- •1. Система и структура языка. Единицы языка и отношения между ними.
- •2. Основные и частные функции языка.
- •3. Понятие о семиотике как науке о знаках. Язык в ряду семиотических систем. Языковой знак, его свойства и особенности.
- •4. Основные направления и этапы в изучении языков. Принципы классификации языков.
- •I период - описательный
- •III период сравнительно-историческое языкознание
- •IV период структурализм
- •5. Возникновение и развитие письма.
- •6. Язык и общество. Общественная сущность языка и ее проявление.
- •7. Язык и мышление.
- •8. Понятие о фонеме. Признаки и функции фонемы. Сильные и слабые позиции.
- •9. Позиционные и комбинаторные изменения звуков в потоке речи.
- •10. Акустический, артикуляторный и функциональный аспекты звуков речи.
- •11. Интонация, ее элементы и функции.
- •12. Виды транскрипции. Отличие транскрипции от транслитерации.
- •13. Ударение и его виды.
- •14. Грамматическое и лексическое значения слова. Семантический треугольник.
- •15. Критерии классификации слов. Изменение лексического значения слова.
- •16. Способы словообразования.
- •17. Синтетические и аналитические способы формообразования.
- •18. Исторические изменения лексики (неологизмы, архаизмы, историзмы, табу, эвфемизмы).
- •19. Синонимия и антонимия.
- •20. Омонимия и полисемия.
- •21. Понятие морфемы и ее признаки. Критерии классификации морфем.
- •Корневые:
- •Аффиксальные/служебные:
- •22. Понятие категории в лингвистике. Классификация категорий.
- •23. Словосочетание. Критерии классификации словосочетаний.
- •24. Предложение. Критерии классификации и типы предложений.
- •25. Типы синтаксической связи.
- •26. Фразеологические единицы.
- •27. Понятие о грамматической категории. Постулаты грамматической категории.
- •28. Члены предложения.
- •29. Валентность.
- •30. Коммуникативные типы предложений.
Корневые:
Корень — основная значимая часть слова. Является обязательной частью любого слова. Корневые морфемы могут образовывать слово как в сопровождении аффиксов, так и самостоятельно. От значения корня зависит лексическое значение слова. Именно в корне заключено значение, общее для всех однокоренных слов. Например, слова с корнем -бел- (беленький, белый, беловатый, белизна, побелить, побелка, белок, беломраморный, белоснежный) объединены значением "цвета снега или мела, светлый", а слова с корнем -черн-//-чёрн- (чёрненький, чернота, дочерна, чернеть, очернить, чернобровый, чернослив, чернозём) объединены противоположным значением - "цвета сажи, угля, тёмный".
Аффиксальные/служебные:
Префикс (или приставка) – морфема, стоящая перед корнем и служащая для образования новых слов или форм слова. Приехать, при- передает значение приближения.
Суффикс – морфема, стоящая после корня, служащая для образования новых слов или форм слова. -чик- - уменьшительно-ласкательный суффикс.
Инфикс – морфема, вставленная в корень и служащая для образования новых форм слова (лат. vici – победил, vinco – побеждаю, где n – инфикс настоящего времени).
Интерфикс – морфема, стоящая между основами сложного слова или между корнем и суффиксом и служащая для соединения их в единое целое и для образования новых слов (дом-о-строй). К интерфиксам относятся соединительные гласные о и е (лоботряс, кашевар), - и- (пятилетний)
Конфикс – морфема, состоящая из двух аффиксов, находящихся перед и после корня и несущих единое значение. Конфиксы служат для образования новых слов и новых форм слова (под-окон-ник, разбежаться).
Трансфикс - разновидность аффикса, разрывающая корень слова, состоящий из согласных, путём вставки гласных (в арабском языке общую идею «писания» выражает консонантная основа ktb, форма прошедшего времени действительного залога образуется при помощи трансфикса a-a-a – kataba «написал», а форма страдательного залога при помощи трансфикса u-i-a – kutiba «он написал»).
Флексия (окончание) – морфема, стоящая в конце слова и служащая для связи слов в словосочетании и предложении. Флексия служит для образования новой формы слова (книга – книге – книгой и т.д.). Флексия – это изменяемая часть слова.
Постфикс – морфема, стоящая после флексии и служащая для образования новых слов (кто-то, что-нибудь) или новых форм слова (иди-те, пойдем-те, умывать-ся).
в зависимости от функции аффиксы подразделяют на:
словообразующие
Словообразующие аффиксы служат для образования нового слова (белый – белизна). Это могут быть префиксы, суффиксы, интерфиксы, постфиксы.
формообразующие
Формообразующие аффиксы служат для образования форм слова. Они не меняют лексического значения слова и выражают только грамматическое значение (быстрый – быстрее).
по характеру воспроизводимости аффиксы делятся на:
регулярные
Регулярные аффиксы воспроизводятся постоянно (суф. тель – учитель, строитель).
нерегулярные
Нерегулярные встречаются в единичных образованиях (люб-овь, поп-адь-я, -лин (павлин), -арад (маскарад)).
по степени участия аффикса в образовании новых слов аффиксы делятся на:
продуктивные
Продуктивные аффиксы широко используются для образования новых слов и новых форм слова (суф. –ник – коровник, птичник).
непродуктивные
Непродуктивные аффиксы не участвуют или редко участвуют в образовании новых слов или форм слова (суф. -б-а – пальба, ходьба, стрельба).