Контрольные вопросы и задания.

1. Как проявлялся кризис историзма и европоцентризма в истории развития культурологической мысли?

2. Как рассматривались проблемы культуры в рамках «философии жизни»?

3. В чем заключался кризис рационализма в западно-европейской философской мысли последней трети XIX века?

4. Каково обоснование преимуществ художественного познания, по сравнению с научным, в рамках «философии жизни»?

5. Как связаны кризисы в культуре, по мнению Ф. Ницше, с идеей прогресса?

6. Что такое «осевое время» в теории К. Ясперса?

7. Как связаны кризисы культуры и «осевое время»?

8. «Человек играющий» - кто он? Покажите взаимосвязь игры и культуры в концепции Й. Хейзинга.

9. Какие явления человеческой культуры можно свести к игре, по мнению Й. Хейзинга?

10. Каковы механизмы культурного контроля поведения людей у З. Фрейда?

11. Что такое Эдипов комплекс?

12. Что такое архетип? Как архетипы влияют на коллективное бессознательное?

13. Каковы основные положения циклической концепции?

14. Каковы основные идеи эволюционизма о развитии культуры?

15. В чем состоит многообразие локальных цивилизаций?

16. Что такое культурно-исторический тип?

17. Каковы взаимоотношения культуры и цивилизации по О. Шпеглеру?

18. Как развивается цивилизация согласно теории «Вызов - Ответ» А. Тойнби? Почему процветание цивилизации сменяется ее упадком?

19. В чем роль «творческого меньшинства» в концепции А. Тойнби?

20. Какие стадии в развитии культуры выделяет П. Сорокин?

Темы докладов и рефератов.

1. Д. Вико – основоположник культурологической мысли.

2.Просветительская концепция культуры и ее концептуализация в понятии «цивилизация».

3. Природа и культура в философии И. Канта.

4. Концепция культуры Ф. Гегеля.

5. Философия культуры немецкого романтизма.

6. И.Г. Гердер: гуманность как основа культуры.

7. Эволюционизм как теория культуры.

8. Антиэволюционные модели общественного прогресса.

9. Культурная антропология: классический эволюционизм (Г. Спенсер, Э.Б. Тайлор) и неоэволюционизм (Л. Уайт).

10. Проблема культуры в «философии жизни».

11. В. Дильтей: герменевтика, или искусство истолкования текстов.

12. Г. Зиммель: значение моды в истории культуры.

13.Специфика социологического подхода к культуре. Соотношение культуры и социальной системы (П. Сорокин).

14. Семиотический подход к культуре (Ю.М. Лотман и др.).

15. Кризис и осевое время человечества (К. Ясперс).

16. Роль кризиса в культуре (Ф. Ницше).

17. Homo ludens Й. Хейзинга.

18. Психоаналитическая концепция культуры (З. Фрейд, К.-Г.Юнг, Э. Фромм).

19. Н.Я. Данилевский о многообразии культурно-исторических типов.

20. Развитие культурологических идей в России и их связь с философией и литературой.

21. Н.Я. Данилевский: «Россия и Европа».

22. О. Шпенглер и «Закат Европы».

Тема 4. Типология культуры

1. Культура и культуры. Проблема типологии Типологизация как метод культурологического познания.

2. Региональная типологизация культуры:

а) Восток и Запад: характерные черты и особенности.

б) Север и Юг: характерные черты и особенности.

5. Этническая и национальная типологизация культуры.

6. Массовая культура: понятие, предпосылки возникновения, ее роль в современном обществе.

7. Элитарная культура: понятие и характерные черты.

8. Понятие субкультуры. Контркультура, ее истоки и сущность.

Основные понятия: тип, типологизация, критерии типологизации, традиционная культура, инновационная культура, культурный релятивизм, культурный универсализм, культурный этноцентризм, культурный космополитизм, этнос, нация, народ, этническая культура, национальная культура, региональная типологизация культуры, европоцентризм, субкультура, контркультура, массовая культура, элитарная культура, кич, мидкульт, антикультура