- •Министерство обороны российской федерации
- •2. Место и роль учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы подготовки специалиста лечебного дела.
- •3. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины.
- •4. Содержание учебной дисциплины
- •4.1. Содержание разделов (тем) учебной дисциплины
- •Раздел 1. Биополимеры и надмолекулярные комплексы.
- •Тема 1. Биохимия белков. Физико-химические свойства белков.
- •Тема 2. Биохимия простых и сложных белков.
- •Тема 3. Энзимология. Общие свойства ферментов.
- •Тема 4. Энзимология. Активаторы и ингибиторы ферментов.
- •Тема 5. Биологическое окисление.
- •Раздел 2. Введение в обмен веществ
- •Тема 6. Обмен углеводов. Анаэробное окисление углеводов.
- •Тема 7. Обмен углеводов. Аэробное окисление углеводов.
- •Тема 8. Обмен липидов. Окисление липидов.
- •Тема 9. Обмен липидов. Биосинтез липидов.
- •Тема 10. Обмен белков и аминокислот.
- •Тема 11. Обмен гемосодержащих хромопротеинов.
- •Тема 12. Обмен нуклеиновых кислот.
- •Раздел 3. Биорегуляторы и биологически активные соединения
- •Тема 13. Биохимия витаминов.
- •Тема 14. Биохимия гормонов.
- •Тема 15. Регуляция и интеграция обмена веществ
- •Раздел 4. Биохимия крови.
- •Тема 16. Белки и небелковые компоненты сыворотки крови.
- •Тема 17. Биохимия гемостаза.
- •Тема 18. Дыхательная функция крови.
- •Тема 19. Биохимия кислотно-основного состояния и водно-электролитного обмена.
- •Раздел 5. Функциональная биохимия органов и тканей.
- •Тема 20. Биохимия печени.
- •Тема 21. Биохимия почек и образование мочи.
- •Тема 22. Биохимия мышечной ткани.
- •Тема 23. Биохимия соединительной ткани.
- •Тема 24. Биохимия иммунной системы.
- •Тема 25. Клиническая биохимия. Клинико-биохимический анализ биологических жидкостей.
- •4.3. График рубежного контроля успеваемости обучающихся
- •5. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •5.1. Учебная литература
- •5.2. Программное обеспечение и информационно-справочные системы
- •5.3. Интернет ресурсы
- •6. Методические указания обучающимся по освоению учебной дисциплины
- •7. Методические указания преподавателю по порядку подготовки и проведения учебных занятий, текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
- •8. Учебно-материальная база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине
- •8.1. Сведения о материально-техническом обеспечении основной профессиональной образовательной программы высшего образования по дисциплине «Биохимия»
- •Сведения о кадровом обеспечении основной профессиональной образовательной программы высшего образования
- •Сведения
- •Сведения о научно-педагогических работниках из числа руководителей и работников организаций, деятельность которых связана с направленностью (профилем) реализуемой программы высшего образования
- •9. Фонд оценочных средств для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине
- •9.1. Карты компетенций
- •Общая характеристика компетенции
- •Соответствие этапов (уровней) сформированности компетенции планируемым результатам обучения и критериям их оценивания
- •Общая характеристика компетенции
- •Соответствие этапов (уровней) сформированности компетенции планируемым результатам обучения и критериям их оценивания
- •Общая характеристика компетенции
- •Соответствие этапов (уровней) сформированности компетенции планируемым результатам обучения и критериям их оценивания
- •9.2. Соответствие разделов (тем) дисциплины текущему контролю успеваемости и промежуточной аттестации
- •9.3. Характеристика оценочных средств результатов обучения
- •Оценочные средства
- •9.3.1 Текущий контроль
- •Оценочные средства текущего контроля
- •9.3.2 Промежуточная аттестация
- •Примерный перечень вопросов практической части экзамена:
- •Примерный перечень вопросов теоретической части экзамена:
- •1. Общие
- •2. Биохимия белков
- •Структурно-логическая схема освоения дисциплины
- •Оценочные средства текущего контроля Устный опрос
- •Письменный тестовый контроль
- •Оценочные средства рубежного контроля Индивидуальное устное собеседование № 1.
- •Индивидуальное устное собеседование № 2
- •Индивидуальное устное собеседование № 3
- •Оценочные средства промежуточной аттестации Перечень вопросов компьютерного тестирования.
- •1. Структура и функции белков
- •2. Физико-химические свойства белков
- •3.Биохимия простых и сложных белков
- •4. Общие свойства ферментов
- •5. Активаторы и ингибиторы ферментов
- •6. Биологической окисление
- •7. Переваривание и анаэробный обмен углеводов
- •8. Аэробный обмен углеводов
- •9. Переваривание и окисление липидов
- •10. Биосинтез липидов
- •11. Обмен простых белков и аминокислот
- •12. Обмен простых белков, синтез мочевины
- •13. Обмен гемсодержащих протеинов
- •14. Обмен нуклеопротеинов
- •15. Биохимия витаминов
- •16. Биохимия гормонов
- •17. Белки и небелковые компоненты сыворотки крови.
- •18. Биохимия гемостаза.
- •19. Дыхательная функция крови.
- •20. Биохимия кислотно-основного состояния и водноэлектролитного обмена
- •20. Биохимия почек и образование мочи.
- •21. Клинико-биохимический анализ биологических жидкостей.
- •Перечень заданий практической части экзамена.
- •Вопросы теоретической части экзамена.
- •1. Общие
- •2. Биохимия белков
- •3. Биохимия углеводов
- •4. Биохимия липидов
- •5. Энзимология
- •6. Структура, функции и обмен нуклеиновых кислот
- •7. Биологическое окисление
- •8. Обмен гемсодержащих хромопротеинов
- •9. Биохимия витаминов
- •10. Биохимия гормонов и биологически активных веществ
- •11. Регуляция и интеграция обмена веществ целостного организма
- •12. Белки и небелковые компоненты крови
- •13. Свертывающая и антисвёртывающая системы крови (гемостаз)
- •14. Дыхательная функция крови и кислотно-основное состояние
- •15. Биохимия почек и мочи.
Индивидуальное устное собеседование № 3
Билет №38
1. Клиническое значение определения белков сыворотки крови;
2. Ферменты крови, механизм гипер- и гипоферментемии;
3. Клиническое значение определения ферментных и изоферментных спектров;
Билет №39
1. Важнейшие индивидуальные белки крови;
2. Дис- и папапротеинемия, клиническое значение их выявления;
3. Иммуноглобулины, структура и биологическая роль.
Билет №40
1. Диагностическое значение определения в крови и моче мочевины.
2. Современные представления о структурно-биохимической организации сосудисто-тромбоцитарного гемостаза;
3. Основные рецепторы тромбоцитов и их функции
Билет №41
1. Диагностическое значение определения в крови и моче креатинина.
2. Основные метаболические процессы тромбоцитов
3. Внутренний путь активации свертывания крови
Билет №42
1. Диагностическое значение определения в крови и моче мочевой кислоты
2. Внешний путь активации свертывания крови
3. Система естественных антикоагулянтов
Билет №43
1. Диагностическое значение определения в крови и моче гомоцистеина
2. Фибринолитическая система
3. Тесты лабораторной диагностики, характеризующие функциональное состояние системы гемостаза.
Билет №44
1. Диагностическое значение определения в крови и моче аммиака.
2. Определение понятия кислотно-основное состояние.
3. Ионы водорода, их биологическая активность, единицы измерения концентрации. ионов водорода, допустимые пределы изменения количества ионов водорода в крови.
Билет №45
1. Диагностическое значение определения в крови и моче глюкозы
2. Источники ионов водорода в организме
3. Понятие буфера, механизм действия буфера, буферные системы крови, распределение буферной емкости между буферными системами
Билет №46
1. Диагностическое значение определения в крови и моче молочной и пировиноградной кислот
2.Сопряжение буферных систем в процессе нейтрализации избыточных количеств ионов водорода, влияние кислорода на взаимодействие буферных систем
3. Регенерация щелочной емкости гемоглобинового буфера в легких, сопряжение с процессами газообмена
Билет №47
1. Диагностическое значение определения в крови и моче холестерина
2. Почечные механизмы влияния на кислотно-основное состояние
3. Структура реакций цикла сохранения избытка бикарбоната в крови при почечной фильтрации, порог реабсорбции бикарбоната, физиологическое значение удаления избытка бикарбоната
Билет №48
1. Диагностическое значение определения в крови и моче билирубина и его фракций
2. Структура реакций ацидо- и аммониогенеза, значение реакций ацидо- и аммониогенеза для формирования щелочного резерва
3. Расстройства КОС-ацидоз, алкалоз; определение понятий, виды ацидоза и алкалоза; дыхательная функция крови, определение понятия
Билет №49
1. Механизмы транспорта углекислого газа, связь с буферными системами;
2. Механизмы транспорта кислорода, роль гемоглобина в транспорте кислорода,
3. Характер связывания кислорода гемоглобином, кривая Прайс-Джонса;
Билет №50
1. Факторы, влияющие на сродство гемоглобина к кислороду, их роль в газообмене;
2. Понятие гипоксии, виды гипоксии;
3. Негазообменные функции гемоглобина
Билет №51
1. Обмен воды в организме, роль аквапоринов в процессах обмена воды;
2. Регуляция содержания воды в организме;
3. Биохимические механизмы обмена и регуляции натрия
Билет №52
1. Биохимические механизмы обмена и регуляция калия;
2. Биохимические механизмы обмена и кальция
3. Биохимические механизмы обмена и регуляция магния
Билет №53
1. Биохимические механизмы обмена и регуляция хлора;
2. Биохимические механизмы обмена и регуляция магния
3. Биохимические механизмы обмена и регуляция фосфора
Билет №54
1. Основные синдромы нарушений КОС
2. Биохимические механизмы обмена и регуляция железа
3. Тесты лабораторной диагностики, значения которых характеризуют водно-электролитный обмен.
Билет №55
1. Метаболический и дыхательный ацидоз.
2. Метаболический и дыхательный алкалоз
3. Формы гипоксии
Приложение 3