Результаты идентификации ролей в команде № 3
1 Роли в проекте по интеллектуальной мыслительной деятельности проекта (Мыслитель, Plant Леонов Александр Владимирович) [1]:
Психологические особенности: Обитает в «мире идей». По словам Ильи Шабшина, мыслитель, скорее всего, является обладателем шизоидного характера. Интроверт.
Сильные стороны: Развитая фантазия и воображение. Высокий творческий потенциал. Способность находить выход из любой ситуации. «Нешаблонность мышления, креативность, творческий подход к проблеме, нежелание ходить «привычными тропами», нахождение оригинальных решений — это его «епархия»«, — комментирует Илья Шабшин.
Приемлемые недостатки: Невнимание к практическим деталям. Трудности при коммуникации с коллегами.
2 Роли в проекте по формированию предпринимательской части проекта (Приводящий в действие, Shaper Зайцев Александр Викторович) [2]:
Характеризуются высокой самооценкой, склонностью к фрустрации, общительностью и подозрительным отношением к людям. Это экстраверты, побуждаемые к действиям требованиями внешней среды. Как лидеры они хороши для уже сработанной команды, которая в своей работе столкнулась со сложным, внешним, либо внутренним препятствием. Как менеджеры Формирователи процветают в ситуациях, характеризующихся «политической сложностью», сдерживающей движение вперед.
2 Результаты выполнения задания № 2. Разработка слайдов по заданной теме.
На основе информационного поиска по заданной теме были разработанные слайды (рисунки 5-18).
Рисунок 5 – Зачем я делаю доклад?
Рисунок 6 – Начни с Белбина!
Рисунок 7 – Белбин по-русски!
Рисунок 8 – Командная характеристика по Белбину
Рисунок 9 – Книги РэймондаМередитаБелбина
Рисунок 10 – Один большой концепт!
Рисунок 11 – Слабая команда?
Рисунок 12 – Проблемы слабых команд
Рисунок 13 – Команды - победительницы
Рисунок 14 – Сбалансированная команда
Рисунок 15 – Основные факторы успеха команды
Рисунок 16 – Кейс успеха команды
Рисунок 17 – Критерии подбора команды
Рисунок 18 – Мировой рейтинг успешности команд-коллективов
3 Результаты выполнения задания № 3. Результаты тестирования.
В результате тестирования было выявлено, что роль Леонов Александр Владимирович – мыслитель.
Мыслитель – интровертивный тип генератора идей. Изобретателен, обладает богатым воображением – человек с идеями, умеющий решать нестандартные проблемы. Как правило, Мыслители действуют в одиночку, сидя в своем углу и обдумывая различные варианты. Обладают высоким интеллектуальным уровнем и очень высоким показателем креативности. Это яркие представители интеллектуалов-одиночек, и они часто воспринимаются членами команды как не слишком коммуникабельные. Им свойственна прямота и честность в общении. Стиль Мыслителя – привносить инновационные идеи в работу команды и ее цели. Он склонен «витать в облаках» и игнорировать детали или протокол. Чем более успешно Мыслители осуществляют свою роль в команде, тем меньше их поведение похоже на привычную модель поведения менеджера. В мире организаций Мыслители не слишком процветают, и их менеджерская карьера редко бывает блестящей.
В результате тестирования было выявлено, что роль Зайцев Александр Викторович – формирователь.
Формирователь – предпринимательский тип лидера команды. Формирователи всегда выступают как побудители к действию, и если команда склонна к бездействию или самодовольству, то присутствие Формирователя выведет ее из этого состояния. Такой лидер – динамичный, бросает вызов, оказывает давление. Стиль руководства Формирователя – оспаривать, мотивировать, достигать. Это более индивидуалистичный, чем Председатель тип лидера, который подталкивает людей к действиям и, увлекая их за собой, столь же часто приводит команду к неудаче, как и к успеху. Его мужество и энергия позволяют преодолевать трудности. Формирователи по многим параметрам являются антиподами Коллективистов. Ненавидят проигрыши, склонны к провокациям, раздражению и нетерпению.
Выводы: Команда из мыслителя и формирователь отлично сможет выполнять проекты, т. к. данные командные роли прекрасно привнесут новые и гениальные идеи и побуждать к действию качественного выполнения работы, правильно организовывать рабочий процесс выполнения проекта.