- •Книга 3.0 Слушайте! Издание 1 том 1
- •Преди! словие
- •Все права разрешены.
- •Как пользоваться этой книгой. Легенда.
- •Форматирование.
- •Иллюстрации.
- •Вариант в формате .Рdf
- •Примечания и сноски
- •Эпиграф
- •Содержание
- •Вступительная часть.
- •Приношу свои изминения.
- •Актуальность.
- •Критика. Громатика.
- •Структура книги.
- •Две книги.
- •Уже разрешившиеся проблемы. Программы.
- •1 § Глоссарий. Словарь моих терминов.
- •Что есть книга? Книга или не книга?!
- •Мое определение книги,
- •Самиздат.
- •Минусы самиздата Низкое качество.
- •Сомнительная достоверность.
- •Отсутствие цензуры.
- •Плюсы самиздата.
- •Бесплатность.
- •Простота.
- •Авторство.
- •Широкие возможности.
- •Неадекватные противники прогресса - обскурантисты.
- •Староверы, они же: старообрядцы
- •Собственно, староверы.
- •Религиозные.
- •Не религиозные.
- •Группы риска.
- •Смешанные категории …
- •Консерваторы и староверы?
- •Резюмирую и подытожу.
- •Темная масса.
- •Читатель – вернись, я все прощу!
- •Не надо путать с нормальными людьми.
- •Ит определения.
- •Электронные книги и ридеры. (устройства).
- •Ридеры (программы).
- •Цифровые книги. (Электронные книги.)
- •Аудиокниги.
- •2 § Грязная бумага. ВиО.
- •Электронные или бумажные книги?
- •Критика аргументов адептов бумаги.
- •Выдержки с темы ВиО. Большинство книг, … не влезают…
- •Книги в читалке - литературой не являются.
- •Книгу через замочную скважину.
- •Примерно 2 % людей …
- •А вот «впечатляющие» аргументы:
- •Шж (обсуждение моих статей по теме книг).
- •- «Хочется полистать страницы «живьем».
- •Комментарии в начале.
- •Переписка с Алланой Ибри
- •Переписка со Степаном Вангаевым
- •Не худой троль, но очен подлый -- Сергей в. Воробьев
- •Среди комментирующих были и грамотные люди.
- •Выводы и пояснения.
- •Более грамотная критика.
- •Особенности электронных устройств. А если планшет потеряют?
- •А если украдут?
- •А если поломают?
- •Умышленные.
- •Случайная.
- •Произвольные браки.
- •Если пропал свет?
- •Пару слов в защиту бумаги.
- •Краткое обобщение и перспективы.
- •Морально этические и физиологические особенности.
- •- Детям планшет нельзя т.К. Они будут смотреть на нем пор….
- •Не только британские «ученые».
- •Пару слов о яркости. Как же правильно отрегулировать яркость?
- •Что вы делаете?
- •Где вы находитесь?
- •Программы по автоизменению яркости.
- •Работа за компьютером.
- •Работа за книгой.
- •Почему библиотекарю доплачивают за вредность.
- •Чем же так вредна эта книжная пыль?
- •Подытожу.
- •« Трансформация высших психических функций …»
- •Хорошее начало, усыпляющее бдительность.
- •ПоносЛось…
- •Ну полный обьем…
- •Осторожно! в бумажных книгах нет кнопок «выйти»!
- •Интерактивная доска не калькулятор!
- •Анализ. Обобщение критики.
- •Корни обскурантизма. Серьезная патология.
- •8 Преимуществ которые дают цифровые книги.
- •Проблемы и перспективы.
- •Зачем и как распознавать книги?
- •5 Преимущества распознанного (так называемого ocRтекста):
- •Код буквы и картинки – книга глазами эвм.
- •Еще кратенько по форматам и программам.
- •Выводы и советы.
- •Некоторые комментарии к вышеприведённой статье.
- •Мой ответ:
- •Другой комментарий:
- •3 § Звук букв
- •Синтезаторы речи и аудиокниги. Или как лучше читать ушами.
- •Что такое Аудиокниги и синтезаторы речи.
- •Аудиокнига.
- •Синтезаторы речи.
- •Преимущества аудиокниг. -аудиокниги не требуют программы.
- •- Произношение, ударение, интонация, дикция и др. Фикции.
- •Преимущества синтезаторов речи.
- •- Закладки.
- •- Скорость.
- •- Прослушивания любого текста.
- •- Размер занимаемой постоянной памяти.
- •- Возможность посмотреть текст.
- •- Поиск.
- •- Целая книга.
- •- Тембр и голос.
- •- Цена.
- •Резюмируя вышеописанное.
- •Проработка текстов – глазами или ушами?
- •Чтения глазами. Преимущества. Можно прочесть текст глазами.
- •Графика в тексте и т.П.
- •Копировать, редактировать, делать пометки, подчеркивать.
- •Серфинг
- •Недостатки.
- •Прослушивание текста. Преимущества.
- •Новые возможности.
- •Скорость.
- •Слабовидящим.
- •Недостатки.
- •Еще пару слов критикуя бумагу.
- •Советы использования синтезаторов речи. Меры предосторожности.
- •Внимание!!!
- •Другие опасности.
- •Общие советы. Еще раз о непереносимости звуков на слух.
- •Мои физиологические особенности и размышления.
- •Не словом, а делом.
- •Прочесть книги вместо других.
- •Подготовка материала.
- •Чем «загружать» свой мозг?
- •Как я нахожу книги.
- •Пусть это войдет в привычку.
- •Страх потери индивидуальности.
- •Моя проблема - не с кем обсудить книги.
- •П. С. В дополнение.
- •Практические советы.
- •Алгоритм действий.
- •Где взять книги?
- •Скачать с интернета.
- •Электронные онлайн библиотеки. Сайты, специализирующиеся на книгах.
- •Тематические библиотеки
- •Ресурсы с различным материалом.
- •Оцифровать.
- •Программы в общем.
- •Пару слов о онлайн сервисах.
- •Общие моменты.
- •Синтезатор речи (голоса).
- •Программа синтеза речи.
- •Почему бы не сделать синтезатор и программу в одном комплекте?
- •Резюмируя.
- •Синтез речи в разных ос.
- •Линукс.
- •Андроид, iPhone, iPad.
- •Древние смартфоны. Symbian os
- •Веббраузер.
- •Выводы.
- •Железо.
- •Блютус гарнитура. Приобретение.
- •Как подключить.
- •Модернизация (обгрейд) гарнитуры.
- •4.1 § Похожие проекты
- •Отзыв о фильме Google и всемирный мозг 2013.
- •1. Аффторам.
- •2. Теперь перейдем ближе к Googl.
- •3 Что можно посоветовать Гуглу.
- •Googl в глаз
- •15X4 Special - Что такое 15x4?
- •Проблема «книжного пьянства».
- •Ссылки на полезные книги.
- •Классификация закладок.
- •Другое.
- •Минусы.
- •4.2 § Книги тех же и смежных тем.
- •Книга 2.0 или 3.0 (в пользу бесплатных…)
- •Общая критика платных книг.
- •Подробнее о книге 2.0
- •Плюсы Книги 2.0
- •Глубокие познания в физиологии органов чувств и мозга.
- •Перспективные онлайн сервисы общей работы.
- •Одна глобальная книга с гиперссылками
- •Примеры и возможности глобальной утраты данных
- •Джейсон о самиздате и парадоксе выбора.
- •Оплата.
- •Минусы. Коммерческий упор.
- •Архаичность взглядов.
- •Критика Облаков.
- •Захват с экрана.
- •Не отделяет контент от железа.
- •Отвечаю на некоторые заданные д. Мерковски вопросы. Кажется, нашу нацию этот вопрос не особенно беспокоит. А что думаете лично вы?
- •Книжные обложки?
- •Что еще оцифровать?
- •Книга в новой медийной среде к. Н. Костюк Из преимуществ.
- •Из недостатков.
- •Как я добывал книгу Костюка.
- •Резюмируя.
- •Нетократия Александра Барда.
- •Какое все это имеет отношение к данной книги?
- •Искусство чтения. Как понимать книги – 2015 Фостер Томас
- •История чтения – 2008 Мангуэль Альберто
- •О чем и я писал.
- •Старые страхи и вечно актуальные проблемы.
- •Есть ли у нас кубинские рабочие цехов по закрутке сигар?
- •Мангуэль о Гутенберге и компютерах.
- •Книги с базовыми эпистемологическими моментами.
- •Дэвид Аллен Как привести дела в порядок. Искусство продуктивности без стресса 2016.
- •Альтшуллер г. Верткин и. Как стать гением.
- •Станислава Лема. Пару слов о его двух книгах. Диалоги.
- •О книге Лема, «Сумма технологий»
- •Пару слов о Пелевине.
- •Антикопирайт, м. Вербицкий
- •Манифест свободного творчества.
- •Традиционная система современного рабовладения. Что делать?
- •5 § Палки в колеса
- •Деревянные чурбаны. Или кому выгодно продавать бумажные книги.
- •Сектанты.
- •Политики.
- •Учебные учреждения.
- •Вся бюрократическая система. Ксерокопии и бумажные документы.
- •Круговорот бумаги в абсурде.
- •Мир зрячих слепцов.
- •Ходящие по потолку.
- •Гиперссылки с бумажного документа? Гиперссылки под текстом.
- •Догадайтесь сами: %d1%8f%20%d1%84%d0%b8%d0%b3%d0%b5%d1%8e
- •Государственная копрография.
- •А где же они все будут работать?
- •Верхушка власти.
- •Законодательство и авторские права.
- •П. С. Еще пару примеров.
- •Зачем все это надо? Зачем писать очередную книгу?
- •6 § Перспективы
- •Пессимистичные.
- •Деградация, атрофия и вымирание.
- •Генерация полного Пи…
- •Ожиревшие корпорации.
- •Все останется как есть.
- •Война роботов. Вы на чьей стороне?
- •Реалистичные.
- •Книга, подстраивающаяся под читателя.
- •Переводы.
- •Форматы и уровни сложности.
- •Многа букав? Ограничить размер всей книги.
- •Выкинуть некоторые главы.
- •Дата редактирования.
- •Группа любимых авторов книги 3.0.
- •Стиль повествования.
- •Структура книги.
- •Адаптация книги для прослушивания.
- •Формулы.
- •Смайлики и графика.
- •Форматирование текста и гиперссылки.
- •Синхронизация материала. Соавторство и рейтинги.
- •Гибкая книга 4.0.
- •Резюме и не большая критика.
- •Смежные технологии.
- •Будущее синтезаторов речи.
- •Синтез речи при дублировании фильмов.
- •Синтез речи и понимания речи машиной.
- •Проговаривание сообщений от ос.
- •Восприятие книги телом.
- •Автоматизация.
- •Голос в текст.
- •Книги, написанные роботом.
- •Пару слов о перспективах и роли нейронных сетей.
- •П. С. Еще пару слов о управлении пк голосом.
- •Выводы. Сама суть.
- •Выводы смежных технологий.
- •В образовании.
- •Цифровая грамотность в образовании.
- •Краткая история грамотности.
- •Суровая реальность образования.
- •Безграмотное образование.
- •Исключения из правил.
- •Оптимистичные. В образовании. Планшеты вместо книг.
- •Почему именно книги? Есть же статьи и сайты.
- •Поиск книг.
- •Облака ноосферы.
- •Роль книг в азах цифрового бессмертия.
- •Индивидуальная книга жизни.
- •YouTube потеря данных.
- •Viber потеря данных.
- •Как должно быть и как можно реализовать.
- •7 § Выводы Не панацея.
- •Что делать?
- •Завершение.
- •Прослушал. Список любимых книг.
- •8 § Послесловье Благодарности.
- •Финансовая поддержка.
- •О книге.
- •Последние строки о дописывании.
- •Об авторе.
- •Интернет визитка
- •Как я себя позиционирую.
- •Планы на будущее. Хотелось бы написать или найти.
- •Полное содержание.
- •Список использованной литературы?
Список использованной литературы?
Тут должен быть список литературы. Но пока его нет, т.к. у меня катастрофический не хватает на все времени. Тем не менее, постараюсь хоть что-то сюда написать из проработанного мною. Проработал я не мало и по крайней мере есть пара веских причин сделать этот список.
1 – дабы мои аргументы были более весомы
2 – дабы не было стыдно перед авторами на основе трудов, которых я творил свой «шедевр обывательской мысли».
3 – дабы другие могли проследить цепочку моих размышлений и дополнить, либо опровергнуть те или иные мысли, с учетом того, что и где было мною получено.
Хотя, конечно же, по-хорошему правильнее было бы одновременно записывать в список использованной литературы материал прямо в момент написания книги. Но, увы, так далеко не всегда получается, и максимум на что меня хватало так это вставлять гиперссылки прямо в тексте на тот или иной источник. Так что по сути это является аналогом списка литературы и даже в чем-то удобнее, т.к. читатель может прямо с той или иной строки попасть на место, с которого черпалась определенная информация. Но возможно в будущем я продублирую эти ссылки и в данном списке (иногда так бывает удобнее), а возможно еще и дополню его другими ссылками, т.к. естественно похожего материала в Интернете масса.
Список рекомендованной литературы
Эра компьютеризации: богатый мир для любителей почитать
Лабиринты мышления24, или Учеными не рождаются Егидес А. П., Егидес Е. М.
http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:tHic08wRB38J:sorokdva.in/featured/era-kompyuterizatsii-bogatyj-mir-dlya-lyubitelej-pochitat/+&cd=1&hl=ru&ct=clnk&gl=ua
Ссылки на дополнительные материалы.
Видео
Прикол «Средневековая техподдержка :-)» Оскар
Официальные проекты
Клуб голосовых технологий МГУ им. М. В. Ломоносова, Москва. Фирма "Сакрамент", Минск.
Список иллюстраций
Выходные данные25
Автор:
Дата:
Дата создания: 02.12.2017 21:36:00
Текущая дата и время: 02.12.2017 21:36:00
Дата сохранение: 03.12.2017 22:18:00
Время:
Общее время редактирования: 0 д. 00:12 00:1212 ч. 00:12 00:1229 мин. 00:12
Общее время редактирования в часах и минутах: 12 ч. 00:12 00:1229 мин. 00:12
Редактировалось: 749 раз
Текущее время
Размер:
Размер документа 2364123 мб. 2364123641641 кб.
Страница
Число слов:
Средняя длинна
слова
Номер абзаца: 1
Paragraphs
Страниц в данном разделе 17
Номер абзаца в форме структуры: 2
Число
знаков без пробелов:
Место:
Расположение и
имя файла:
Имя файла:
Не обновляемые данные с макроса:
Максимальная длина слова 28
Минимальная длина слова 1
Средняя длина слова 5.39
1 Сингулярность – рай в который, по мнению транс гуманистов, атеистов и др. маргиналов должно попасть человечество, если будет себя хорошо вести. (шутка)
2 Мем (англ. meme) — единица культурной информации. Мемом может считаться любая идея, символ, манера или образ действия, осознанно или неосознанно передаваемые от человека к человеку посредством речи, письма, видео, ритуалов, жестов и т. д.
3 духовно неразвитые, бессловесно покорные люди, подчиняющиеся чужой воле и позволяющие себя эксплуатировать
4 В первой версии статьи было после слова «перепуганных» «пенсионеры», в связи с чем на меня накинулись в комментариях, и я решил убрать, т.к. дейстительно пенсионеры бывают разными. Но ниже в процетированных комментариях заметно как меня упрекают именно за пенсионеров.
5 http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-60148/© Copyright: Роман Болгарчук, 2013. Свидетельство о публикации №213031201537
http://bolgarchuk.ucoz.net/forum/8-5-1#8
-
6 http://bolgarchukr.blogspot.com/2017/07/blog-post.htmlhttp://www.liveinternet.ru/users/5614449/post417861924/
-
http://bolgarchukr.livejournal.com/393806.html
-
http://nnm.me/blogs/BolgarchukR/na-bolshinstve-resursah-runeta-troli-s-moderatorami-zaodno-primer-kak-borotsya/
-
http://roman-bolgarchuk.skyrock.com/3297454762-nh-tb-y-yh-t-t-n-m-t-mn-h-nm-k-k-t-r.html
-
http://bolgarchuk.ucoz.net/publ/na_bolshinstve_resursakh_runeta_troli_s_moderatorami_zaodno_primer_kak_borotsja/1-1-0-32
7 S. Thomée et al. «Computer use and stress, sleep disturbances, and symptoms of depression among young adults - a prospective cohort study», BMC Psychiatry, October 2012.
8 A. Mangen, D. Kuiken «Lost in the iPad: Narrative engagement on paper and tablet», Scientific Study of Literature, 2014.
9 http://bolgarchukr.blogspot.com/2017/01/2045.html http://www.liveinternet.ru/users/5614449/post406198161/
http://nnm.me/blogs/BolgarchukR/kommentariy-k-video-lektoriy-2045-transformaciya-vysshih-psihicheskih-funkciy/
10 Конфабуля́ции (лат. confabulari — болтать, рассказывать) — ложные воспоминания, в которых факты, бывшие в действительности либо видоизменённые, переносятся в иное (часто в ближайшее) время и могут сочетаться с абсолютно вымышленными событиями[1].
11http://www.proza.ru/2013/03/12/1537 Электронные или бумажные книги лучше?http://shkolazhizni.ru/blog/650224/ Электронные или бумажные книги лучше? (комментарии)
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D1%86%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3 Оцифровка книг
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%90 – таблица кодировок буквы «А»
http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A0%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B8_%D0%B2%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84%D0%B8%D0%BA%D0%B0 – растровая и векторная графика
http://nnm-club.me/forum/viewtopic.php?t=636807 Атлас ареалов и ресурсов лекарственных растений СССР
http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9E%D1%86%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%BA%D0%BD%D0%B8%D0%B3 - Оцифровка книг
http://ru.wikibooks.org/wiki/%D0%9E%D1%86%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0_%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%82%D0%B5%D0%BA%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%B2Оцифровка печатных текстов
http://diplomguide.ru/skanirovanie.html Как отсканировать документ и распознать его в MSWord
http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-54561/ Как быстро отсканировать книгу в формат PDF (используя ClearScan)
12 © Copyright: Роман Болгарчук, 2013 Свидетельство о публикации №213123000034 http://www.proza.ru/2013/12/30/34 (заблокирована по полит причинам)http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-64860/
https://sites.google.com/site/bolgarchukr/home/moi-stati/obrazovanie/it-i-inovacii/elektronnye-knigi/zacem-i-kak-raspoznavat-knigi
13 ссылка на статью «Феодальная Украина для чайников» Сергея Диброва 2010
14 http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-70901/
15 http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-70902/
16 http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-70903/
17 http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-70904/http://bolgarchukr.blogspot.com/2015/01/blog-post_28.html
http://www.liveinternet.ru/users/5614449/post351664259/
18 избирательное нарушение способности к овладению навыком чтения и письма при сохранении общей способности к обучению.
19 http://bolgarchukr.blogspot.com/2015/02/blog-post_9.htmlhttp://www.liveinternet.ru/users/5614449/post352976952/
ШЖ Проработка текстов – глазами или ушами? Чтения глазами.(1)
Проработкатекстов – глазамиилиушами? Прослушиваниетекста. (2)
http://nnm.me/blogs/BolgarchukR/prorabotka-tekstov-glazami-ili-ushami/
20 http://shkolazhizni.ru/archive/0/n-69388/
21 Термин состоит с двух слов Порошенко и Ли́зис (от греч. λύσις) — растворение клеток и их систем, в том числе микроорганизмов, под влиянием различных агентов...
22 в переводе с URL фени — это значит «Гиперссылка»
23 на ладони другого человека пальцами воспроизводят очертание букв
24 Много интересного про логическо-образного мышления. Но, вспоминая Гинеса я бы поспорил.
25 Здесь приведена информация, которая по правилам должна размещаться и на второй странице книги, сразу после титульного листа с названием и именем автора. Однако этого можно и не делать, в таком случае эту страницу можно удалить.