- •Оглавление
- •Введение.
- •XX век ушел с исторической арены, продемонстрировав возрастание динамики социальной жизни, потрясая наше воображение глубинными переменами во всех структурах политики, экономики, культуры.
- •Мировоззрение.
- •1. Понятие мировоззрения.
- •Специфика философского знания.
- •Основной вопрос философии.
- •1 Сторона.
- •2 Сторона.
- •Функции философии.
- •Категории диалектики.
- •Философия Древнего Китая.
- •Древнегреческая философия.
- •Средневековая философия.
- •Философские идеи эпохи Возрождения.
- •Философия Нового времени.
- •Немецкая классическая философия
- •Зарубежная философия XIX – XX веков.
- •Русская философия.
- •Революционеры - демократы
- •Основные проблемы философской антропологии.
- •Человек как личность.
- •Сознание.
- •Развитие форм отражения как предпосылка сознания
- •Сознание человека.
- •Познание.
- •Роль практики в познании
- •Истина, методы ее познания.
- •Методы познания.
- •Возникновение понятия Бытие.
- •Бытие человека.
- •Материя.
- •Формы существования материи.
- •Движение.
- •Возникновение и этапы развития науки.
- •Религия.
- •Функции религии:
- •Искусство.
- •Функции искусства:
- •Мораль.
- •Функции морали.
- •Категории нравственности.
- •Концепции развития исторического процесса.
- •Исторический процесс и общественный прогресс.
- •Общественные отношения.
- •Политические отношения
- •Социально - классовые отношения
- •Культура.
- •Законы функционирования культуры
- •Распространенность культуры.
- •Россия, Восток, Запад: диалог культур в современном мире.
- •Глобальные проблемы современности.
Политические отношения
Политические отношения - это отношения между людьми по поводу государственной власти. Государство - это совокупность взаимосвязанных учреждений и организаций, составляющих особую систему управления основными сферами общественной жизни. Существует две основных формы государственного правления: монархия и республика.
Монархия - это форма правления, в соответствии с которой высшая власть в государстве принадлежит одному лицу - монарху. Существуют Абсолютная монархия (Саудовская Аравия, Объединенные арабские эмираты) и Конституционная монархия.
Республика - это форма правления при которой высшая власть в государстве принадлежит выборным органам: президенту, парламенту. Они контролируют правительство, существует независимое правосудие, местное самоуправление.
Социально - классовые отношения
Классы - это большие группы людей, различающиеся по их месту в исторически определенной системе общественного производства, по их отношению к средствам производства, по из роли в общественной организации труда, а следовательно по способам получения и размерам той доли общественного производства, которой они располагают. Владея средствами производства, эксплуататорские классы используют свое экономическое могущество, чтобы держать в повиновении угнетенные классы. Всякому классовому обществу присуща классовая борьба.
Формы классовой борьбы: экономическая, политическая, идеологическая. Высшая форма классовой борьбы – социальная революция.
Культура.
Культура - это совокупность всех видов преобразовательной деятельности человека, а также результатов этой деятельности, воплотившихся в материальных и духовных ценностях. Культура - это способ бытия человека.
Законы функционирования культуры
Единство и различие материальной и духовной культуры. Материальная культура - это предметно-практическая деятельность людей и ее результаты (здания, станки, самолеты).
Духовная культура включает в себя процесс духовного творчества и созданные при этом духовные ценности в виде музыки, картин, научных открытий, религиозных учений... Элементы материальной и духовной культуры неразрывно связаны между собой,
Двукачественность предметов культуры.
В предмете культуры есть и природные качества и качества, вложенные в него человеком, т.е. в нем опредмечена мысль человека. В этой двойственности - суть культуры, как общественно - исторического способа адаптации человека к миру.
Национальное и общечеловеческое в культуре.
Каждый народ создает свою уникальную культуру. Национальное своеобразие присутствует во всем (быт, одежда, методы воспитания). Но в каждой культуре есть элементы общечеловеческих ценностей, которые также охватывают все стороны человеческой деятельности (защита природы, спорт, телефон). Крупнейшие историко -культурные памятники считаются достоянием всего человечества.
Преемственность культуры.
Культура может существовать только будучи освоенной младшими поколениями. Существует три типа преемственности:
1). Традиционый (младшие учатся у старших);
2). Динамичный (старшие учат младших и учатся у младших);
3). Растворяющийся (старшие не могут передать культуру младшим и не учатся у них).
Решающую роль в преемственности культуры занимает система образования.