Вариант 19. Социально-экономическое реформирование в эпоху Петра I.

1. Необходимость социально-экономических реформ в России конца XVII – начала XVIII вв.

В первом вопросе раскройте значительное отставание России от ведущих западных стран: слабое развитие промышленности, малочисленность мануфактур, использование на них преимущественно труда крепостных, отсутствие выхода к морям и др. Подчеркните, что для преодоления военной, экономической и культурной отсталости требовались срочные и серьезные политические и экономические преобразования.

2. Основные направления и результаты экономической политики Петра I.

Во втором вопросе раскройте содержание комплекса преобразований по модификации России в первой четверти XVIII в. Приведите конкретные факты реформ в экономической сфере. Дайте оценку последствий петровских преобразований для России.

Тест

Установите соответствие типов и видов мануфактур в России:

Типы мануфактур:

А. Капиталистические

Б. Некапиталистические

Виды мануфактур:

1. посессионная

2. купеческая

3. крестьянская

4. вотчинная

5. казенная

6. дворцовая

Вариант 20. Обострение социально-экономической обстановки в России к середине XIX в. И реформы Александра II

1. Кризис феодально-крепостнических отношений в России в первой половине XIX в.

В первом вопросе дайте анализ кризисных явлений в хозяйственной жизни России, особенно в сельском хозяйстве – ведущей отрасли российской экономики. Подчеркните, что главным тормозящим фактором социально-экономического развития России была феодально-крепостническая система хозяйства.

2. Подготовка реформ и проведение социально-экономических преобразований Александром II.

Во втором вопросе приведите примеры некоторых попыток властных структур России, облегчить положение крестьян – основного населения страны. Назовите эти реформы и их результаты. Подчеркните, что к середине XIX в. назрела острая необходимость аграрной реформы. Проанализируйте основные положения реформы 1861 г. Александра II , отменившей крепостное право. Покажите, что она стала началом и для последующих преобразований. В заключении подведите итоги социально-экономического развития страны в пореформенный период, во второй половине XIX в.

Тест

Установите в соответствие дат с авторами реформ и их содержанием.

I. 1810 г. II. 1839 г. III. 80-е годы. IV. 90-е годы.

1. М. Сперанский.

2. Е. Канкрин.

3. Н. Бунге.

4. С. Витте.

А. податные, налоговые реформы.

Б. денежная реформа, введен свободный размен бумажных денег на золото.

В. выпуск новых кредитных билетов, свободно обменивающихся на серебряные деньги.

Г. финансовая реформа государственного бюджета и стабилизации рубля.

Вариант 21. Проблемы социально-экономического развития освободившихся стран.

1. Исходный уровень хозяйственного развития освободившихся стран.

В первом вопросе необходимо раскрыть удельный вес колоний и полуколоний в мире к началу XX в.: по количеству населения, занимаемой площади; и производимой продукции. Покажите, какие методы господства и формы эксплуатации они испытывали, оставаясь придатком метрополий. Рассмотрите этапы распада колониальной системы.

2. Изменение функций развивающихся стран в международном разделении труда.

Второй вопрос следует посвятить исследованию общих и специфических черт хозяйственного развития освободившихся стран и изменению их функций в международном разделении труда. Анализ экономического развития этих стран целесообразно провести по однотипным группам: 1) «новые индустриальные» государства; 2) страны со средним уровнем экономического развития; 3) наименее развитые страны. Раскройте структуру экономики этих стран: основные отрасли хозяйства, структуру экспорта и импорта, степень «открытости» и вовлечение в мировое хозяйство. В заключении необходимо отметить, что на современном этапе в сфере взаимного сотрудничества освободившихся стран сложились многосторонние региональные экономические объединения, а разрыв между бывшими метрополиями и развивающимися странами несколько сократился.

Тест

Установите соответствие между группами освободившихся стран и уровнем их развития:

А. Новые индустриальные 1. Египет, Сирия, Алжир, Индонезия,

страны Перу и др.

Б. Страны со средним 2. Мексика, Южная Корея, Сингапур,

уровнем развития Бразилия и др.

В. Наименее развитые страны 3. Гвинея, Эфиопия, Лаос, Танзания,

Кампучия и др.