- •Научно – методическое обоснование темы.
- •2. Цель деятельности студентов на занятии.
- •3. Содержание обучения.
- •1.2. Свойства ингредиентов.
- •1.7. Технология лекарственной формы с теоретическим обоснованием.
- •1.9. Оценка качества.
- •2.2. Свойства ингредиентов.
- •2.3. Ингредиенты совместимы.
- •2.6. Паспорт письменного контроля
- •2.7. Технология лекарственной формы с теоретическим обоснованием.
- •2.9. Оценка качества.
- •7. Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний.
- •1. Научно-методическое обоснование темы.
- •2. Цель деятельности студентов на занятии.
- •3.Содержание обучения. Вопросы, подлежащие разбору на практическом занятии:
- •4. Перечень наглядных пособий и средств тсо.
- •5. Перечень тем рефератов к занятию.
- •6. Самостоятельная работа студентов.
- •Эталон ответа
- •1.4. Оформление, хранение и учет концентрированного раствора.
- •1.5. Оценка качества.
- •1.3. Ингредиенты совместимы.
- •1.4. Характеристика лекарственной формы.
- •1.5. Проверка доз веществ списков а и б и норм одноразового отпуска.
- •1.6. Паспорт письменного контроля.
- •1.7. Технология лекарственной формы с теоретическим обоснованием.
- •1.9. Оценка качества.
- •Вариант №1.
- •Вариант №2.
- •Вариант №3.
- •Вариант №4.
- •Вариант №5
- •8. Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний.
- •9. Перечень учебной литературы к занятию.
- •1. Научно-методическое обоснование темы.
- •2. Цель деятельности студентов на занятии.
- •3. Содержание обучения.
- •4. Перечень наглядных пособий и средств тсо.
- •5. Перечень тем рефератов к занятию.
- •1.2. Свойства ингредиентов.
- •1.3. Ингредиенты совместимы.
- •1.7. Технология лекарственной формы с теоретическим обоснованием.
- •Вариант №4
- •Вариант №5
- •6. Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний.
- •Научно-методическое обоснование темы.
- •3. Студент должен ознакомиться:
- •3. Содержание обучения.
- •Перечень наглядных пособий и средств тсо.
- •5. Перечень тем рефератов к занятию.
- •6.Самостоятельная работа студентов.
- •1.2. Свойства ингредиентов
- •1.4. Характеристика лекарственной формы
- •1.5. Проверка доз веществ списка а и б и норм одноразового отпуска
- •1.6. Паспорт письменного контроля
- •1.7. Технология лекарственной формы с теоретическим обоснованием.
- •1.9. Упаковка и оформление.
- •1) Задания для выяснения исходного уровня знаний
- •2) Самостоятельная работа студентов на занятии
- •6.Перечень учебной литературы к занятию.
- •Тема: Медицинские растворы. Получение водных растворов. Спиртовые растворы.
- •1. Научно- методическое обоснование темы.
- •2.Цель деятельности студентов на занятии.
- •3. Содержание обучения.
- •Перечень наглядных пособий и средств тсо.
- •5. Перечень тем рефератов к занятию.
- •6. Самостоятельная работа студентов.
- •1.9. Оценка качества.
- •7.2. Свойства ингредиентов.
- •7.3. Ингредиенты совместимы.
- •7.6. Паспорт письменного контроля
- •7.7. Технология лекарственной формы с теоретическим обоснованием.
- •7.9. Оценка качества.
- •10. Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний.
- •12. Перечень учебной литературы к занятию.
- •Научно – методическое обоснование темы.
- •Цель деятельности студентов на занятии.
- •Содержания обучения.
- •Перечень наглядных пособий и средств тсо.
- •5. Перечень тем рефератов к занятию.
- •Самостоятельная работа студентов.
- •1.2. Свойства ингредиентов.
- •1.7. Технология лекарственной формы с теоретическим обоснованием.
- •1.9. Оценка качества.
- •9.Перечень вопросов для проверки конечного уровня знаний.
- •10.Перечень учебной литературы к занятию.
2.Цель деятельности студентов на занятии.
1.Студент должен знать:
— жидкие лекарственные формы – определение, номенклатуру, классификацию;
— требования нормативной документации по приготовлению жидких лекарственных форм путем разбавления стандартных фармакопейных жидкостей;
— правила и способы прописывания фармакопейных жидкостей, стадии технологических процессов;
—номенклатуру растворов заводского изготовления;
— классификацию растворителей, применяемых в технологии жидких лекарственных форм.
— теоретические основы приготовления неводных растворов.
— стадии технологических процессов;
2. Студент должен уметь:
- производить необходимые расчеты для приготовления растворов;
- готовить водные растворы;
- готовить растворы стандартных официальных жидкостей;
- готовить неводные растворы;
- расфасовывать, укупоривать и оформлять готовую продукцию.
- осуществлять контроль качества приготовленной продукции и проводить ее стандартизацию;
- оформлять готовую продукцию.
3.Студент должен ознакомиться:
— с Инструкцией по изготовлению в аптеках жидких лекарственных форм, утвержденной приказом МЗ РФ №308 от 21.10.97.
— с особенностями технологии водных растворов в зависимости от свойств лекарственных веществ в аптечных и заводских условиях ;
— с приказом МЗ РФ №305 от 16.10.97. «О нормах отклонений, допустимых при приготовлении лекарственных средств и фасовке промышленной продукции в аптеках».
— с приказом МЗ РФ №214 от 16.07.97. «О контроле качества лекарственных средств, изготовляемых в аптечных организациях (аптеках)».
— с особенностями фильтрующих материалов, упаковки, оформления.
— с Приказом МЗ РФ №376 от 13.11.1996г « Об утверждении единых правил оформления лекарств, приготовляемых в аптечных учреждениях (предприятиях) различных форм собственности». Методические указания. Законодательство России. Текст документа по состоянию на июль 2011г.
3. Содержание обучения.
Вопросы, подлежащие разбору на практическом занятии:
3.1. Номенклатура стандартных фармакопейных жидкостей, химические названия.
3.2. Правила расчета количеств воды и фармакопейных жидкостей в зависимости от способа прописывания.
3.3. Особенности приготовления и хранения растворов фармакопейных жидкостей.
3.4. Характеристика неводных растворителей, используемых в аптечной практике.
3.5. Особенности расчетов при разбавлении этанола водой.
3.6. Особенности технологии растворов на летучих и нелетучих растворителях.
3.7. Оценка качества фармакопейных жидкостей и неводных растворов в соответствии с требованиями и другими нормативными документами.
3.8. Упаковка, оформление к отпуску и хранение растворов фармокапейных жидкостей неводных растворов.
3.9 . Какова номенклатура растворов заводского изготовления?
3.10. Какая аппаратура используется при получении растворов?
Способы очистки растворов, используемых в производственных условиях.
Что собой представляют стандартные жидкости.
3.13. Как классифицируются растворы в зависимости от применяемого растворителя?
Из каких стадий состоит технологический процесс получения растворов?
Спиртовые растворы.
Какие способы приготовления водных и спиртовых растворов используют в заводских условиях?
Что представляет явление контракции?
Ректификация спирта. Устройство и принцип работы ректификационных колонн.
3.19. Какова номенклатура растворов заводского изготовления?
Какая аппаратура используется при получении растворов?
3.20. Способы очистки растворов, используемых в производственных условиях.