Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

620_Solodova_G.S._Sobstvennost'._bogatstvo_

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
12.11.2022
Размер:
1.82 Mб
Скачать

10.3. Рыночное общество — каким его видят подростки

выраженной, по сравнению с городскими сверстниками, обделенностью и, возможно, большей щепетильностью в соблюдении нравственных устоев и принципов обретения и пользования богатством. Именно среди старшеклассников, живущих за пределами Новосибирска, представление о том, что рыночное общество разделит людей несправедливо и расслоение на бедных и богатых будет неоправданным, выражено наиболее заметно. Если в Новосибирске этого мнения придерживаются 42,7 % опрошенных, то в прочей городской местности — 52,1 %, а в селе — 53,1 %. Вместе с тем, в целом почти половина (49,6 %) учащихся надеется, что произойдет все-таки оправданное, справедливое расслоение на богатых и бедных. В наибольшей мере эта точка зрения характерна для новосибирцев.

Распределение ответов по полу показало, что юноши занимают более жесткую позицию и в большей мере готовы поддержать право сильного. Среди них, вне зависимости от типа поселения, выше доля тех, кто происходящее расслоение расценивает как справедливое.

Ïàðà 3. Критически, с определенным сомнением подростки оценивают перспективу укрепления в рыночном обществе законности и правопорядка. Весомая доля скептических взглядов, видимо, связана как с общим нестабильным фоном российской жизни, так и ее негативным освещением в средствах массовой информации. Считают, что в обществе произойдет укрепление законности и правопорядка, чуть более половины опрошенных. При этом тех, кто полагает, что будет происходить усиление влияния криминальных структур, 47,6 %.

Влияние территориального фактора свидетельствует скорее о различных условиях жизни и связанным с этим различным восприятием реальности. Локальность сельских поселений, их определенная территориальная и социальная замкнутость и изолированность обусловливают большую плотность и приватность социальных связей. Поселенческие контакты носят в значительной степени частный, личностный характер, при этом возможность выбора, смены своих социальных связей, в отли- чие от города, весьма ограничена — ссориться, портить отношения со своим окружением, по меньшей мере, недальновидно. В целом это создает определенную поселенческую, в данном случае сельскую, микросреду, препятствующую распространению правонарушений, связанных с посягательством на личность. Очевидно, это позитивно отражается

181

Глава 10. Рыночные преобразования российского общества глазами подростков

и на оценках перспектив укрепления законности. Сельские подростки более оптимистичны, нежели их новосибирские сверстники. Среди них верят в укрепление законности 59,4 %, в то время как среди жителей областного центра — 49,3 %. Распределения в зависимости от пола в целом достаточно схожи. Различия между оценками юношей и девушек, считающих, что произойдет укрепление законности, незначительны, таковых соответственно 55,3 % и 51,1 %. Данные не позволяют говорить о выраженной ассоциации рынка и бизнеса с законностью, честностью и порядочностью в деловых отношениях. Скорее, напротив, присутствует заведомо предполагаемая связь денег и криминала.

Ïàðà 4. Более благоприятным, с точки зрения подростков, будет положение с развитием гражданского общества. Общая демократизация, проявившаяся в многопартийности, возможности реального выбора местных и центральных органов власти, иногда избыточной свободе слова, справедливо рассматривается молодыми людьми как показатель и некий гарант дальнейшего развития института гражданского общества. Чуть более 70 % опрошенных считают, что общество станет более свободным. Вне связи с местом жительства усиление зависимости от внешних факторов, уменьшение личных свобод представляется вероятным примерно каждому третьему старшекласснику.

Ïàðà 5. Как отмечалось ранее, отношение подростков к безработице преимущественно негативное. Очень сдержанно и не зависимо от типа населенного пункта они оценивают и способность безработицы быть стимулом к хорошей и качественной работе. Одновременно почти половина опрошенных (45,7 %) находит, что она создаст предпосылки для ущемления прав работников. В наибольшей мере эти опасения свойственны старшеклассникам, проживающим за пределами областного центра, в небольших городах (52,2 %). Отличия по полу не выражены, тем не менее, они позволяют говорить о девушках как о более склонных видеть негативные последствия безработицы. Среди них считают, что безработица даст возможность ущемлять права работников, 48,6 %. Среди юношей таковых — 43,8 %.

Ïàðà 6. Рыночное общество часто ассоциируется с личной успешностью, возможностью вертикальной мобильности. «Каждый чистильщик сапог может стать миллионером» — одна из основных идеологем капиталистического общества. Возможность социальной

182

10.3. Рыночное общество — каким его видят подростки

мобильности справедлива на индивидуальном уровне и полезна в масштабах общества. Открытость доступа к высоким социальным позициям представляется конструктивной и взаимовыгодной с общественных и личных позиций. Она позволяет человеку проявлять и реализовывать свой потенциал, а обществу — с максимальной пользой его использовать.

Стремление достичь успеха, одним из показателей которого может быть восходящая социальная мобильность, становится все более близким российскому менталитету. Особенно, оно свойственно молодым, что вполне объяснимо и закономерно. Добиться желаемого, состояться в жизни — план и мечта всех новых поколений. Однако современное российское общество, претерпев качественные, в чем-то позитивные, а в чем-то драматические перемены, во многом изменило как вероятность, так и способы достижения жизненного успеха. Несомненную значимость приобретает социальный и материальный капитал родителей, позволяющий выходцам из разных социальных групп стартовать с разных ступеней и с разной результативностью. Неравенство получаемых доходов обусловило неизбежное и видимое различие жизненных шансов и возможностей.

Однако что думают о перспективах достижения жизненного успеха в рыночном обществе сами подростки? Большинство старшеклассников (63,9 %) надеются, что новые экономические отношения будут способствовать росту их возможностей. Однако не исключено, что, это некоторая идеализация действительности и надежда на то, что «прекрасное далеко» не будет к ним «жестоко». Скептически (реалистически?) настроенных молодых людей почти 40 %.

Влияние места жительства в наибольшей степени проявилось в оценке возможных сложностей достижения успеха. По сравнению с новосибирцами и жителями сельской местности, молодые люди из небольших городов области в большей мере склонны видеть возрастание препятствий для молодежи. Так, полагают, что препятствия для самореализации и преуспевания увеличатся, 34,4 % подростков из областного центра, 40,4 % — из прочей городской местности и 33,9 % — из сел.

Ïàðà 7. Количественные и качественные изменения на рынке товаров и услуг повлекли за собой модификацию стандартов потребления. Наряду с расширением спектра предлагаемых услуг произошло изменение материальных возможностей их приобретения — для

183

Глава 10. Рыночные преобразования российского общества глазами подростков

одних групп это расширение, для других — сужение. Увеличился разрыв между реальной и предпочтительной структурой потребления.

Вместе с тем, из всех выделенных социально-экономических характеристик, потенциально присущих будущему рыночному обществу, самая благоприятная оценка была дана именно доступности товаров для большинства людей. Этот факт, скорее всего, связан с тем, что наполнение потребительского рынка стало первым и наиболее заметным положительным результатом реформ. Более 60 % опрошенных полагают, что в рыночном обществе «будет много товаров и услуг по доступным для большинства людей ценам». Влияние типа поселения проявилось в наибольшем принятии этой точки зрения новосибирцами (72,0 %) и наименьшем — жителями из прочей городской местности (58,7 %). Селяне заняли промежуточную позицию — 63,6 %. Напротив, наиболее высокий уровень опасений, что «все будет очень дорого, большинству не по карману», — среди подростков из городской (41,3 %) и сельской (36,4 %) местности. Среди жителей областного центра таковых заметно меньше — 28,0 %. Девушки в оценке будущих потребительских возможностей настроены более пессимистич- но. Среди них тех, кто считает, что будет много товаров и услуг по доступным для большинства людей ценам, на 10 % меньше.

Социальные возможности и уверенность молодежи в своем бу-

дущем. Нынешние молодые люди не застали времени социальных льгот и гарантий, практически бесплатных жилья, образования, медицинского обслуживания и досуговой сферы. Этот период остался в прошлом и теперь уже принадлежит нашей социальной истории. В современном обществе механизм, компенсирующий потерю социальной защищенности и дающий возможность работать и зарабатывать, в полной мере еще не действует.

Несмотря на то, что молодые люди имеют опосредованное представление о юности и возможностях старшего поколения, им предлагалось сравнить спектр своих и родительских социальных возможностей. Видят ли подростки новые возможности, которых были лишены их родители? Понятно, что вопрос скорее рассчитан не на реальные знания и информированность, а на восприятие произошедших и происходящих изменений, что имеет особую ценность.

Динамика ответов одиннадцатиклассников весьма оптимистична. Практически на протяжении всего анализируемого периода происхо-

184

10.3. Рыночное общество — каким его видят подростки

дил рост сравнительной оценки своих возможностей. Если в 1995 году наличие новых социальных возможностей, которых не было у родителей, видели 55,1 % опрошенных, то через десять лет их число увели- чилось до 83,6 % (табл. 10.10). Вдвое сократилась доля выпускников, не видящих новых социальных возможностей и полагающих, что у родителей перспективы были лучше. В три раза уменьшилось число затруднившихся с ответом.

Таблица 10.10

Распределение ответов одиннадцатиклассников и студентов на вопрос

«Видите ли Вы новые социальные (жизненные) возможности, которых не было

у Ваших родителей?», %

Наличие новых

 

 

 

 

 

 

2003

социальных

1995

1997

1999

2000

2002

2005

студенты

возможностей

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Äà

55,1

65,8

66,3

69,1

64,9

83,6

70,8

 

 

 

 

 

 

 

 

Íåò

12,3

6,0

4,7

1,7

4,0

6,3

3,9

 

 

 

 

 

 

 

 

Затрудняюсь ответить

32,6

28,2

29,0

29,2

31,1

10,1

25,3

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Оценка изменения социальных возможностей в зависимости от типа учебного заведения позволяет говорить о студентах средних специальных учебных заведений (ССУЗов) и учащихся дневных средних школ как о наиболее оптимистично настроенных (табл. 10.11). Среди них наибольшее число тех, кто видит новые социальные возможности, которых не было у родителей, соответственно 58,9 % и 54,4 %. Однако стоит напомнить, что до 10–11 классов дневных школ доходят выходцы не из всех семей, а, прежде всего, из тех, в которых, с одной стороны, планируют продолжить образование детей в высшей школе, с другой, имеют определенные возможности для их дальнейшего об- учения, а часто и полного материального обеспечения потенциальных студентов. Исходя из этого, вполне объяснимо, что учащиеся профессиональных училищ и вечерних школ настроены наиболее пессимистично. Среди них новые социальные возможности, которых не было у родителей, видят чуть более 40 % опрошенных.

185

Глава 10. Рыночные преобразования российского общества глазами подростков

Таблица 10.11

Распределение ответов на вопрос «Видите ли Вы новые социальные

(жизненные) возможности, которых не было у Ваших родителей?», %

Наличие новых

Дневные

Вечерние

Профессио-

 

 

социальных

нальные

ССУЗы

Всего

школы

школы

возможностей

училища

 

 

 

 

 

 

Äà

54,4

42,2

41,2

58,9

51,5

Íåò

6,9

7,6

10,4

7,2

7,7

Затрудняюсь ответить

38,7

50,2

48,4

33,9

40,8

Итого

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

 

 

 

 

 

 

Обращение к другому аспекту, а именно, к степени и динамике уверенности в своем будущем позволяет говорить о некой постоянной — стабильно уверенной части подростков, которая составляет примерно треть от общего числа старшеклассников (табл. 10.12). Иными словами, каждый третий из опрошенных уверен в своем будущем и смотрит на него с оптимизмом. В целом за рассматриваемый период произошло некоторое увеличение этой группы. Параллельно и пропорционально возросла доля выпускников, смотрящих на свое будущее с неуверенностью и тревогой. Основная масса подростков придерживается осмотрительных взглядов и оценивает свои перспективы со смешанным чувством (от 50,9 до 43,0 %).

Таблица 10.12

Распределение ответов одиннадцатиклассников г. Новосибирск и студентов

на вопрос «Как Вы смотрите на свое будущее?», %

Как Вы смотрите на свое

1997

1999

2000

2002

2003

будущее?

студенты

 

 

 

 

С уверенностью и оптимизмом

29,5

30,2

36,2

33,1

37,3

Со смешанным чувством

50,9

52,1

53,6

43,0

43,8

С неуверенностью и тревогой

14,3

13,1

8,1

18,3

9,3

Не задумывался

5,3

4,6

2,1

5,6

9,6

Итого

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

186

10.3. Рыночное общество — каким его видят подростки

Влияние типа учебного заведения, так же как и при ответе на предыдущий вопрос, подтвердило большую благополучность и, как следствие, уверенность в своем будущем среди студентов ССУЗов и уча- щихся дневных школ (табл. 10.13).

Таблица 10.13

Распределение ответов учащихся и студентов на вопрос

«Как Вы смотрите на свое будущее?», 2002 г., %,

 

Дневные

Вечерние

Професси-

 

 

Как смотрите на свое будущее?

ональные

ССУЗы

Всего

школы

школы

 

училища

 

 

 

 

 

 

 

С уверенностью и

28,3

23,4

23,6

27,6

26,9

оптимизмом

 

 

 

 

 

Со смешанным чувством

40,0

33,9

31,6

45,8

38,6

 

 

 

 

 

 

С неуверенностью и тревогой

17,4

19,7

15,8

12,6

16,7

 

 

 

 

 

 

Не задумывался

14,3

23,0

29,0

14,0

17,8

 

 

 

 

 

 

Итого

100,0

100,0

100,0

100,0

100,0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рассмотрение оценки новых социальных возможностей и уверенности в своем будущем в зависимости от пола опрашиваемых позволило говорить о большей уверенности и оптимистичности юношей. Девушки в своих оценках оказались более осторожными.

Основные выводы

Попробуем подвести некоторые итоги. Внешняя социальная реальность, видимая логика ее развития жестко и наглядно детерминируют индивидуальное восприятие будущего. Грядущее состояние российского общества в рыночной перспективе представляется трудным, не очень легитимным и для большинства — не богатым. Изобилие товаров и услуг не означает их доступности, того, что они будут всем «по карману». Помимо стимулов к хорошей работе безработица создаст условия для ущемления прав работников. Вместе с тем, рыночная перспектива видится как более свободная и дающая больше возможностей для самореализации и достижения жизненного успеха, чем время, в которое жили родители подростков.

187

Глава 10. Рыночные преобразования российского общества глазами подростков

Наблюдается положительная динамика оценки новых социальных возможностей. Однако говорить об укреплении уверенности в своем будущем не приходится. Есть весомые основания полагать, что уверенность подростков в своем будущем во многом отражает их реальные социальные позиции и возможности, сложившиеся ко времени опроса.

Отношение молодых людей к социально-экономическим преобразованиям, представления о будущем российского общества и своих личных перспективах, уверенность в них являются показателями принятия или непринятия происходящих изменений. В свою очередь, оценка реформ и их социальных последствий является составной частью формирующегося экономического сознания подростков, их будущих жизненных, в том числе трудовых, практик.

188

10.3. Рыночное общество — каким его видят подростки

Глава 11

Представления о богатстве, его причинах и способах

приобретения — взгляд современных подростков

«Я хочу жить в достатке, чтобы не ложиться

спать с одной и той же мыслью — где взять деньги?»

Из сочинения подростка

Разделение общества на богатых и бедных обусловливает появление новых, в разной степени изученных социальных проблем. Это формирование элиты и, напротив, депривация, экономическая активность, граничащая с использованием нелегитимных, криминальных методов, и, наоборот, экономическая пассивность, патерналистские ожидания, фатализм и социальный паразитизм, иждивенчество. Такое разделение сугубо схематично и не означает взаимного непересечения

èнепроникновения. Однако в любом случае, видимо, необходимо говорить о социальной лояльности и терпимости по отношению как к бедности, так и к богатству, об их субъективном восприятии и межпоколенном воспроизводстве.

Видимая дифференциация общества по материальному состоянию, появление людей, чей материальный статус заметно выше привычного, обусловливает закономерность анализа отношения молодежи к таким социальным категориям как «богатство» и «бедность». Эти два понятия стремительно и глубоко вошли в современную соци- ально-экономическую повседневность — крутые, скачкообразные перемены российского общества обусловили поразительные скорость

èразмеры обогащения и обеднения.

Непосредственное обращение к оценкам и представлениям молодежи разумно предварить замечанием методического плана. Исходя из того, что понятие богатства является многосоставным и не всегда операционализируется через конкретные суммы, в работе не ставились зада- чи раскрытия его содержательного и количественного наполнения. Иначе говоря, экономическая интерпретация понятий богатства и бедности, выявление их масштабов или сравнение, к примеру, с прожиточ-

189

Глава 11. Представления о богатстве — взгляд современных подростков

ным минимумом в задачи исследования не входило. В разных регионах, социальных группах категориибогатства и бедности подразумевают разное смысловое наполнение, соответственно, каждым опрошенным на них накладывается свое понимание. Вместе с тем, интерпретация богатства как достатка и преуспевания, а бедности как обделенности оставалась в суждениях подростков сквозной и неизменной. Иными словами, в контексте данной работы богатство и бедность рассматриваются преимущественно в традиционном ключе, т. е. как совокупности материальных, вещественных благ. Значимым представлялось показать отношение к ним как к социальным явлениям, а также к людям, относимым к богатым и бедным.

Богатство и бедность довольно «свежие» для социологического

èобывательского уха понятия. До недавнего времени советских и российских граждан не принято было делить на полярные по материальному положению группы. Однако сегодня молодые люди свободно

èне понаслышке оперируют этими понятиями. Бедность и богатство вошли в жизнь подростков, сделались ее частью. В повседневном обиходе не редкостью стали такие определения, как «они бедные», «они богатые», «новые русские», что в обыденном представлении эквивалентно богатым. Иначе говоря, фактор материального достатка стал заметным и значимым. Установка на то, чтобы жить «не хуже людей», сменилась желанием жить хорошо. Достижение богатства из чего-то почти потустороннего и абстрактного превратилось в конкретную ценность и цель. Появление слоя богатых людей сформировало новый уровень потребностей, задало новый стандарт и образ жизни. Богатые, успешные люди становятся референтной группой, происходит объективное усиление достижительной мотивации. Как показывают исследования, особенно восприимчивой к открывшимся возможностям оказалась молодежь.

Âотличие от предыдущих поколений, выросших в обществе, где категория богатства носила негативный оттенок, а материальное благополучие в основном ассоциировалось со средним уровнем жизни (не быть бедным, не нуждаться), современные молодые люди легко приняли в свой ценностной мир богатство, деньги как важные показатели жизненного успеха. Богатство может быть и целью, и инструментом для реализации других целей, и просто закономерным результатом достижения определенного статуса.

190