5. Классификации форм речи.

Так как общение между людьми происходит в разных формах, cуществуют различные классификации форм речи.

А. В зависимости от формы обмена информацией (с помощью звуков или с помощью письменных знаков) выделяют две основные формы речи: устную и письменную. Эти формы речи находятся в сложном единстве и в речевой практике занимают важное и приблизительно одинаковое по значимости место. В условиях коммуникации возможно их взаимодействие и взаимопроникновение. Любой письменный текст может быть озвучен, т.е. прочитан вслух, а устный - записан при помощи технических средств. Однако каждая из этих форм речи является самостоятельной и имеет свои специфические характеристики.

Устная речь – это звучащая речь, которая функционирует в сфере непосредственного общения. Исторически устная форма речи первична, она возникла гораздо раньше письма. Письменная форма языка (письменность) есть лишь примерно у 300 языков, в то время как в мире насчитывают от 3 до 5 тысяч языков. Если устной форме речи (языка), по мнению учёных, не менее 50 тысяч лет, то самая старая известная письменность (шумерское клинописное письмо) насчитывает всего 6 тысяч лет. Устной речью овладевает всё население, а письменной только часть общества, которая проходит обучение.

Материальной формой устной речи являются звуковые волны, т. е. произносимые звуки. Важную роль играют интонация, логические ударения, степень чёткости произношения, наличие или отсутствие пауз. Устная речь обычно предполагает непосредственное общение говорящего и слушающего, которые и видят и слышат друг друга, она имеет поступательный, линейный и необратимый характер. Основной единицей устной речи является высказывание.

Выделяют следующие функциональные разновидности устной формы речи: устную научную речь, устную публицистическую речь, устную речь в сфере официально-делового общения, художественную и разговорную речь. Разговорная речь оказывает влияние на все разновидности устной речи, поэтому для неё (устной речи) характерны следующие особенности: свобода в выборе лексики; использование простых синтаксических конструкций; употребление побудительных, вопросительных и восклицательных предложений; повторы; образные (сравнительные конструкции, фразеологизмы, пословицы, поговорки) и невербальные (внеязыковые) средства.

Письменная речь закреплена графически. Письмо – это созданная людьми вспомогательная знаковая система, которая используется для фиксации звукового языка (и соответственно звуковой речи). Буквы – это знаки, с помощью которых обозначаются звуки речи. Основная цель письменной речи – сохранить устную речь в пространстве и во времени. Письмо служит средством коммуникации в тех случаях, когда непосредственное общение невозможно, когда люди разделены во времени и пространстве. Основной единицей письменной речи является предложение.

Письменная речь развёртывается не во времени, а в статическом пространстве, и это даёт пишущему возможность продумать речь, возвратиться к написанному, сделать исправления. В связи с этим для письменной речи характерны следующие особенности: преобладание книжной лексики, наличие сложных предлогов, сложных и осложнённых предложений, страдательных конструкций, строгое соблюдение языковых норм, отсутствие невербальных (внеязыковых) элементов и др.

Б. С точки зрения количества говорящих речь бывает диалогической и монологической. Монолог – это речь одного человека, не предполагающая обмена репликами с другими людьми; это развёрнутое высказывание одного лица. Диалог – это непосредственный обмен высказываниями между двумя или несколькими лицами.

В. Ещё различают речь внутреннюю и внешнюю. Внешняя речь – это речь в собственном смысле слова, т.е речь, облечённая в звуки, имеющая звуковое выражение. Внутренняя речь – это речь непроизносимая, незвучащая, речь «про себя», когда тот же монолог не направлен непосредственно к слушателю.

6. Функционально-смысловые типы речи. В зависимости от целей монологического высказывания, способа изложения информации выделяют такие функционально смысловые типы речи, как описание, повествование, рассуждение. Описание – это словесное изображение какого-либо явления действительности посредством перечисления его характерных признаков. Повествование – это рассказ о событиях, который служит для передачи последовательности различных событий, явлений, действий. Рассуждение – это словесное изложение, разъяснение и подтверждение какой-либо мысли.

Контрольные вопросы и задания

1. Каковы особенности речевой деятельности и речевого общения?

2. Назовите основные единицы речевого общения и характеризуйте их.

3. Каковы составляющие речевого взаимодействия и его основные этапы?

4. Чем отличается речь от языка?

5. По каким критериям и как классифицируют речь?

6. Расскажите более подробно об устной и письменной формах речи.

7. Кратко охарактеризуйте функционально-смысловые типы речи.