15.Тема, проблема, идея литературного произведения.

Содержание должно быть преподнесено определенным образом, пока не появится форма, произведения не будет. Поиски формы и содержания – процессы синхронные. План содержания: тема, идея, проблема\проблематика.

Тема – 1) художественная действительность в ее художественном аспекте: не то, что непосредственно изображено (сюжет), а то, что этот сюжет значит, выражает; 2) некоторая установка, которой подчинены все элементы произведения, некоторые интенции, реализуемые в тексте; 3) круг явлений реальности, воплощаемый писателем…это круг явлений, к которому уже прикоснулась художественная мысль.

Тема – жизнь, воспроизведенная под определенным углом. Но надо отличать тему и предмет изображения. Писатель всегда пишет о том, что хорошо знает. Пр. Гоголь – мир Украины, петербургская действительность. Островский – Замоскворечье.

Тема бывает обусловлена идеологическими пристрастиями писателя. Пр. сатирическое направление – обличение порока, несовершенство жизни «тема грешного человека» и т.д.

Тема всегда внеоценочна. Если писатель обращается к кругу тем, это не значит, что тема плохая.

Темы: конкретно-исторические и вечные. Рожденные и обусловленные определенной социально-исторической ситуацией в той или иной стране. Более или менее локализованы, не повторяются за пределами данного временеи. Пр. «тема разрушения деревни». Вечные темы: повторяющиеся в разные эпохи, те, что связаны с человеком как таковым. Пр. тема жизни и смерти, тема матери у Горького, тема отцов и детей, детства, любви, войны и т.д.

Проблема:

- выделение какого-то конкретного аспекта, акцент на нем; разрешается по мере развития произведения. Пр. Герцен «Кто виноват?» - четко поставленная проблема; Гончаров «Обыкновенная история» - порядок вещей.

Бахтин: 2 направления проблематики : романная и нероманная (как автор подходит к пониманию человека). Поспелов: мифологическая, национально-историческая, нравоописательная, романная проблематика. Есин: мифологическая – фантастико-генетическое осмысление тех или иных явлений культуры и природы. Пр. Булгаков «Мастер и Маргарита». Социально-культурная – устойчивые общественные отношения, условие и образ жизни той или иной части общества. Романная – личностное начало.

Идея – авторское решение вопроса, как он понимает тему. Может выражаться: декларативно, на скрещении разных идей. Монологические и .?..типы сознания, столкновение множества равноправных идей.

Сюжет литературного произведения. Типы литературных сюжетов.

Сюжет и фабула. Активным началом в произведении является сюжет. Фабула – еще в античных эстетиках басня, рассказ, повествование. Сюжет появился в 17 веке в период появления мещанской драмы, с франц. «предмет».

Фабула – то, что описывается в произведении. Сюжет – та предметная основа, которая была взята из действительности.

Типы сюжета:

- автобиографический (то, что пережито автором)

- внеличный ( то, что не могло произойти с автором)

- «чужие» (имеющие литературную природу, ориентация на другой литератуный источник).

Сюжет – цепь событий, отображенные в произведении в той последовательности, в которой она дана в произведении. Это художественно целесообразная система событий, изображенная автором.

Если же выстроить события в их жизненной логике, то мы получим фабулу. Сюжет в каждом произведении неповторимо индивидуален.

Бахтин: функция сюжета – единый конструктивный элемент произведения.

В основе сюжета необходимо противоречие, конфликт, без него не будет движения. Существует на содержательном (коллизии) и бессюжетном уровнях (пр. мечты и действительность).

Сюжет – система встреч, конфликтов одного человека с другим.

Лирический сюжет строится на оттенках авторской эмоции. Лирическая ситуация.

Элементы сюжета: сюжетные (экспозиция, завязка, развязка, кульминация) и внесюжетные (пролог, эпилог, отступление).

Экспозиция – ориентация во времени и пространстве, представление действующих лиц, событий, предшествующих завязке.

Завязка – событие или группа событий, ведущих к конфликту и знаменующих собой начало развития действия.

Развитие – группа событий, необходимых для исчерпывания к-та.

Кульминация – момент наивысшего напряжения действия, ведущий к развязке.

Перипетия – резкий, неожиданный поворот в развитии сюжета.

Развязка – событие, завершающее к-т и обозначающее конец развития действия.

Типы сюжетов:

Концентрические (с причинно-следственной связью) и хроникальные

Однолинейные, многолинейные хроникальные.

Динамический и адинамический (нет событий, Чехов)

Сюжет – образ события. Категория события. Сюжетная ситуация – более частный случай.

Конфликт литературного произведения.

Типы конфликтов:

- по масштабу: локальный (здесь и сейчас; разрешимый; в мелодрамах, комедиях) и субстанциальный (почти неразрешимый; антологический, жизненно важный). Совмещение локального и субстанциального к-тов. Пр. старое и новое.

- по природе к-та: семейный (сем.-бытовой и сем.-психологический), социальный (соц.-истор., соц-психолог.), философский, психологический.

В произведениях один к-т может содержать в себе элементы другого к-та. Тип к-та определяет жанр драматического произведения. В трагедии – субстанциальный к-т, разрешается смертью героя. Отдельная разновидность – философская драма (к-т неразрешим).