3.Министерство науки и высшего образования Российской Федерации.

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации (Минобрнауки России) — федеральный орган исполнительной власти России, осуществляющий функции по выработке и реализации государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования и соответствующего дополнительного профессионального образования, а также научной, научно-технической и инновационной деятельности и развитию федеральных центров науки и высоких технологий, государственных научных центров и наукоградов.

Образовано 15 мая 2018 года в соответствии с Указом Президента Российской Федерации «О структуре федеральных органов исполнительной власти».

История

Ми­ни­стер­ство науки и выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции об­ра­зо­ва­но в 2018 году в ре­зуль­та­те раз­де­ле­ния Ми­ни­стер­ства об­ра­зо­ва­ния и науки Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции на два ве­дом­ства и пе­ре­да­чи но­во­му ми­ни­стер­ству пол­но­мо­чий ФАНО Рос­сии. На пост ми­ни­стра на­зна­чен быв­ший ру­ко­во­ди­тель ФАНО.

18 июня 2018 года на за­се­да­нии Пра­ви­тель­ства РФ было утвер­жде­но "По­ло­же­ние о Ми­ни­стер­стве науки и выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния Рос­сий­ской Федерации[2], опре­де­лив­шее пол­но­мо­чия и функ­ции дан­но­го ми­ни­стер­ства. Офи­ци­аль­но уста­нов­ле­но также его со­кра­щён­ное на­име­но­ва­ние: «Ми­но­бр­на­у­ки» (ранее ис­поль­зо­вав­ше­е­ся при­ме­ни­тель­но к Ми­ни­стер­ству об­ра­зо­ва­ния и науки).

Со­глас­но По­ста­нов­ле­нию Пра­ви­тель­ства Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции от 15 июня 2018 года № 682, Ми­ни­стер­ству науки и выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции раз­ре­ша­ет­ся иметь до 9 за­ме­сти­те­лей ми­ни­стра, в том числе од­но­го пер­во­го за­ме­сти­те­ля ми­ни­стра и од­но­го статс-сек­ре­та­ря — за­ме­сти­те­ля ми­ни­стра, а также до 25 де­пар­та­мен­тов по ос­нов­ным на­прав­ле­ни­ям де­я­тель­но­сти Ми­ни­стер­ства в струк­ту­ре цен­траль­но­го ап­па­ра­та и 3 тер­ри­то­ри­аль­ных ор­га­на.

Цен­траль­ный ап­па­рат Ми­ни­стер­ства науки и выс­ше­го об­ра­зо­ва­ния (Ми­но­бр­на­у­ки) Рос­сий­ской Фе­де­ра­ции, со­глас­но по­ста­нов­ле­нию, раз­ме­щён в г. Москве, ул. Твер­ская, д. 11, стро­е­ния 1 и 4, Брю­сов пер., д. 11 и д. 21, стро­е­ния 1 и 2, ул. Со­лян­ка, д. 14.

Согласно приказу об основах деятельности Минобрнауки РФ, принятому 15.07.2018 года, оно имеет следующие полномочия:

1. Занимается ведением дел образования и просвещения страны.

2. Разрабатывает проекты законом и нормативных актов, регулирующих деятельность различных структур в сфере образования и вносит их на рассмотрение Правительству РФ.

3. Занимается определением перечня специальностей по различным направлениям высшей школы.

4. Разрабатывает основы использования образовательными организациями разных уровней и типов системы дистанционного обучения, электронных ресурсов, ориентируясь на их соответствие образовательным программам и направлениям их реализации.

5. Разрабатывает основы реализации образовательных программ высшего, среднего профессионального образования, а также программы дополнительного профессионального образования.

6. Разрабатывает основы реализации программ образования на дошкольном и школьном уровнях образовательной деятельности.

7. Разрабатывает основы ведения учета и контроля реализации образовательных программ на различных уровнях.

8. Разрабатывает основы практической подготовки обучающихся.

9. Занимается определение порядка реализации методической деятельности на разных уровнях и этапах обучения.

10. Занимается разработкой показателей, критериев оценки реализации образовательных программ, а также периода ее проведения, используемых методов и средств, механизмов выполнения оценочной деятельности.

11. Разрабатывает основы функционирования и правила оценивания деятельности национальных исследовательских университетов.

12. Формирует образцы студенческих документов и порядок их предоставления.

13. Занимается исследованием вопросов предоставления академических отпусков студентам и разрабатывает порядок их предоставления.

14. Занимается вопросами назначения стипендий, порядка их выплат, сумм и возможностей получения.

15. Координирует проведение фундаментальных научных исследований.

16. Выполняет мониторинг образовательной деятельности, научно-технического развития государства.

В состав Министерства образования и науки РФ входят следующие структурные подразделения:

• Административный департамент. В его функции входит ведение делопроизводства данного органа исполнительной власти. Он занимается ведением документации министерства, приемом и разбором корреспонденции, регистрацией приказов и постановлений Министерства, ведет учет и хранение документации, занимается архивной деятельностью;

• Департамент аттестации научных и научно-педагогических кадров. Данное подразделение занимается определением основ проведения аттестации педагогов, порядка ее реализации, правил присвоения научных степеней, их проверки, присвоения и признания и решает иные вопросы, касающиеся аттестации педагогов;

• Департамент бюджетных инвестиций. В его функции входит распределение бюджетных ассигнований на очередной учебный год и плановый период, решает вопросы инвестирования в сфере образования, исследует вопросы целевого финансирования, контролирует адресность распределения бюджетных ассигнований;

• Департамент государственной политики в сфере высшего образования. Его функциональная роль сводится к координации деятельности высшей школы, структурировании образовательных организаций системы высшего профессионального образования, выдаче лицензий на осуществление образовательной деятельности негосударственными структурами, определению требований к педагогическим кадрам высшей школы и решению иных вопросов, касающихся порядка функционирования высших учебных заведений, получение степени бакалавра и магистра и анализа реализации образовательных программ высшей профессиональной подготовки;

• Департамент координации информационной и просветительской деятельности. В его функции входит работа по реализации единой информационной политики Министерства и организации просветительской деятельности. Данное подразделение осуществляет разработку методических материалов по аспектам информационной работы Министерства, разрабатывает информационные проекты, координирует просветительскую деятельность в области демонстрации и распространения достижений отечественной науки и практики;

• Департамент координации деятельности образовательных организаций. Он разрабатывает основы функционирования образовательных организаций, решает вопросы подготовки и переподготовки педагогических кадров, осуществляющих деятельность на разных уровнях образования;

• Департамент координации деятельности научных заведений. Данное подразделение регулирует порядок организации и функционирования учреждений научной направленности, функционирующих на территории РФ, координируя проведение научно-исследовательской деятельности государственных учреждений по различным направлениям;

• Департамент координации деятельности организаций в сфере сельскохозяйственных наук. Он занимается соответствующими вопросами функционирования образовательных организаций сельскохозяйственной направленности и разработкой образовательных программ данного направления;

• Департамент государственной службы и кадровой политики. В сферу его функционирования входят вопросы кадрового обеспечения Министерства и его подведомственных учреждений;

• Департамент государственной молодежной политики и воспитательной деятельности. Он определяет основы воспитательной работы с учащимися на разных уровнях и этапах обучения, в разных образовательных организациях;

• Департамент международного сотрудничества. В сферу его деятельности входят вопросы сотрудничества с разными странами в сфере образовательной деятельности, принятие и передача передового педагогического опыта, построение образовательной деятельности в соответствии с международными требованиями;

• Департамент инноваций и перспективных исследований. Он осуществляет регламентирование инновационных направлений деятельности образовательных организаций и порядок проведения разнообразных исследований;

• Департамент стратегического развития. Он определяет стратегию развития и функционирования Министерства, его подразделений и подведомственных структур.