из электронной библиотеки / 732301979791373.pdf

							баллов
	Разрешение	Установите			Выскажите			1 б.
	проблемы	взаимосвязи			суждение	о путях	Критерии
		между			самосовершенство		оценивания:
		поднимаемыми			вания	своего	• активное
		проблемами		и	интеллектуального		участие в
		профессионально			и		обсуждении
		й	практикой,		общекультурного		Шкала
		предложите свое			уровня	через	оценивания:
		решение			изучение	новых	За	активное
		проблемы,			методов	дизайн -	участие – 1 б.
		выскажете			проектирования.		За
		рекомендации		по			мотивированно
		решению			ОК-1		е участие – 0,5
		проблемы.					б.
							За	отсутствие
							или
							пассивность - 0
							баллов

ОК – 1- максимум 15 баллов ОК- 4 – максимум 9 баллов ПК – 3 – максимум 37 баллов ПК – 6 – максимум 39 баллов Всего – 100 баллов

Таблица оценки компетенций

по курсу "История и методология дизайн - проектирования"

№ темы

1

задания№	ок-1 ок-4	пк-3	пк-6
1			0,2
2			1
3			0,3
4			0,5
5	0,4
6	0,4
7		1
8	0,1
9	0,1
10			0,1
11			1
12			0,1
13			0,7
14			0,1
15	0,2
16	1

71

			17	0,2
			18	0,5
			19	0,1
	ваего по теме			2			1			1			4			0			0			0			0			0			0			8
	темы№		задания№		ок-1			ок-4			пк-3			пк-6
			1										0,2
			2										1
			3										0,3
			4										0,5
			5				0,4
			6				0,4
			7							1
			8				0,1
			9				0,1
2			10										0,1
			11										1
			12										0,1
			13										0,7
			14										0,1
			15	0,2
			16	1
			17	0,2
			18	0,5
			19	0,1
	ваего по теме				2			1			1			4			0			0			0			0			0			0			8
	№темы		задания		ок-1			ок-4			пк-3			пк-6
			№
			1										0,2
			2										1
			3										0,3
			4										0,5
			5				0,4
			6				0,4
			7							1
3			8				0,1
			9				0,1
			10										0,5
			11										1
			12										0,2
			13										2
			14										0,3
			15	0,2
			16	1

72

			17	0,2
			18	0,5
			19	0,1
	ваего по теме			2			1			1			6			0			0			0			0			0			0
	№темы		задания		ок-1			ок-4			пк-3			пк-6
			№
			1										0,2
			2										1
			3										0,3
			4										0,5
			5				0,4
			6				0,4
			7							1
			8				0,1
			9				0,1
4			10										2
			11
			12
			13
			14
			15	0,2
			16	1
			17	0,2
			18	0,5
			19	0,1
	ваего по теме				2			1			1			4			0			0			0			0			0			0
	№темы		задания		ок-1			ок-4			пк-3			пк-6
			№
			1										0,2
			2										1
			3										0,3
			4										0,5
			5				0,8
			6				2
			7							20
5			8				0,1
			9				0,1
			10
			11										2
			12
			13
			14
			15	0,4
			16	0,4

73

10

8

				17	0,4
				18	0,4
				19	0,4
	ваего по теме				2			3			20			4			0			0			0			0			0			0			29
	темы№			задания№		ок-1			ок-4			пк-3			пк-6
				1										0,2
				2										1
				3										0,3
				4										0,5
				5				0,8
				6				0,2
				7							13
				8				0,5
				9				0,5
6				10										1
				11										1
				12										0
				13										12
				14										1
				15	1
				16	1
				17	1
				18	1
				19	1
	всего по теме					5			2			13			17			0			0			0			0			0			0			37
	всего за курс				15			9			37			39			0			0						0			0						100
																							0									0

Материалы для тестов

Тема 1. Методы проектирования в допромышленную эпоху. Вопрос 1.

Укажите наиболее полное определение:

А) Дизайн – специфический род проектной деятельности, направленной на разработку промышленных изделий, их комплексов и систем.

Б) Дизайн – специфических род физической деятельности направленной на разработку промышленных изделий, их комплексов и систем.

В) Дизайн – творческая деятельность, целью которой является определение формальных качеств промышленных изделий.

Г) Дизайн – это комплексная междисциплинарная проектно-художественная деятельность, направленная на формирование предметного мира в обширной зоне контакта его с человеком во всех без исключения сферах жизнедеятельности.

Вопрос 2.

Выберете из перечисленных типов деятельности те, которые использовались в допромышленную эпоху:

А) Бионический Б) Канонический

74

В) Принцип Стилизации Г) Проектный

Вопрос 3.

Назовите тип деятельности, базирующийся на следующих принципах:

Повтор – вариация – импровизация (канонический)

Вопрос 4.

Обозначьте соответствие:

А) У. Моррис Б) У. Крейн

1)Программа соединения техники с эстетически полноценным ремесленным трудом

2)Программа специальной подготовки художников для промышленности

А – 1 Б – 2

Вопрос 5 Вставьте пропущенное слово в предложении:

В основе стиля модерн лежит принцип …….. живой природы (стилизации, адаптации, локализации, структуризации )

2.Ремесленное производство и его эстетические концепции. Канонический тип деятельности.

3.Становление промышленного производства конца 18 начала 19 в.в.. Проектный тип деятельности.

4.Основные стилистические принципы в XIX веке. Эклектика.

5.Программа Уильяма Морриса. Деятельность Уолтера Крейна.

6.Модерн. Принцип стилизации.

Тема 2. Дизайн-проектирование начала ХХ века: принципы, течения, школы. Вопрос 1.

Выберите правильный ответ

Кто является автором нового принципа проектирования с использованием унифицированных элементов?

А) Петер Беренс. Б) Герман Мутезиус В) Отто Вагнер

Кто является автором термина «функционализм»? А) Альберто Сарторис (Италия, 1923г.)

Б) Вальтер Гропиус (Германия, 1919г.) В) В. Фаворский (Россия, 1927г.)

Вопрос 2.

Установите правильную последовательность

Расположите в хронологической последовательности А) Производственный союз «Веркбунд» (1907г.) Б) Группа «Де Силь» (1917г.)

В) Школа дизайна «Баухауз» (1919г.)

Г) Художественно-технические мастерские «ВХУТЕМАС» (1920г.) Д) Художественно-технический институт «ВХУТЕИН» (1927г.)

Вопрос 3.

Установите правильное соответствие

А) Группа «Де Силь» Б) Школа дизайна «Баухауз»

В) Художественно-технические мастерские «ВХУТЕМАС»

1)Россия В

2)Голландия А

3)Германия Б А) Группа «Де Силь»

75

Б) Школа дизайна «Баухауз» В) Художественно-технические мастерские «ВХУТЕМАС»

Г) Производственный союз «Веркбунд»

1)Неопластицизм А

2)Эстетика полезного Г

3)Стандартизация Б

4)Конструктивизм В

Вопрос 4.

Напишите правильный ответ

Кто являлся основателем школы дизайна «Баухауз»?

( Вальтер Гропиус)

Кто был первым ректором художественно-технический института «ВХКТЕИН» ? (В. Фаворский)

Кто был автором термина «эргономика»? (Генри Дрейфус)

Тема 3. Послевоенный дизайн второй половины ХХ века. Современный дизайн. Вопрос 1.

Напишите правильный ответ

Вкакой из стран послевоенной Европы появился термин «Bel Design»? (Италия)

Вопрос 2.

Выберите правильный ответ

Вкакой из стран Европы была основана Ульмская школа дизайна?

А) Англия Б) Франция В) ФРГ Г) Италия

Вопрос 3.

Укажите правильное определение:

Бионика - это:

А) Прикладная наука о применении в технических устройствах и системах принципов организации, свойств, функций и структур живой природы, то есть формы живого в природе и их промышленные аналоги.

Б) Наука о жизни животных и растений В) Наука о физиологических процессах биологических организмов

Вопрос 4.

Укажите неверные ответы:

Основными чертами стиля хай-тек являются:

А) использование высоких технологий в проектировании Б) широкое применение стекла, металла и пластика

В) использование функциональных элементов: лифтов, лестниц, систем вентиляции, вынесенных наружу зданий Г) использование обильного декора: резьбы, лепнины и т.д.

Д) использование прямых линий и форм Е) использование плавных, текучих линий и форм

Тема 4. Цель проектирования и предпроектные исследования. Вопрос 1.

Выберите правильный ответ

Что подразумевает понятие БРИФ в дизайне? А) Высказывание ложного суждения Б) Аргументация собственного мнения

В) Техническое задание к проектированию

Вопрос 2.

Установите правильную последовательность

Работа над дизайн проектом ведется в следующей последовательности: 1) Поиск и утверждение дизайнерского решения

76

2)Моделирование объекта

3)Анализ проектной ситуации и аналогов

4)Формулировка проектной задачи

5)Разработка проектной концепции

6)Выполнение дизайн проекта

7)Передача проекта в производство

4,3,5,1,6,2,7

Вопрос 3 Установите правильно соответствие

Объектом проектирования является:

А) для промышленного дизайна Б) для средового дизайна В) для графического дизайна

1)Деловая и рекламно-презентационная полиграфическая продукция

2)Мебель, транспорт, приборы и устройства

3)Создаваемая человеком среда обитания (интерьер, экстерьер, ландшафт)

Вопрос 4 Закончите предложение

Важным компонентом дизайн – мышления и предпроектного анализа является …….

1)Симпатия

2)Гомеопатия

3)Эмпатия

4)Демократия

Вопрос 5 Назовите правильный термин

Искусство поставить себя на место другого и попытаться понять жизнь чужого человека – потребителя как свою собственную – это …….

1)Симпатия

2)Гомеопатия

3)Эмпатия

4)Демократия

Тема 5. Психологическая инерция и методы активизации творческого процесса. Вопрос 1.

Выберите правильный ответ

Что такое психологическая инерция в дизайн – мышлении?

1)Готовность использовать знакомые способы и методы для решения проектных задач

2)Стремление решать проектную задачу новыми способами

3)Поиск предлога отложить решение проектной задачи

Вопрос 2 Установите правильно соответствие

А) Аналоговый метод Б) Ассоциативный метод В) Бионический метод

Г) Метод фокальных изменений

1)Использование конструктивных и пластических особенностей объектов живой природы для решения проектных задач (В)

2)Решение проектных задач на основе известных ранее технологий или конструкций аналогов (А)

3)Использование спонтанно-интуитивных связей между отдельными представлениями, при котором одно представление вызывает другое (Б)

4)Использовании в проектной идее признаков нескольких случайно выбранных объектов, не связанных с проектной задачей (Г)

77

Вопрос 3 Дайте правильное определение

Метод «мозгового штурма» - это ……

1)Метод поиска наибольшего количества правильных решений проектной задачи за краткий период времени

2)Метод поиска наибольшего количества любых вариантов решения задачи, даже абсурдных за краткий период времени

3)Метод поиска наибольшего количества решений задачи за неограниченный промежуток времени

Вопрос 4 Установите правильное соответствие

А) метод мозгового штурма Б) метод синектики

В) метод морфологического анализа

1)Метод индивидуальной работы над решением проблемы (В)

2)Метод работы в группе из постоянных членов хорошо знающих друг друга (Б)

3)Метод работы в группе из людей собранных для решения конкретной задачи (А)

Тема 6. Средства дизайн - проектирования Вопрос 1 Выберите правильные ответы

Какие существуют основные средства дизайн-проектирования?

А) Сканирование Б) Графическое эскизирование

В) Ксерокопирование Г) Макетное моделирование

Д) Морфологический анализ

Е) Компьютерное 3D моделирование

1)А,Б, В.

2)Б,Г,Д,Е.

3)Б,Г,Е.

Вопрос 2 Ответьте на вопрос

Какое из средств дает наиболее полную информацию о дизайн идее?

А) Графическое эскизирование Б) Макетное моделирование

В) Компьютерное 3D моделирование Г) Опытный образец

78

Приложение

79

80