из электронной библиотеки / 920994554413483.pdf

101

Раз-и — девочка встает на левую ногу, колено свободно, правая нога поднимается вперед на 25°, стопа и колено совершенно свободны. Руки держатся в исходном положении к движению № 2. Корпус слегка отклоняется назад. Голова поворачивается влево. Взгляд на мальчика. Мальчик встает на правую ногу, колено свободно, левая нога поднимается вперед на 25°, стопа и колено совершенно свободны. Положение рук аналогично положению рук у девочки. Корпус слегка отклоняется назад. Голова поворачивается вправо. Взгляд на девочку.

Два-и — девочка четко ударяет подушечкой правой стопы в пол, стопа и колено совершенно свободны, и тотчас же поднимает правую ногу невысоко вперед, колено левой ноги слегка присогнуто. Мальчик четко ударяет подушечкой левой стопы в пол, стопа и колено совершенно свободны, и тотчас же поднимает левую ногу невысоко вперед, колено правой ноги слегка присогнуто.

Три-и — девочка повторяет удар подушечкой правой стопы в пол (стопа и колено совершенно свободны) и тотчас же опускается на правую ногу в plie, левая нога отбрасывается невысоко назад, стопа и колено свободные. Мальчик повторяет удар подушечкой левой стопы в пол (стопа и колено совершенно свободны) и тотчас же опускается на левую ногу в plie, правая нога отбрасывается невысоко назад, стопа и колено свободны. Положение рук, корпуса, головы и направление взгляда сохраняются.

2-й такт Раз-и — девочка делает толчок левой ногой, правая нога выбрасывается

вперед на 25°, стопа и колено свободны. Корпус слегка поднимается. Мальчик делает толчок правой ногой, левая нога выбрасывается вперед на 25°, стопа и колено свободны. Корпус слегка поднимается.

Два-и — девочка делает прыжок на правую ногу, левая выбрасывается вперед на 25°, стопа и колено свободны. Голова поворачивается влево. Мальчик делает прыжок на левую ногу, правая выбрасывается вперед на 25°, стопа и колено свободны. Голова поворачивается вправо.

Три-и — девочка опускается на левую ногу в plie, правая отбрасывается назад на 25°, стопа свободна, колено присогнуто. Корпус слегка отклоняется назад. Голова поворачивается влево. Мальчик опускается на правую ногу в plie. левая отбрасывается назад на 25°, стопа свободна, колено присогнуто. Корпус слегка отклоняется назад. Голова поворачивается вправо. Взгляд друг на друга.

3-й такт Раз-и — девочка встает на правую ногу, колено свободно, левая нога

поднимается вперед на 25°, стопа и колено совершенно свободны.

Корпус слегка поднимается. Положение головы и направление взгляда сохраняются. Мальчик встает на левую ногу, стопа и колено совершенно свободны. Корпус слегка поднимается. Положение головы и направление взгляда сохраняются.

Два-и — девочка ударяет подушечкой левой стопы в пол (стопа и колено совершенно свободны) и тотчас же поднимает левую ногу невысоко вперед,

102

колено правой ноги слегка присогнуто. Мальчик ударяет подушечкой правой стопы в пол (стопа и колено совершенно свободны) и тотчас же поднимает правую ногу невысоко вперед, колено левой ноги слегка присогнуто.

Три-и — девочка повторяет удар подушечкой левой стопы в пол и тотчас же опускается на левую ногу в рlie, правая отбрасывается назад на 25°, стопа и колено свободны. Положение головы и направление взгляда сохраняются. Мальчик повторяет удар подушечкой правой стопы в пол и тотчас же опускается на правую ногу в plie; левая отбрасывается назад на 25°, стопа и колено свободны. Положение головы и направление взгляда сохраняются.

4-й такт Раз-и — девочка делает правой ногой толчок, левая поднимается вперед на

25°, стопа и колено свободны. Мальчик делает толчок левой ногой, правая поднимается вперед на 25°, стопа и колено свободны.

Два-и — девочка делает прыжок на левую ногу, правая выбрасывается вперед на 25°, стопа и колено свободны, голова поворачивается вправо. Мальчик делает прыжок на правую ногу, левая выбрасывается вперед на 25°, стопа и колено свободны. Голова поворачивается влево.

Три-и — девочка опускается на правую ногу в plie, левая отбрасывается назад на 25°, стопа свободна, колено присогнуто. Голова поворачивается вправо. Взгляд на зрителя. Мальчик опускается на левую ногу в plie, правая отбрасывается назад на 25°, стопа свободна, колено присогнуто. Голова поворачивается влево. Взгляд на зрителя.

ДВИЖЕНИЕ № 6 (4 ТАКТА) Исполняют все

Исходное положение — девочка стоит впереди мальчика лицом к точке 6. Мальчик стоит лицом к девочке. Дети двигаются по диагонали от точки 6 к точке 2.

1-й такт Раз-и, два-и — мальчик, слегка наклоняясь вперед, правой рукой толкает

девочку в левое плечо (сзади). Девочка от толчка поворачивается вправо, делая при этом небольшой выпад вперед на правую ногу, левая сзади опирается полупальцами в пол. Тяжесть корпуса на правой ноге.

Три-и — поворачиваясь к мальчику правым плечом вперед, девочка делает шаг вперед левой ногой, правую подводит к щиколотке левой спереди, стопа не вытянута, колено согнуто. Правую руку поднимает вперед, собираясь погрозить мальчику. Мальчик делает маленький шаг назад левой ногой, правую подводит к щиколотке левой спереди, стопа не вытянута, колено согнуто. Руки движутся в условную I позицию, при этом корпус и голова отклоняются слегка назад. Мальчик лукаво посматривает на девочку.

2-й такт Раз-и, два-и — девочка, недовольная тем, что мальчик ее толкнул, ударяет

(топает) правой ногой в условной III позиции на рlie и грозит пальцем, укоризненно качая головой. Мальчик задорно ударяет правой ногой в условной IV позиции на plie, закрывая руки через условную I позицию кулач-

103

ками на пояс. Тяжесть корпуса на левой ноге. Весело покачивая головой, мальчик откидывает ее назад, демонстрируя свое озорное настроение.

Три-и — девочка, поворачиваясь левым плечом вперед (лицом к точке 2), поднимает правую ногу вперед на 25°, стопа вытянута, колено присогнуто, левая нога на plie. Корпус слегка отклоняется назад. Голова поворачивается влево. Девочка берется пальчиками за юбку и весело смотрит на зрителей. Мальчик выводит правую ногу вперед над полом, стопа и колено вытянуты, левая нога на plie. Тяжесть корпуса на левой ноге.

3-й такт Раз-и — девочка делает прыжок на правую ногу с продвижением вперед,

левая нога легко выбрасывается вперед на 25°, колено согнуто, стопа вытянута. Пальцы поддерживают юбочку. Локти округлые. Корпус и голова слегка отклоняются назад-влево. Взгляд направлен на зрителя. Мальчик делает шаг вперед правой ногой на plie, левая проводится по полу к I позиции, колено слегка присогнуто. Руки через условную I позицию движутся вперед, локти свободны (правая рука чуть впереди левой). Корпус и голова отклоняются слегка назад-влево. Взгляд направлен на зрителя. Мальчик, указывая пальцем на девочку, как бы говорит: смотрите-ка, она обиделась! А я еще ее толкну, подразню еще немножко!

Два-и — девочка делает прыжок на левую ногу с продвижением вперед, правая нога легко выбрасывается вперед на 25°, колено присогнуто, нога вытянута. Положение рук, головы и направление взгляда сохраняются. Мальчик проводит левую ногу по полу к I позиции вперед на низкие полупальцы. Правая нога отделяется от пола. Положение рук, корпуса и направление взгляда сохраняются.

Три-и — девочка делает прыжок на правую ногу с продвижением вперед, левая нога легко выбрасывается вперед на 25°, стопа вытянута, колено присогнуто. Мальчик подводит правую ногу к левой в условную III позицию сзади. Левая нога отделяется от пола вперед. Положение рук, корпуса, головы и направление взгляда у детей сохраняются.

4-й такт Раз-и — девочка делает прыжок на левую ногу с продвижением вперед,

правая нога выбрасывается вперед на 25°, стопа вытянута, колено присогнуто. Положение рук, корпуса, головы и направление взгляда сохраняются. Мальчик делает левой ногой шаг на plie, правая проводится по полу к I позиции, колено свободно. Положение рук, головы, корпуса и направление взгляда сохраняются.

Два-и — девочка делает прыжок на правую ногу с продвижением вперед, левая нога выбрасывается вперед на 25°, стопа вытянута, колено присогнуто. Мальчик проводит правую ногу по полу через III условную позицию вперед на низкие полупальцы, левая нога отделяется от пола.

Три-и — девочка делает прыжок на левую ногу с продвижением вперед, правая нога выбрасывается вперед на 25°, стопа вытянута, колено присогнуто. Мальчик подводит левую ногу к правой в условную I позицию

104

сзади. Положение рук, корпуса, головы и направление взгляда у детей сохраняются.

ДВИЖЕНИЕ № 7 (2 ТАКТА) Исполняют все

Исходное положение — дети стоят у точки 6 правым плечом к точке 2. Девочка стоит впереди, мальчик — позади девочки. Полувыворотная III позиция ног, правая нога впереди. Девочка держит кисти рук на правом плече мальчика (как бы опирается ими на его плечо). Голова девочки наклонена влево, взгляд направлен к точке 2. Мальчик держит на уровне груди руки, сложенные одна на другую (левая сверху). Кисти лежат чуть выше согнутых локтей, локти поддерживаются. Голова мальчика наклонена влево. Взгляд направлен к точке 2. Положение рук у детей на протяжении всего движения сохраняется. Дети двигаются по диагонали вниз.

1-й такт

Раз-и —plie на правой ноге, левая акцентированно поднимается сзади на уровень щиколотки правой ноги, стопа не вытянута, колено согнуто. Корпус и голова наклоняются вправо.

Два — маленький четкий шаг левой ногой на plie позади правой, по диагонали вперед, правая нога отделяется от пола впереди левой, стопа не вытянута, колено присогнуто.

И— маленький четкий шаг правой ногой на plie впереди левой по диагонали вперед, левая нога отделяется от пола позади правой, колено присогнуто, стопа вытянута.

Три — маленький четкий шаг левой ногой на plie позади правой по диагонали вперед, правая нога отделяется от пола впереди левой, стопа не вытянута, колено присогнуто.

И— маленький четкий шаг правой ногой на plie впереди левой по диагонали вперед, левая нога отделяется от пола позади правой, стопа не вытянута, колено присогнуто. Положение корпуса и головы, указанное выше на первую четверть, на протяжении всего такта сохраняется. На маленьких шагах (переступание) сохраняется III полувыворотная позиция.

2-й такт

Раз-и — продолжая двигаться по диагонали вперед, выполнить четкое plie на левой ноге, правая акцентированно поднимается впереди на уровень щиколотки левой ноги, колено согнуто, стопа не вытянута. Корпус и голова наклоняются влево. Два — небольшой четкий шаг правой ногой на plie впереди левой по диагонали вперед, левая нога чуть отделяется от пола позади правой, колено присогнуто, стопа не вытянута.

И— небольшой четкий шаг левой ногой на plie позади правой по диагонали вперед, правая нога чуть отделяется от пола впереди левой, колено присогнуто, стопа не вытянута.

Три — небольшой четкий шаг правой ногой на plie впереди левой по диагонали вперед, левая нога чуть отделяется от пола позади правой, колено присогнуто, стопа не вытянута.

105

И— небольшой четкий шаг левой ногой на plie позади правой по диагонали вперед, правая нога чуть отделяется от пола впереди левой, колено присогнуто, стопа не вытянута. Положение корпуса и головы, указанное на первую четверть второго такта, на протяжении всего такта сохраняется. На небольших шагах (переступание) сохраняется III полувыворотная позиция ног.

ДВИЖЕНИЕ № 8 (8 ТАКТОВ) Исполняют все

Исходное положение — дети стоят у точки 2 лицом друг к другу. Девочка стоит справа, правым плечом к точке 2. Мальчик стоит слева, левым плечом к точке 2. У детей левая нога на plie, правая нога отведена невысоко в сторону, стопа вытянута, колено свободно. Руки раскрыты в стороны. Корпус наклонен слегка вправо-вперед. Голова наклонена слегка вниз.

1-й такт

Раз-и — дети встают на правую ногу в plie, левая нога поднимается вперед на 45°, стопа вытянута, колено полусогнуто. Правая рука поднимается в III позицию, левая — во II. Корпус наклоняется влево и слегка назад (поза croisee вперед на правую ногу). Взгляд друг на друга.

Два-и — пауза (поза фиксируется).

Три-и — перейти на левую ногу, колено свободно, правая нога отделяется от пола слегка вперед, стопа и колено свободны. Руки опускаются в стороны. Корпус и голова наклоняются слегка вправо-вперед.

2-й такт — повторение движений на 1 -и такт.

3-й такт — поворот вправо на 360° на полупальцах правой ноги, колено вытянуто. Левая нога во время поворота держится впереди у щиколотки правой ноги, стопа вытянута, колено согнуто. Во время поворота дети хлопают в ладоши и быстро поворачивают голову влево. Затем снова взгляд друга на друга.

4-й такт

Раз-и — опуститься во II полувыворотную позицию на plie, при этом кисти рук лежат на верхней части ног (повыше колен); четыре пальца вместе, большой отведен немного назад. Локти присогнуты, руки округлые. Корпус обращен друг к другу. Дети весело смотрят друг на друга.

Два-и — пауза (поза фиксируется).

Три-и — оставаясь на правой ноге на plie, левую отвести невысоко в сторону, стопа вытянута, колено свободно. Корпус и голова наклоняются слегка влево-вперед.

5-й такт

Раз-и — левая нога на plie, правая поднимается вперед на 45°, стопа вытянута, колено полусогнуто. Левая рука поднимается в III позицию, правая

— во II. Корпус и голова наклоняются вправо-назад (поза croisee вперед на левую ногу). Взгляд друг на друга.

Два-и — пауза (поза фиксируется),

106

Три-и — перейти на правую ногу, колено свободно, левая нога слегка отделяется от пола вперед, стопа и колено свободны. Руки опускаются в стороны. Корпус и голова наклоняются вправо-вперед.

6-й такт — повторение движений на 5-й такт.

7-й такт — поворот влево на 360° на полупальцах левой ноги, колено вытянуто. Правая нога во время поворота держится впереди у щиколотки левой ноги. Колено согнуто, стопа вытянута. Во время поворота дети хлопают в ладоши и быстро поворачивают голову вправо. Затем снова взгляд друг на друга.

8-й такт

Раз-и — опуститься во II полувыворотную позицию на plie, при этом кисти рук лежат на верхней части ног (выше колен): четыре пальца вместе, большой отведен немного назад, локти чуть присогнуты, руки округлые. Корпус обращен друг к другу. Дети весело смотрят друг на друга. Два-и — пауза (поза выдерживается).

Три-и — остаться в plie на левой ноге, правую отвести невысоко в сторону, стопа вытянута, колено свободно. Руки раскрываются в стороны, корпус и голова наклоняются вправо-вперед.

ДВИЖЕНИЕ № 9 (8 ТАКТОВ) Исполняют все

Исходное положение — дети стоят в центре задника сцены лицом друг к другу. Девочка стоит правым плечом к зрителю, мальчик — левым. III позиция ног, у девочки правая нога впереди, у мальчика — левая. Ладони у девочки лежат на плечах мальчика. Мальчик держит девочку двумя руками за талию. Положение рук у детей на протяжении шести тактов сохраняется.

1-й такт

Раз-и — девочка делает шаг в сторону правой ногой на plie с сильным продвижением вперед и с акцентом на plie. Левая нога подводится к щиколотке правой сзади, стопа свободна, колено согнуто. Корпус и голова наклоняются вправо. Взгляд на зрителя. Мальчик делает шаг в сторону левой ногой на plie с продвижением вперед и с акцентом на plie, правая нога подводится к щиколотке левой сзади, стопа свободна, колено согнуто. Корпус и голова наклоняются влево. Взгляд на зрителя.

Два-и — девочка встает на левую ногу на низкие полупальцы, колено свободно, правая нога слегка отделяется от пола впереди левой, стопа не вытянута, колено свободно. Положение корпуса, головы и направление взгляда сохраняются. Мальчик встает на правую ногу на низкие полупальцы, колено свободно, левая нога слегка отделяется от пола впереди правой, стопа не вытянута, колено свободно. Положение корпуса, головы и направление взгляда сохраняются.

Три-и — девочка делает шаг в сторону правой ногой на plie с продвижением вперед и с акцентом на plie. Левая нога подводится к щиколотке правой сзади, стопа свободна, колено согнуто. Положение корпуса, головы и направление взгляда сохраняются. Мальчик делает шаг в сторону левой ногой на plie с продвижением вперед и с акцентом на plie. Правая нога

107

подводится к щиколотке левой сзади, стопа свободна, колено согнуто. Положение корпуса, головы и направление взгляда сохраняются.

2-й такт — девочка, не задерживая левую ногу у щиколотки правой ноги сзади, тотчас же открывает ее в сторону, делая на нее шаг на plie (без продвижения) влево. Правая нога подводится к щиколотке левой сзади, колено согнуто, стопа свободна. Корпус и голова наклоняются влево. Мальчик, не задерживая правую ногу у щиколотки левой ноги сзади, тотчас же открывает ее в сторону, делая на нее шаг на plie (без продвижения) вправо. Левая нога подводится к щиколотке правой сзади, колено согнуто, стопа свободна. Корпус и голова наклоняются вправо.

3-й такт — повторение движений на 1 -и такт. 4-й такт — повторение движений на 2-й такт. 5-й такт — повторение движений на 1 -и такт.

6-й такт — повторение движений на 2-й такт. Девочка, заканчивая движение на 6-й такт, тотчас же открывает правую ногу в сторону, стопа и колено свободны. Снимая руки с плеч мальчика, раскрывает их в стороны, чуть ниже II позиции, ладони направлены вперед. Голова поворачивается вправо. Мальчик, заканчивая движение на 6-й такт, тотчас же открывает левую ногу в сторону, стопа и колено свободны. Снимая руки с талии девочки, раскрывает их в стороны, чуть ниже II позиции, ладони направлены вперед. Голова поворачивается влево.

7-й такт Раз-и, два-и — девочка энергично делает поворот вправо на 360° на правой

ноге на полупальцах. Левая нога во время поворота держится у щиколотки правой впереди, колено согнуто, стопа вытянута. Во время поворота девочка хлопает в ладоши. Голова поворачивается влево, затем взгляд быстро переводится на мальчика. Мальчик энергично делает поворот влево на 360° на левой ноге на полупальцах. Правая нога во время поворота держится у щиколотки левой впереди, колено согнуто, стопа вытянута. Во время поворота мальчик хлопает в ладоши. Голова поворачивается вправо, затем взгляд быстро переводится на девочку. Три-и — заканчивая поворот, дети делают легкий прыжок вверх. Руки слегка раскрываются в стороны.

8-й такт

Раз-и — из прыжка дети опускаются во II полувыворотную позицию на plie, при этом кисти рук кладутся на верхнюю часть ног (чуть выше колен): четыре пальца вместе, большой отведен немного назад, локти слегка закруглены. Корпус обращен друг к другу. Дети весело смотрят друг на друга.

Два-и — пауза (поза фиксируется).

Три-и — девочка, оставаясь в рНё на левой ноге, правую отводит невысоко в сторону, колено свободно, стопа вытянута. Голова поворачивается вправо. Взгляд на зрителя. Мальчик, оставаясь в plie на правой ноге, левую отводит невысоко в сторону, колено свободно, стопа вытянута. Голова поворачивается влево. Взгляд на зрителя.

ПЕРВАЯ ФИГУРА (32 ТАКТА)

108

1-16-й такты — дети исполняют движение № 1 два раза.

17-32-й такты — дети исполняют движение № 2 два раза. Исполняя его в первый раз, дети расходятся друг от друга. Исполняя во второй раз, дети сходятся друг с другом.

ВТОРАЯ ФИГУРА (32 ТАКТА)

1-8-й такты — дети исполняют движение № 3 один раз. 9-16-й такты — дети исполняют движение № 4 один раз. 17-28-й такты — дети исполняют движение № 5 двенадцать раз. 29-й такт — делают расход. 30-32-й такты — дети бегут к точке 6.

ТРЕТЬЯ ФИГУРА (16 ТАКТОВ)

1-12-й такты — дети исполняют движение № 6 три раза. 13-й такт — делают расход.

14-16-й такты — дети бегут к точке 6. ЧЕТВЕРТАЯ ФИГУРА (32 ТАКТА)

1-16-й такты — дети исполняют движение № 7 восемь раз. 17-24-й такты — дети исполняют движение № 8 один раз.

25-28-й такты — дети выполняют только первую половину движения № 8, то есть вправо.

29-й такт — дети делают расход.

30-32-й такты — дети бегут в центр задника (точка 5). ПЯТАЯ ФИГУРА (16 ТАКТОВ)

1-8-й такты — дети исполняют движение № 7 восемь раз.

9-14-й такты — дети вновь двигаются вперед, исполняя движение № 9, на первые шесть тактов.

15-й такт — мальчик, смеясь, толкает девочку правой рукой в левое плечо сзади. Девочка, обидевшись, делает небольшой выпад на правую ногу вперед, левая нога сзади на полупальцах.

16-й такт — девочка, повернувшись лицом к мальчику, топает правой ногой в III полувыворотной позиции вперед на рlie, при этом грозит ему пальцем. Мальчик, лукаво улыбаясь и показывая зрителю указательным пальцем на девочку, встает в IV условную позицию, тяжесть корпуса на левой ноге, колено полусогнуто. Правая нога на полупальцах, колено присогнуто. Корпус и голова отклонены назад и слегка влево. Веселый взгляд на зрителя. Поза задорная. Мальчик как бы говорит зрителю: за что это она на меня сердится?

Практическое занятие №5 Разбор по записи хореографической композиции

«МАЛЕНЬКИЕ ИСПАНЦЫ»

Музыка Ш. Фромма Постановка Л. Якобсона

Испанцам от природы свойственно танцевать. Они танцуют по любому поводу, даже дети забавляют себя танцами. Наблюдая жизнь, уличные дети не раз видели, как молодые испанцы играли на гитарах, распахивая плащ и снимая шляпу, раскланиваясь перед прекрасными дамами. Девушки,

109

прищелкивая кастаньетами, выстукивали чудесную сапатеаду. Испанские цыганки, ударяя в бубен, весело плясали на площадях, развлекая народ. У уличных детей нет ни гитар, ни бубна, ни кастаньет, но есть наблюдательность, живой ум, выдумка и богатое воображение — голь на выдумку хитра!

«Маленькие испанцы» — миниатюра, в которой уличные дети, танцуя, разыгрывают сценки, виденные ими на улицах. На сцену выскакивают двое мальчишек, играющих на воображаемых гитарах, темпераментно танцуют. В разгар танца на сцену выбегает девочка. Увидев танцующих и играющих на воображаемых гитарах мальчишек, она представляет себя нарядной девушкой и красиво им кланяется. Мальчишки, вообразив себя кавалерами, галантно отвечают ей поклонами, приглашая танцевать. Стоя в центре линии, резвая, лукавая девчонка точно выбивает ногами четкий ритм веселой мелодии, звонко хлопая в ладоши, словно в бубен. Танцуя, мальчишки аккомпанируют ей, соревнуясь в игре, но девочке не нравится их игра, она хочет только танцевать и танцевать. Прищелкивая пальцами, точно кастаньетами, и резко перегибая корпус назад, она стремительно двигается вперед, увлекая своей живостью мальчишек.

Костюм девочки: яркая, цветная, из легкого материала юбка до колен, внизу расширенная. Белая кофточка, ворот воланом, рукав короткий, к локтю расширенный. Черный бархатный корсаж на лямочках со шнуровкой впереди. Корсаж внизу оторочен через определенные промежутки прямыми небольшими язычками из черного бархата. На бедрах косынка в цветах (углом на бедре). Голова девочки украшена цветами. На ногах черные туфельки.

Костюм мальчиков: короткие, до колен, черные штаны. Белая с отложным воротником рубашка, рукав короткий. Широкий красный пояс. Короткая бомбетка из черного бархата. На ногах черные кожаные туфли, ноги переплетены черной тесьмой до колена. На голове может быть красный платок, но лучше, когда головы мальчиков открыты.

ДВИЖЕНИЕ № 1 (2 ТАКТА)

Исполняют мальчики, двигаясь по диагонали Исходное положение — мальчики стоят у передней кулисы левой стороны

сцены на правой ноге, колено присогнуто. Левая нога поднята вперед на 90°, колено присогнуто, стопа вытянута. Левая рука вытянута, держится на высоте II позиции, ладонью обращена вперед (рука изображает воображаемую гитару). Правая рука в I позиции, ладонью обращена вниз. Мальчишки готовятся взять аккорды.

1-й такт Раз-и — прыжок на левую ногу с продвижением вперед, правая поднимается

вперед на 90°, колено присогнуто, стопа вытянута. Одновременно пальцами правой руки мальчики берут аккорд на воображаемой гитаре, при этом голова быстро опускается и быстро поднимается, как бы повторяя движения кисти правой руки.

110

Два-и — прыжок на правую ногу с продвижением вперед, левая поднимается вперед на 90°, колено присогнуто, стопа вытянута. Одновременно пальцами правой руки мальчики берут аккорд на воображаемой гитаре, при этом голова быстро опускается и быстро поднимается, как бы повторяя движения кисти правой руки.

Три-и — прыжок на левую ногу с продвижением вперед, правая поднимается вперед на 90°, колено присогнуто, стопа вытянута. Одновременно пальцами правой руки мальчики берут аккорд на воображаемой гитаре, при этом голова быстро опускается и быстро поднимается, как бы повторяя движения кисти правой руки.

2-й такт Раз-и — прыжок на правую ногу с продвижением вперед, левая поднимается

вперед на 90°, колено присогнуто, стопа вытянута. Одновременно пальцами правой руки мальчики берут аккорд на воображаемой гитаре, при этом голова быстро опускается и быстро поднимается, как бы повторяя движения кисти правой руки.

Два-и — пауза.

Три-и — левая нога, вытягиваясь в колене, отводится в сторону влево на 45°. Правая нога поднимается на полупальцы. Кисть правой руки свободна, мальчики готовятся играть на воображаемой гитаре. Голова поворачивается влево.

ДВИЖЕНИЕ № 2 (2 ТАКТА)

Исполняют мальчики, двигаясь по диагонали вперед Исходное положение — мальчики стоят на правой ноге, левая отведена в

сторону на 45°, колено и стопа вытянуты. Кисть правой руки свободна, мальчики готовятся играть на воображаемой гитаре. Голова повернута слегка влево.

1-й такт

Раз-и — левая нога опускается с носка на упругое demi - plie, правая нога подводится к щиколотке левой сзади, колено согнуто, стопа вытянута. Мальчики пальцами как бы проводят по струнам воображаемой гитары. Корпус и голова слегка наклоняются вправо-вперед. Взгляд на воображаемую гитару.

Два-и — правая нога полупальцами ставится в III позицию позади левой; левая нога отделяется от пола впереди щиколотки правой ноги. Мальчики как бы проводят пальцами правой руки по струнам гитары. Положение корпуса и головы сохраняется.

Три-и — левая нога вновь опускается на demi - plie, правая носком подводится к щиколотке левой ноги сзади, колено согнуто, стопа вытянута; тотчас же правая нога вытягивается на effacee вперед на 25°. Мальчики берут аккорд на воображаемой гитаре.

2-й такт Раз-и — на правую ногу четкий, «сухой» прыжок полупальцами в пол с

продвижением вперед, колено присогнуто. Одновременно левая нога подводится к щиколотке правой ноги сзади, колено согнуто, стопа вытянута.