индивидуальный проект).
3. Предлагается обсудить полученные схемы в виде дискуссии, круглого стола, деловой игры или защиты презентации по теме изучаемого материала.
Семинар 5. Организм и психика. Структура психики. Сознание человека.
Цель: определить понятие и сущность психики.
Объем: аудиторная работа — 2 ч, самостоятельная работа — 4 ч.
Задание студентам:
1. Предлагается раскрыть содержание основных понятий темы.
Психика. Основы функции психики. Особенности психического отражения. Основные этапы развития психики. Структура психики человека.
Психика и особенности строения мозга.
2. Предлагается изобразить схематично основные понятия темы (групповой проект) или представить слайд-шоу по выбранному вопросу (индивидуальный проект).
3. Предлагается обсудить полученные схемы в виде дискуссии, круглого стола, деловой игры или защиты презентации по теме изучаемого материала.