- •Введение
- •Тема 1. Законодательные основы технического регулирования (2 часа)
- •Методические материалы:
- •Обзорная информация по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 2. Национальная система стандартизации Российской Федерации (нсс рф): основные положения (6 часов)
- •Методические материалы:
- •Обзорная информация по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 3. Организация работ по стандартизации: межотраслевые системы, уровни, категории и виды стандартов (6 часов)
- •Методический материал:
- •Обзорная информация по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 4. Информационное обеспечение стандартизации в процессе технического регулирования (2 часа)
- •Методические материалы:
- •Обзорная информация по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 5. Формы и характер подтверждения соответствия (4 часа)
- •Методический материал:
- •Обзорная информация по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 6. Правила проведения подтверждения соответствия (4 часа)
- •Методический материал:
- •Обзорная информация по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 7. Аккредитация органов по сертификации. Испытательные лаборатории и центры. Инспекционный контроль (надзор) (2 часа)
- •Методический материал:
- •Обзорная информация по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 8. Государственная система обеспечения единства измерений Российской Федерации (гси). Нормативная база метрологии (2 часа)
- •Методические материалы:
- •Обзорная информация по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 9. Измерение физических величин. Системы единиц (4 часа)
- •Методические материалы:
- •Обзорная информация по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 10. Метрологические характеристики средств измерений (4 часа)
- •Методические материалы:
- •Обзорная информация по теме
- •Задания для самостоятельной работы
- •Тема 11. Метрологический контроль и надзор. Деловая игра (4 часа)
- •Методические материалы:
- •Обзорная информация по теме
- •Деловая игра
- •Приложение а Межотраслевые системы стандартов Российской Федерации
- •Приложение б Номенклатура Общероссийских классификаторов
- •Приложение в Каталожный лист на продукцию, выпускаемую по ту
- •Приложение г Перечень систем обязательной сертификации
- •Приложение д Системы добровольной сертификации (примеры)
- •Приложение ж Схемы декларирования соответствия
- •Приложение к Схемы обязательной сертификации
- •Приложение л Схемы обязательной сертификации в переходный период
- •Приложение м Схемы сертификации услуг, применяемые в добровольной системе гост р
- •Приложение н Перевод неметрических единиц Англии и сша в метрическую систему
- •Приложение п Некоторые из наиболее часто встречающихся шкал
- •Приложение р
- •Приложение с Документальный фонд по техническому регулированию
- •Библиографический список
- •Содержание
Задания для самостоятельной работы
Задание 1. Ознакомьтесь с основными понятиями по стандартизации (ФЗ «О техническом регулировании», гл.3, ГОСТ Р 1.0-2004, ГОСТ Р 1.12-2004, ГОСТ Р 1.12-99, ГОСТ Р 1.5-2002, п.7, Р 50.1.039-2002): цели, принципы, стандартизация, объект стандартизации, уровень стандартизации, система стандартизации, нормативный документ, стандарт, категория и вид стандарта, правила и рекомендации, классификаторы, орган по стандартизации, технический комитет по стандартизации.
Задание 2. Национальная система стандартизации. Ознакомьтесь с нормативными документами по стандартизации и изучите их содержание.
Работу выполните в следующем порядке:
1. Изучите структуру и содержание документов национальной системы стандартизации, входящих в комплекс 1.
2. Укажите перечень категорий стандартов других НД, применяемых на территории РФ; приведите примеры (не менее 7 НД) международных, межгосударственных, национальных, отраслевых стандартов, правил (ПР), рекомендаций (Р) и норм по стандартизации, ОК ТЭСИ.
Укажите НД, входящие в систему ГСС и НСС. Поясните их статус (обязательные или рекомендуемые).
Для выполнения задания используйте ФЗ «О техническом регулировании», гл.3, ГОСТ Р 1.0-2004 п.6, указатели стандартов (ежегодники), классификаторы ЕСКК ТЭСИ.
Сгруппируйте полученные данные в виде таблицы:
Нормативный фонд РФ до 1июля 2003г. |
Нормативный фонд РФ после 1июля 2003 г. |
Документы ГСС: |
Документы НСС: |
Другие нормативные документы: |
Другие нормативные документы: |
3. На основании ГОСТ 1.0-2004 и ГОСТ 1.5-2002 изучите содержание требований стандартов разных видов и укажите их особенности по следующей форме:
Вид стандартов |
Разновидность стандартов |
Особенности содержания |
Основополагающие |
1.1 организационно-методические |
|
1.2 общетехнические |
|
|
Стандарты на продукцию: 2.1 однородную |
Общих технических условий (ОТУ) или общих технических требований (ОТТ) |
|
2.2 конкретную |
Технических условий (ТУ) или требований (ТТ) |
|
3. Стандарты на процессы (работы) |
- |
|
4. Стандарты на услуги |
-основополагающие -на номенклатуру показателей качества и безопасность услуг -общих требований -общих технических условий -требований к обслуживающему персоналу -на методы контроля качества и безопасности услуг |
|
5. Стандарты на методы контроля |
- |
|
6. Стандарты на термины и определения |
- |
|
4. Охарактеризуйте НД по уровням, категориям и видам на примере 4–5 конкретных стандартов, выясните их отличия.
Для выполнения задания используйте ГОСТ Р 1.0-2004 п.7, ГОСТ Р 1.5-2002 п.7, ГОСТ Р 1.4-2004.
Результаты работы представьте в таблице по указанной форме:
-
№
Наименование и обозначение стандарта
Уровень
стандарта
Категория
стандарта
Вид, разновидность стандарта
Содержание разделов стандарта
1.
5. Проанализируйте 4–5 стандартов разных видов по структуре и содержанию и выявите их соответствие требованиям ГОСТ Р 1.5-2002, п.7 и ГОСТ Р 1.0-2004. Результаты критического анализа стандарта представьте в таблице по указанной форме:
№ п/п |
Обозначение и наименование стандарта |
Вид стандарта |
Содержание разделов стандарта |
Примечание* |
|
Согласно ГОСТ Р 1.5, ГОСТ Р 1.0* |
Фактически |
||||
1. |
|
|
|
|
|
показать соответствие требованиям ГОСТ Р 1.5-2002 и ГОСТР 1.0-2004 по полноте содержания
6. Ознакомьтесь с классификаторами ЕСКК ТЭСИ, приложение Б.
По заданию преподавателя составьте код продукции по ОКП -005,укажите признаки по каждой группе знаков кода.