- •2.Литература как вид искусства. Специфика литературы. Ее основные функции.
- •15.Тема, проблема, идея литературного произведения.
- •19.Композиция литературного произведения. Основные композиционные приемы.
- •23. Система русского стихосложения.
- •24. Рифма, виды рифмы, способы рифмовки.
- •25. Ритм и метр стиха.
- •26. Строфа, ее виды.
- •27. Деление литературы на роды как научная проблема. Понятие о литературном роде, виде.
- •28. Эпос как род литературы.
- •29. Повествование. Типы повествования.
- •30. Портрет.
- •31. Пейзаж
- •32. Лирика как род литературы
- •33. Понятие о лирическом герое.
- •34. Драма как род литературы
- •35. Речь персонажа в литературном произведении: монолог, диалог, полилог, не-собственно прямая речь.
- •36. Межродовые и внеродовые формы.
- •40. Драматические жанры
- •42. Классицизм как литературное направление.
- •44. Реализм как литературное направление.
- •Модернизм и постмодернизм.
27. Деление литературы на роды как научная проблема. Понятие о литературном роде, виде.
Лирику и драму выделили еще в античности (Платон, позже Аристотель в «Поэтике»). Концепция «искусство как подражание природе» просуществовала до конца Возрождения (Леонардо да Винчи). Писатель подражает природе 3 способами:
- рассказ о событиях как о сторонних рассказчику (эпос)
- рассказ в дифирамбах (лирика)
- рассказ через речи других людей (драма)
Немецкая идеалистическая философия оказала влияние на лит-ру романтизма. С эпохи романтизма начинает углубляться понятие деления.
Необходимость – эпос и драма. Свобода – лирика. Конечное – эпос и драма\ бесконечное – лирика.
Гегель углубляет представление лит.рода; вводит понятие субъект и объект. Драма и эпос объективные; эпос объективен изначально, от писателя ничего не зависит, он только улавливает ход событий. Лирика – субъект выражает себя. Драма – синтез объективного и субъективного. В опр.эпохи востребованы опр.роды лит-ры.
Категория времени соотносится с родом:
Эпос – прошедшее, драма – условное настоящее, лирика – «сплав времен», здесь и сейчас + воспоминание +рождение нового взгляда.
Категория лица:
Эпос – условное 3-е лицо, в лирике 1-ое лицо, в драме 1-ое и 2-ое лица.
Теория коммуникации: высказывание к кому-то обращено. Эпос – основное содержательное, лирика – эмоциональный план, драма – обращенность, побуждение.
Попытки выделить в особый род роман, киносценарий.
28. Эпос как род литературы.
Объективность.
Сосредоточенность на событии и рассказ о нем, как о стороннем. Происходит вне автора.
Условное прошедшее время и третье лицо.
Тип высказывания – повествование. Самый подвижный род литературы. Легко меняется время и пространство.
Повествование в эпическом произведении – все, но есть более трезвый взгляд – способ рассказа о событии. Эпический текст разный. Повествование – то, что закреплено за авторским голосом. Рассказывать о событии можно разным способом: от чьего-то лица (рассказ рассказчика, персонифицированный рассказчик), условный автор, сказ. Объективно-авторское повествование и субъективно-авторское повествование.
Персонифицированный рассказчик. П.А.Гринев, Максим Максимыч, Повести Белкина, Вечера на хуторе близ Диканьки. Можно восстановить биографию героя. Появляются устойчивые языковые приметы.
Условный рассказчик. Развернутой биографии нет, только контуры. Это может быть любой из толпы. Появляется у Гоголя «Миргород». С одной стороны у него есть контуры биографии, а с другой – представлено сознание обычного миргородского обывателя.
Сказ – речь, которая стилизована под речь определенной социальной среды. Тип повествования, когда звучит голос какой-то социальной группы. Сказовая манера кажется литературно необработанной. Писать в сказовой манере труднее всего. Речь должна говорить за самого человека.
Объективно-авторское повествование («Война и мир» Толстой, Тургенев). Автор размыт, голос фиксирует, не давая своих оценок.
Субъективно-авторское повествование этими оценками, размышлениями изобилует. Андрей Белый, проза Бестужева, Марлинского.
Динамика в тексте – повествование, сюжет, то, что рассказывают и как рассказывают о событии. Повествование тормозится разного рода отступлениями. Описания (портрет, пейзаж, интерьер), авторские отступления, включение биографии героев. В древней литературе уделялось огромное внимание описанию (Гомер). Пейзаж и портрет как описания возникают отчетливо в литературе сентиментализма. В романтизме получают новое развитие. Пейзаж приобретает черты неистовости (стихийные катастрофы). Условность в портрете очевидна, человек описывается контрастами. Развернутый портрет встречается уже в литературе реализма. Портрет мб развернутым и сжатым, статическим и динамическим. В реализме пейзаж конкретизируется, начинает передавать состояние души человека, связан с сюжетом произведения. Характерологическая функция пейзажа, прогноз событий, описание состояния души, символический смысл пейзажа.
Речь героев. Чужая речь может выражаться в форме монолога, диалога, не-собственно прямой речи. Монолог – развернутое высказывание. Может быть обращенным и уединенным, исповедальным, выражение жизненной позиции. Диалог – речь двух или более лиц. Полилог. Разговор двух – диалог, несколько лиц – полилог. В реальной практике сталкиваемся с тем, что при участии нескольких персонажей все равно разговор – диалог, а не полилог. Полилог – замкнутое помещение, единство места и времени, несколько групп. Не-собственно прямая речь – речь героя вплавлена в слова автора. В речи повествователя слышится голос героя, его слова и лексика. Дается придаточным предложением и т.п. Речь автора становится многоголосой (Достоевский).