41. Сайты библиотек как источник информации: характеристика, методика поиска, возможности использования в учебной и профессиональной деятельности.

Электронные каталоги библиотек составляют основную долю библиографического потенциала Интернета.

Требования к "потребительским качествам" каталогов постоянно возрастают. На сегодня их перечень сводится к следующим характеристикам:

-осуществление поиска по всем значимым полям с возможностью усечения терминов запроса или вариативностью их употребления (любой из терминов, все термины только вместе, точная фраза);

-возможность ограничения поиска по формальным критериям (годы издания, вид издания, место издания, язык документа и т.д.);

-наличие словарей с возможностью автоматического переноса термина словаря в форму запроса (поисковое предписание);

-возможность формирования списка релевантных записей из общего перечня результатов поиска;

-возможность отправки отобранных результатов поиска по электронной почте или сохранения на локальном диске пользователя;

-наличие гипертекстовых ссылок на такие элементы библиографической записи, как авторы (индивидуальные или коллективные), предметные рубрики и название серии.

В наиболее мощных программных разработках существует возможность показа текущего состояния источника (выдан или находится на полке), а также добавлен ряд сервисных функций (сохранение истории поиска, представление записи в виде каталожной карточки и т.д.).

42. Аналитико-синтетическая переработка информации: понятие и основные виды.

Аналитико-синтетическая переработка информации – это совокупность процессов по переработке и преобразованию исходных данных путем анализа и синтеза

АСПИ предназначена для

-ориентации в растущем потоке информации и повышении эффективности использования документов

-удовлетворения информационных потребностей в фактографической информации т.е. конкретных фактических данных, которые предварительно должны быть подвергнуты критической оценке и обработаны с учетом их использования

-обеспечения потребителей актуальной и достоверной информации

В результате информационного анализа создаются основные виды вторичных документов

Виды АСПИ:

-Индексирование (поисковый образ документа) в виде индексов, предметных рубрик, дескрипторов и др.

-Составление библиографического описания

-Аннотирование

-Реферирование

-Составление обзоров

-Конспектирование, как краткая запись основного текста

Назначение АСПИ и свертывания – сокращение затрат (временных,интелектуальных) пользователя при работе с информацией. Конечный результат в обоих случаях – вторичный документ

43. Библиографическое описание, аннотирование и реферирование как виды аналитико-синтетической обработки документов.

В основе данного процесса лежат две взаимообусловленных операции:

Аналитическая обработка – выделение в документе основных информационных сведений, необходимых пользователю.

Синтетическая обработка – обобщение разрозненных сведений и их объединение в целое.

Документы, которые возникают в результате преобразования исходных источников, называют вторичными, потому что, по сути, они представляют собой новый тип документов по отношению к исходным.

Рассмотрим некоторые виды переработки информации:

-Библиографическое описание, применяемое для стандартизации процесса поиска и опознания документа среди других источников.

-Реферирование, представляющее собой краткое изложение содержания.

-Аннотирование, выступающее способом обобщения формальной информации о документе.

Библиографическое описание представляет собой специальную форму представления информации, которая применяется для перечисления основных компонентов источника, облегчающих его нахождение.

Составление аннотаций, а также рефератов используется для задач формализованной характеристики. Существуют различные их типы, которые выделяются по разным основаниям, включающим цель, способ презентации информации, количество источников описания, вид исходных документов и т. д. В результате появляются два типа вторичных документов, выполняющих общий функционал:

1. Дают формально-содержательную характеристику источника.

2. Формируют общее представление о его структуре.

3. Ускоряют знакомство с содержанием.

4. Систематизируют сведения в определенной области знаний.

Все виды переработки информации используются в практике библиотечной работы и необходимы для качественного обслуживания пользователей.