- •Тести з навчальної дисципліни «вступ до спеціальності. Дошкільна педагогіка»
- •1 Курс, 1 семестр, Теми 1.1.-1.4.
- •Тема іі. Система освіти в україні
- •Тести з навчальної дисципліни «дошкільна педагогіка»
- •4 Курс, 7 семестр, Теми м.1 1-4; м.2 1-3; м.3 1-4; м.4 1-6; м.5 1-2
- •Тема 1. Предмет, завдання і методи дошкільної педагогіки
- •Тема 2. Загальні закономірності виховання і розвитку дітей в період дошкільного дитинства.
- •Тема 3. Становлення і розвиток науки про дошкільне виховання
- •Тема 4. Сучасна система дошкільної освіти.
- •Модуль 2. Педагогіка раннього дитинства
- •Тема 1. Загальні особливості розвитку дітей раннього віку
- •Тема 2. Виховання дітей 1-3 років життя
- •Тема 3. Організаційно-методична робота в групах раннього віку
- •Модуль 3. Гра – провідний вид діяльності дітей дошкільного віку.
- •Тема 1. Теорія гри
- •Тема 2. Іграшка
- •Тема 3. Характеристика творчих ігор
- •Тема 4. Особливості ігор з правилами для дошкільників
- •Модуль 4. Виховання і навчання дітей дошкільного віку
- •Тема 1. Фізичне виховання дітей дошкільного віку
- •Тема 2. Розумове виховання дітей дошкільного віку
- •Тема 3. Моральне виховання дітей дошкільного віку
- •Тема 4. Трудове виховання дітей дошкільного віку
- •Тема 5. Естетичне виховання дітей дошкільного віку
- •Тема 6 .Педагогічний процес у дошкільному навчальному закладі
- •Модуль 5. Дошкільний навчальний заклад, сім’я, школа
- •Тема 1. Взаємодія дошкільного навчального закладу із сім’ями у вихованні дітей
- •Тема 2. Підготовка дитини до навчання у школі
- •Тести з навчальної дисципліни «історія педагогіки»
- •4 Курс, 7-8 семестр, Теми м.1 1-14; м.2 1-6
- •Модуль 1. Історія педагогічної думки в Україні
- •Тема 1. Виховання, писемність, освіта у найдавніші часи на терені України
- •Тема 2. Педагогічні пам’ятки Київської Русі (іх-хіі ст.)
- •Тема 3. Національна освіта України в епоху Відродження – другого періоду державності України – Козаччини (ху – перша половина хуііі ст.)
- •Тема 4. Виховання і освіта в Росії до хуіі і в хуіі ст.
- •Тема 5. Педагогічна думка в Україні в другій половині хуііі – хіх ст.
- •Тема 6. Педагогічна думка, освіта і початкове виховання в Російській державі в хуііі ст.
- •Тема 7. Педагогіка, освіта в Україні в кінці хіх – на початку хх ст.
- •Тема 8. Педагогічна думка, школа і дошкільне виховання в Росії в хіх ст. – на поч. Хх ст.
- •Тема 9. Національна система дошкільного виховання, школи в Українській народній республіці (1917-1919 рр.)
- •Тема 10. Дошкільне виховання й освіта в Україні в 20-30-ті роки
- •Тема 11. Розвиток суспільного дошкільного виховання та освіти в Україні
- •Тема 12. Історія педагогіки, школи і дошкільного виховання в Росії за радянських часів
- •Тема 13. Відродження національного дошкільного виховання та освіти в період становлення Української держави
- •Тема 14. Освіта українців за межами України
- •Модуль 2. Історія західноєвропейської педагогіки
- •Тема 1. Виховання в умовах первіснообщинного ладу
- •Тема 2. Теорія і практика виховання в період рабовласництва
- •Тема 3. Виховання у феодальному суспільстві та в епоху Відродження
- •Тема 4. Розвиток педагогічної теорії і практики в епоху капіталізму
- •Тема 5. Розвиток педагогічної думки, шкіл і дошкільного виховання в кінці хіх – першій половині хх ст.
- •Тема 6. Сучасні тенденції розвитку педагогічної теорії і практики в зарубіжних країнах
Тести з навчальної дисципліни «історія педагогіки»
для студентів спеціальності „Дошкільне виховання”
факультету педагогіки і психології
4 Курс, 7-8 семестр, Теми м.1 1-14; м.2 1-6
Розробник – доц. Лохвицька Л.В.
(кафедра педагогіки і методики дошкільної освіти)
«__»___________2010 р. ______________
(підпис)
Завідувач кафедри – проф. Нікітчина С.О.
«__»___________2010 р. ______________
(підпис)
Тестові завдання затверджені на засіданні Вченої ради
факультету педагогіки і психології
«__»___________2010 р. Протокол №__ |
Декан факультету педагогіки і психології Яценко Л.В. ____________ (підпис) |
Модуль 1. Історія педагогічної думки в Україні
Вступ
Становлення і розвиток дошкільного виховання та педагогічної думки – це: |
Предмет історії педагогіки |
*Предмет історії дошкільної педагогіки |
Предмет історії української народної педагогіки |
Усі відповіді правильні |
|
|
До джерел історії педагогіки відносяться: |
*Архівні матеріали |
*Праці педагогів різних епох |
Сучасні критичні матеріали |
Матеріали конференцій, що проводяться нині |
|
|
До основних методів історії педагогіки належать: |
*Класифікація та узагальнення |
Спостереження |
Бесіди |
*Аналіз і синтез |
|
|
Що є методологічною основою історії педагогіки: |
Статистична обробка матеріалів |
*Конкретно-історичний підхід до фактів і явищ |
Типологізація |
Усі відповіді правильні |
|
|
Провідні принципи відбору матеріалу для курсу «Історія педагогіки» |
*Демократизму |
*Національного відродження |
Ідеологізації |
Усі відповіді правильні |
|
|
Які науки мають зв’язок з історією педагогіки: |
кібернетика |
*народознавство |
математика |
*педагогіка |
|
|
Складовими історії педагогіки є: |
*Історія дошкільної педагогіки |
фізика |
*народознавство |
хімія |
|
|
Головний підхід у структуруванні історії розвитку педагогіки України: |
*періоди державності |
*хронологічний |
ідеологічний |
*правильна відповідь відсутня |
|
|
Як структурований курс „Історії педагогіки”: |
вибірково |
*За розділами |
*за поділом подій в різних державах |
Усі відповіді правильні |
|
|
Провідне завдання курсу „Історія педагогіки”: |
Ознайомити з історичними подіями |
Ознайомити з постатями педагогів |
*Вивчити спадщину і позитив втілити в сучасну практику |
Усі відповіді правильні |
|
|