- •Кафедра філософії і психології Робоча навчальна програма
- •Донецьк — 2012
- •Укладачі:
- •Опис предмету навчальної дисципліни «Психологія»
- •Передмова
- •Мета і завдання дисципліни «Психологія», її місце у навчальному процесі
- •Мета вивчення дисципліни «Психологія»
- •Місце дисципліни у навчальному процесі, міжпредметні зв'язки
- •Структура навчальної дисципліни
- •Розподіл балів за рейтинговою системою оцінювання
- •Пояснення до розподілу балів
- •Основні критерії оцінювання:
- •Перелік питань до іспиту
- •Плани семінарських занять з дисципліни «Психологія» Заліковий модуль і. Основні положення загальної та когнітивної психології
- •Теми доповідей і рефератів:
- •Теми доповідей і рефератів:
- •Теми доповідей і рефератів:
- •Теми доповідей і рефератів:
- •Додаткова література: [16;26;28;29;30]
- •Теми доповідей і рефератів:
- •Теми доповідей і рефератів:
- •Заліковий модуль 2. Психологія особистості
- •Теми доповідей і рефератів
- •Теми доповідей і рефератів:
- •Додаткова література: [16;26;28;29;30]
- •Теми доповідей і рефератів:
- •Теми доповідей і рефератів:
- •Теми доповідей і рефератів:
- •Теми доповідей і рефератів:
- •Теми доповідей і рефератів:
- •Додаткова література: [16;26;28;29;30]
- •Теми доповідей і рефератів:
- •Додаткова література: [16;26;28;29;30]
- •Заліковий модуль 2. Психологія особистостості
- •Заліковий модуль 3. Психологія життєдіяльності особистості та групи
- •Індивідуальні завдання (у вигляді презентації на основі теоретичного дослідження)
- •Література до дисципліни
- •Додаткова
Плани семінарських занять з дисципліни «Психологія» Заліковий модуль і. Основні положення загальної та когнітивної психології
Змістовий модуль 1. Теоретико-методологічні основи психології
Семінарське заняття 1. Теоретико-методологічні основи психології.
План:
Методика «Ціннісні орієнтації» Рокича, або її модифікація.
Дослідження «Я-концепції» методом вільного самоопису (модифікація).
Обговорення психологічних показників особливостей професіональної самосвідомості студентів (малюнок «Моє майбутнє»).
Теми доповідей і рефератів:
Сутність предмету та завдання вітчизняної психології.
Особливості предмету західної психології: психоаналітичного, біхевіорально-когнітивного, гуманістичного напрямків (за вибором).
Основні методологічні принципи психології, їх характеристика.
Застосування методів психологічних досліджень у професійній діяльності.
Історія розвитку наукових поглядів на природу людського самовідображення .
Поняття про психіку, її рефлекторний характер.
Психіка як властивість мозку пізнавати навколишній світ. Структура психіки.
Основні форми прояву психіки людини та їх характеристика.
Рівні відображення. Поняття «психічне відображення», його особливості.
Поняття «свідомість», її структура та функції.
«Я-концепція» та її складові.
Формування та функції самооцінки в розвитку особистості. Види самооцінки.
Рефлексія в особистісному зростанні.
Самоконтроль у сфері психічних явищ.
Концепція психосексуального розвитку З.Фрейда.
Онтогенез в концепціях вітчизняних психологів.
Концепція інтелектуального розвитку Ж.Піаже.
Основні положення культурно-історичної теорії Л.Виготського
Концепція психосоціального розвитку Е.Еріксона.
Проблема особистості в теоретичних розробках Г.Костюка, Б.Ананьєва, О.Леонтьєва (за вибором).
Проблеми якісної підготовки фахівців
Основна література: [1-9]
Додаткова література:[16;26;28;29;30]
Змістовий модуль 1. Теоретико-методологічні основи психології
Семінарське заняття 2. Теоретико-методологічні основи психології.
План:
Предмет, завдання психології як науки. Основні поняття та положення.
Вікова періодизація розвитку людини.
Онтогенез у концепціях вітчизняних та західних психологів.
Теми доповідей і рефератів:
Сутність предмету та завдання вітчизняної психології.
Особливості предмету західної психології: психоаналітичного, біхевіорально-когнітивного, гуманістичного напрямків (за вибором).
Основні методологічні принципи психології, їх характеристика.
Застосування методів психологічних досліджень у професійній діяльності.
Історія розвитку наукових поглядів на природу людського самовідображення .
Поняття про психіку, її рефлекторний характер.
Психіка як властивість мозку пізнавати навколишній світ. Структура психіки.
Основні форми прояву психіки людини та їх характеристика.
Рівні відображення. Поняття «психічне відображення», його особливості.
Поняття «свідомість», її структура та функції.
Основна література: [1-9]
Додаткова література:[16;26;28;29;30]
Змістовий модуль 2. Когнітивна сфера особистості.
Семінарське заняття 3. Когнітивна сфера особистості.
План
Загальна характеристика сенсорно - перцептивних процесів.
Психологія уваги.