- •Архитектурные стили
- •Введение
- •Что такое архитектура?
- •Что такое архитектура?
- •Архитектура первобытной эпохи
- •Архитектура первобытно-общинного строя
- •Лабораторная работа
- •Стоунхендж
- •Контрольные тесты Тест 1
- •Архитектура древнего египта
- •Комментарий к тексту
- •Архитектура древнего египта
- •Александрийский маяк
- •Лабораторная работа
- •Египетские пирамиды
- •Контрольные тесты Тест 1
- •Архитектура древней греции
- •Архитектура древней греции
- •Статуя зевса в олимпии
- •Лабораторная работа
- •Статуя Зевса
- •Контрольные тесты Тест 1
- •Архитектура древнего рима
- •Архитектура древнего рима
- •Амфитеатр
- •Лабораторная работа
- •Колизей
- •Контрольные тесты Тест 1
- •Архитектура византии
- •Комментарий к тексту
- •Архитектура византии
- •Равенна
- •Комментарий к тексту
- •Лабораторная работа
- •Храм Святой Софии
- •Контрольные тесты Тест 1
- •Романская архитектура
- •Комментарий к тексту
- •Романская архитектура
- •Затянувшееся чудо
- •Контрольные тесты Тест 1
- •Готическая архитектура
- •Комментарий к тексту
- •Архитектура готики
- •Нотр-дам де пари
- •Лабораторная работа
- •Реймский собор
- •Контрольные тесты Тест 1
- •Архитектура эпохи возрождения
- •Комментарий к тексту
- •Архитектура ренессанса
- •Великие художники итальянского возрождения
- •Лабораторная работа
- •Собор Святого Петра
- •Контрольные тесты Тест 1
- •Архитектура барокко
- •Комментарий
- •Архитектура барокко
- •Рождение новой перспективы
- •Контрольные тесты Тест 1
- •Классицизм
- •Комментарий
- •Классицизм
- •Версаль
- •Лабораторная работа
- •Версаль
- •Контрольные тесты Тест 1
- •Контрольная работа по теме «европейские архитектурные стили»
- •Грамматический справочник грамматическая структура простого предложения
- •Способы выражение подлежащего
- •Способы выражения сказуемого
- •Способы выражения определения
- •Способы выражения дополнения
- •Способы выражения обстоятельства
- •Логическая структура простого предложения
- •Степени сравнения прилагательных
- •Способы образования
- •Числительные
- •Склонение числительных
- •Склонение составных числительных, обозначающих целое число
- •Причастие
- •Образование причастий
- •Причастный оборот
- •Синонимия причастного оборота и придаточного предложения
- •Деепричастие
- •Образование деепричастий
- •Деепричастный оборот
- •Синонимия деепричастныго оборота и придаточного предложения
- •Синонимия предлогов и союзов
- •Сложноподчинённое предложение с союзами что и чтобы
- •Русско – английский словарь
- •Щебень crushed stone, crushed rock, road metal
- •Русско-вьетнамский словарь
- •Щебень đá dăm, dăm
- •Русско-китайский словарь
- •Щебень 碎石,碎砖
- •Оглавление
- •Ковалёва Людмила Владимировна Новикова Ольга Владимировна архитектурные стили
- •394006 Воронеж, улица 20-летия Октября, 84
Статуя зевса в олимпии
Древнегреческий город Олимпия был религиозным центром, местом культа бога древних греков Зевса и проведения посвящённых ему знаменитых Олимпийских игр. Это был величайший архитектурный центр Древней Греции, сложившийся в VII – IV веках до н.э. Там были возведены великолепные храмы богов. Самым прекрасным было святилище Зевса. В нём находилось одно из семи чудес света – огромная и прекрасная статуя владыки Олимпа Зевса. Статуя Зевса была выполнена талантливым древнегреческим скульптором Фидием. Фидий родился в Афинах около 500 года до н.э. и умер около 430 года. Он был величайшим архитектором, живописцем, скульптором, мыслителем. Статуя Зевса находилась в конце огромного зала, длина которого составляла 64 метра, ширина – 28 метров, а высота внутреннего помещения – около 20 метров.
Статуя представляла собой огромного почти четырнадцатиметрового Зевса, сидевшего на троне. Материалом для скульптуры служили золото, слоновая кость, черное дерево и драгоценные камни. Голову Зевса украшал золотой венок из оливковых ветвей – знак миролюбия грозного бога. Обнажённая до пояса фигура Зевса и его голова были выточены из слоновой кости. В одной руке он держал золотую статую крылатой фигуры богини победы Ники, другой опирался на длинный скипетр с орлом на верхнем конце. Плащ, перекинутый через плечо, волосы и борода были выполнены из золота.
Много великолепных творений было создано Фидием. Но гениальный скульптор не избежал злобной зависти и клеветы. Его обвинили в присвоении части золота, предназначенного для украшения статуи Афины в Акрополе. Фидий был изгнан из Афин, но невиновность его была вскоре доказана, и это событие осталось чёрным пятном в истории города.
Впоследствии статуя Зевса была перевезена в Константинополь. В V веке сгорел дворец императора Феодосия II, а с ним и необыкновенное творение Фидия. Статуя Зевса исчезла. О ней известно лишь по свидетельствам древних авторов.
С победой христианства пришла в упадок Олимпия, а в 426 году она была сожжена по приказу римского императора Феодосия II. Немногие сохранившиеся постройки и статуи были разрушены землетрясением в 522 и 551 годах до н.э.
Лабораторная работа
(фильм «Статуя Зевса»)
Задание 1. Прочитайте комментарий к первому фрагменту видеофильма.
Афины ломились от военных трофеев – в Афинах было очень много предметов, захваченных во время войны у противника.
Микеланджело – итальянский живописец, скульптор, архитектор, поэт эпохи Возрождения.
Поразить – удивить.
Затмить – быть лучше всех.
Задание 2. Смотрите первый фрагмент видеофильма, слушайте, запоминайте.
Задание 3. Слушайте и повторяйте за диктором слова, словосочетания и предложения.
Полководец по имени Перикл … Перикл приказал сделать памятник … Перикл приказал сделать памятник во славу победы … Перикл приказал сделать новый храм богини Афины ... Храм был богато украшен фризом ... Над созданием храма … Над созданием храма работали лучшие греческие скульпторы … Особенно Перикла поразил один из них … Особенно Перикла поразил один из них по имени Фидий … Перикл сделал его главным скульптором … Фидий был греческим Микеланджело ... Он получил заказ … Он получил заказ на изготовление статуи богини Афины … Он получил заказ на изготовление статуи богини Афины для внутреннего убранства храма ... Он сделал статую из слоновой кости и золота … Он сделал статую из слоновой кости и золота высотой в 12 метров ... Фидий не сомневался … Фидий не сомневался, что его Афина … Фидий не сомневался, что его Афина затмит все остальные статуи в Греции … Когда статуя Афины была готова, каждый город захотел иметь такую же ... Закончив статую Афины … Закончив статую Афины, Фидий не смог подсчитать … Закончив статую Афины, Фидий не смог подсчитать, сколько золота ушло на её изготовление ... Фидия обвинили в растрате ... Фидий получил заказ … Фидий получил заказ на изготовление статуи Зевса … Фидий получил заказ на изготовление статуи Зевса для внутренней части храма в Олимпии …
Задание 4. Смотрите и слушайте первый фрагмент фильма ещё раз. Ответьте на вопрос: «Что нового вы узнали о греческом скульпторе Фидии?»
Задание 5. Прочитайте комментарий ко второму фрагменту видеофильма.
Шедевр – лучший образец произведения искусства.
Никому не удалось превзойти – никто не смог повторить или сделать лучше.
Счищать наподобие свитка – снимать поверхностный слой, который сворачивается как свиток бумаги.
Размягчить – сделать мягким.
Стружка – тонкий слой твёрдого материала, срезанный острым инструментом.
Уксус – водный раствор уксусной кислоты (жидкости с резким кислым вкусом, которая употребляется как приправа к еде).
Податливый – легко поддающийся обработке.
Высыхать – становиться сухим, терять воду.
Задание 6. Смотрите второй фрагмент видеофильма, слушайте, запоминайте.
Задание 7. Слушайте и повторяйте за диктором слова, словосочетания и предложения.
Храм ждал шедевра Фидия ... На время игр в честь Зевса … На время игр в честь Зевса приостанавливались все войны … Фидий приехал в Олимпию, чтобы … Фидий приехал в Олимпию, чтобы взяться за выполнение нового заказа ... Слоновая кость … Изделия из слоновой кости … До Фидия все изделия из слоновой кости были небольшого размера ... Фидий задумал сделать статую Зевса … Фидий задумал сделать статую Зевса высотой в четырёхэтажный дом … Фидий задумал поставить статую в глубине храма ... Такую огромную статую … Такую огромную статую было трудно вырезать … Такую огромную статую было трудно вырезать из цельных кусков кости … Фидий придумал способ … Фидий придумал способ, который до сих пор никому … никому не удалось превзойти … Фидий придумал способ, который до сих пор никому не удалось превзойти … Слоновую кость можно счищать … Слоновую кость можно счищать наподобие свитка ... В этом заключается уникальность метода ... Фидий придумал и хранил в тайне … Фидий придумал и хранил в тайне способ размягчения слоновой кости ... Слоновая кость состоит из кальция ... Уксус растворяет химические составляющие … Кость становится мягкой и податливой … В таком виде ей можно придавать любую форму … В таком виде ей можно придавать любую форму, которая сохраняется после высыхания … Поначалу был сделан деревянный каркас ... К нему крепились … К нему крепились фрагменты из слоновой кости ... Статуя собиралась фрагмент за фрагментом ... Её высота составляла 13, 5 метров ...
Задание 8. Посмотрите второй фрагмент фильма ещё раз и ответьте на вопрос: «Из какого материала и каким способом Фидий делал статую Зевса?»
Задание 9. Прочитайте комментарий к третьему фрагменту видеофильма.
Потрясение – очень большое переживание, волнение.
Кроется – скрывается, прячется внутри, не виден на первый взгляд.
Потенциал – степень силы, возможности для чего-либо.
Классицизм – направление в искусстве, основанное на античных образцах.
Отозваться эхом – проявиться в произведениях искусства других веков, быть образцом для них.
Задание 10. Смотрите третий фрагмент видеофильма, слушайте, запоминайте.
Задание 11. Слушайте и повторяйте за диктором слова, словосочетания и предложения.
Статуя Зевса была готова к сборке ... Слава её была велика … Всякий, кто входил внутрь храма и видел её … Всякий, кто входил внутрь храма и видел её, не был готов к такому потрясению ... Статую нельзя было увидеть издалека … Нужно было войти в храм … Нужно было войти в храм, где она поражала, как удар молнии … Писатель Эстрагон … Писатель Эстрагон критически высказался … Писатель Эстрагон критически высказался про её революционную композицию … Он изобразил Зевса сидящим … Создаётся впечатление … Создаётся впечатление, что, если Зевс встанет … Создаётся впечатление, что, если Зевс встанет, он снесёт головой крышу храма ... Зевс сидит неподвижно ... Он держит в руках символы власти … Он бездействует ... Неподвижность придаёт богу … Неподвижность придаёт богу ещё большую власть … Неподвижность придаёт богу ещё большую власть, потому что в ней кроется … Неподвижность придаёт богу ещё большую власть, потому что в ней кроется потенциал к решительным действиям ... Эта безмятежность … Эта безмятежность является критерием классицизма ... Западноевропейское искусство … Византийская иконография … Чудо света работы Фидия … Чудо света работы Фидия отозвалось эхом … Чудо света работы Фидия отозвалось эхом в западноевропейском искусстве … Чудо света работы Фидия отозвалось эхом в западноевропейском искусстве, и в византийской иконографии … Чудо света работы Фидия отозвалось эхом в западноевропейском искусстве, и в византийской иконографии, и в статуях американских президентов XX века.
Задание 12. Посмотрите третий фрагмент фильма ещё раз и ответьте на вопрос: «За что критиковали Фидия?»
Задание 13. посмотрите фильм ещё раз и ответьте на вопрос: Почему статуя Зевса причислена к семи чудесам света и стала образцом для художников следующих поколений?